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購物經歷作文

時間：2023-03-02 14:41:26 購物我要投稿

實用的購物經歷作文匯總九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的購物經歷作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的購物經歷作文匯總九篇

購物經歷作文篇1

　　今天，我看見到了一篇作文叫“網上購物”，我十分好奇，我決定來個網上購書。

　　在爸爸的指導下，我們就來到了“卓越購物網”的網絡。我點擊了“少兒書店”進去瀏覽。我想：會不會有許多書呢?

　　果然不出我所料，網頁上有很多書，例如有《虹貓藍兔》、《哪吒傳奇》、《喜羊羊和灰太狼》，還有《神廚小福貴》等很多我平時都喜歡看的書，簡直令我目不暇接。

　　在爸爸幫我登陸進會員區后，我經過耐心的選擇，終于選購了四本書，因為這些書在網上購買是打折的，比書價都便宜了很多，我開心極了。這時候，爸爸仔細的看清楚“購買守則”，突然瞪著眼對我說：“這些書快遞送過來運費要5元，再加上你買的.那些書不就要四十幾塊錢了嗎?比在書店買還要貴，還是不要買了吧!”我頓時難受極了。

　　今天，我雖然沒有買到書本，可是我還是學會了網上購物，我心里還是甜滋滋的。

購物經歷作文篇2

　　我長大了，也經歷過許多難忘的事情，但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。

　　媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學后，我立刻跑到學校旁邊的一個商店，心想：媽媽過生日，給媽媽買點什么作生日禮物呢？我跑到店鋪門口，推開了門，里面傳來售貨員阿姨的聲音：“你好，想要點什么？”我四處望望，突然，一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道：”這條連衣裙多少錢呀？”“這個嘛，五十元。”阿姨說。我大方地把五十元給了售貨員阿姨，阿姨接過錢，把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁柜臺，一位鶴發童顏的老奶奶和氣地問：“小姑娘，需要點兒什么？”正在我猶豫之時，我發現了一條漂亮的藍色項鏈。我想：媽媽天生愛美，這條連衣裙配上一條項鏈該多么漂亮啊！奶奶告訴我：“這個四十五元喲！”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶，用手接過項鏈，和連衣裙一搭，哇！真漂亮！我高興的跑回了家，家人都夸我變成懂事的大孩子了！媽媽換上了我買的.那身衣服，好像仙女，我心里美滋滋的，開心極了！

　　其實，有些人并不一定認為購物是件快樂的事，不過，我卻認為購物是非常快樂的事，因為它能帶給人幸福，不是嗎？

購物經歷作文篇3

　　哼！我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。

　　那是一個星期天的早上，春光明媚，小鳥在窗外歡樂的唱著歌。媽媽和我早早地就起床了。洗漱之后，媽媽開始做飯了。

　　“哎呀！不好了！“媽媽突然大聲說。

　　我連忙跑到廚房，問：“什么事呀？”

　　“咱家的醬油沒有了，要是我現在去買，再回來做飯就來不及了！”

　　我大聲叫：“那讓我去吧！”

　　媽媽好不容易答應了我，我開心地拿著錢小跑著去商店。賣醬油的商店到了，我對老板說：“叔叔，我買一瓶醬油。”

　　“哦，對不起，瓶裝醬油沒有了。這樣，給你一個裝醬油的.瓶子吧。”老板說。

　　只見他從一個小籃子里拿出一個瓶子，打了一瓶醬油。給了錢后，我開開心心的跑回家，把醬油給媽媽。

　　飯終于好了，我試嘗了一下，“呀，好酸！”我大叫起來。

　　媽媽看看我，再看了看那瓶醬油，她打開裝醬油的瓶子，聞了一下，“啊，是醋！”媽媽笑著說。

　　于是，我們一起去找那個老板。他連說對不起，還重新給了我們一瓶真正的醬油。

　　回家路上我一直想在這件事，真是又好氣又好笑，我希望再也不要發生這種事了。

購物經歷作文篇4

　　今天上午，我興高采烈地來到賣文具的街上，邊走邊瞧，找我想要的東西。走了好幾家，由于攤主給我的價錢不合適，我又沒了耐心。最后，終于在一個攤上找到了我喜歡的鋼筆。

　　有了上幾次的經驗，走到攤位前，我裝作很認真的樣子，拿起鋼筆東看西瞧，摸了又摸，下定決心買了。我假裝漫不經心地問：“老板，這鋼筆多少錢一支？”老板看了看我手里的'鋼筆，笑著回答：“不多，10元錢一支。”“不多？我看太貴了吧！”我一邊說一邊擺弄手里的鋼筆，裝著認真看的樣子。“不用看，名牌鋼筆，質量又好！”老板語氣重重地說道。哈哈，終于等到他這句話了，我心里不由得一喜。我不動聲色地用手指著筆說：“老板你看，鋼筆這有個疙瘩，寫起字來肯定硌手。看，這還有個小白點，多不好看啊！還值那么多？”我故意挑剔地說。老板看了看說：“這不是毛病。”

　　我看了一會，又對老板說：“薄利多銷嘛，一支8元錢賣了吧，以后我會介紹同學們都來你這里買。”我學著媽媽平常買東西還價的樣子和老板還起價來了。果然，老板被我說動心了，他笑著對我說：“聽你這么一說，我也不好再拒絕了，好吧，賣給你一支，以后可在同學們面前給我多美言幾句啊！”老板邊說邊笑著把鋼筆遞給了我。我接到鋼筆忙說：“那是，那是，我一定會宣傳的。”我拿著自己的鋼筆，高興地離開了商店。

購物經歷作文篇5

　　下午，我拿著制定好的購物清單去超市購買東西。

　　一進超市，竟看到以前思思妹妹送我的那種巧克力。它有一股濃濃的巧克力味，還很脆，特別好吃。我忍不住想稱些，可看看單價挺貴，又擔心一下子就把預訂的零花錢用完了，于是，我決定先去休閑食品區掃描一圈再說。

　　一到休閑食品區，我就被老朋友——“營養快線”吸引住了。可是，轉念一想：天冷了，不能再喝涼飲料了。我就繼續往前走，走著走著就來到了餅干區。貨架上擺滿了琳瑯滿目、包裝五彩繽紛的餅干。一種新食品——“動物樂園”闖入眼簾。這名字起得真有趣，包裝新穎獨特，可價簽卻怎么也找不到，這該如何是好?尋思了一會兒：先拿上吧，一會兒結賬時再說!一轉身，又看見了以前常吃不厭的“奧利奧”站在老地方對我笑瞇瞇地打招呼。正要伸手去拿，瞥見了它的新鄰居——“蒙古奶酪”，突然想選擇這一新品回去與爸媽一同品嘗，可又舍不得放棄奧利奧，計劃都打亂了，怎么辦?沒辦法!挺頭疼!后來索性兩樣都先拿上。

　　隨后，去了洗滌區、文具區分別拿了家里需要的生活用品以及文具。最后，我拐回來，只稱了八塊巧克力糖，小小的它們還要五六元，真貴!

　　到了收銀臺，我先叫阿姨算算零食的價錢，一算果然超支了，不過這回，我只稍稍猶豫了一下就果斷地把“動物樂園”拿到一邊，等下次再來買。這下好了，不但沒有超支，還省了幾元錢。就在這時，我竟在收銀臺上看到了鄰居成阿姨最愛吃的.一種進口棒棒糖。我們這兒一直沒有賣的，阿姨每次都要趁去外地出差或在網上購買。阿姨經常拿來與我一同分享，這回我看到了，應該給阿姨買幾根以表謝意，并且把這好消息告訴她，這么想著，我就抽了幾根棒棒糖。

　　家人得知我的購物經歷后，都夸我會巧妙地購物，更夸我是個有愛心、懂得與人分享的好孩子。

購物經歷作文篇6

　　“啦啦，啦啦啦，我呀我呀去采購，啦啦，啦啦啦，真呀真高興……”，今天，我第一次獨自購物，哼著歌，帶著愉快的心情來到了超市。

　　一進超市，超市里的商品琳瑯滿目，讓我看得目不暇接。商品分為好幾大類，比如：果蔬、文具、生活用品等等。我先來到果蔬區，那里有火紅的蘋果、金黃的桔子、紫晶晶的葡萄……看得我垂涎三尺，恨不得都把它們搬回家。最終理智戰勝沖動，挑選好需要的水果，到稱重處稱好，我便去下個購物區選購其他商品。

　　到最后，所有要買的`都買好了，除了鉛筆，因為找不到文具區。正當我像只無頭蒼蠅到處亂撞時，忽然看見一位穿著黃色制服的阿姨。“這一定是售貨員！”我在心里猜想到。真是皇天不負苦心人，在我最需要幫助的時候，這位售貨員阿姨從天而降來解救我。我打好腹語，才上前詢問：“阿姨，請問文具區在哪里？”“在六樓，你上去就可以看到了哦，你可以……”阿姨和藹可親地告訴我路線。我按照阿姨的指示去找，果然找到了，我買了一支藍色的彼得兔的自動鉛筆和一盒粉色包裝的鉛筆。

　　買完以后，我來到收銀臺買單，這里早已人滿為患。望著這一條條排隊長龍，我在心里忍不住哀嚎：“這么長的隊伍，那得排到什么時候呀！”隊伍以蝸牛的速度慢慢前行，終于看到了希望，快輪到我啦。

　　我買完單，走出超市，卻發現媽媽在門口等我。媽媽看到我手上的“戰利品”撫摸著我的頭，笑容滿面地對我說：“你終于長大了，第一次自己獨立買東西，真不錯！”我高興地笑了。

購物經歷作文篇7

　　一天，我們全班同學一起坐校車去伊藤洋華堂的超市購物。我高興的跳起來!

　　在校車上，同學都在分配任務。到了門口，老師一說：“解散!”我就立刻找到了我的搭檔鐘庸。我和他先來到了面包區，我說：“先買糯米糕!”他高興地說：“糯米糕我最愛吃，買吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了車上。接著，我和鐘庸去買煉奶，到了煉奶區，一位阿姨走過來摸著鐘庸的頭說：“小朋友，你真可愛。”我一看到這阿姨就覺得她是壞人，我心想：萬一出事可就麻煩了!于是我悄悄咪得對鐘庸說：“這個阿姨可能是壞人!”他也悄悄的說：“我早已有預感了，快走!”于是我立馬拿了一瓶煉奶丟到車上就和他走了。在途中我們又遇到了陳勁宇她們，她們想找我們幫她們計算一下錢數，我們爽快的答應了，計算完了之后我和鐘庸異口同聲地說了一聲：“不用客氣。”就又急匆匆地去了零食區，零食區里早已擠滿了小朋友。我也按耐不住零食的誘惑，撲上前去，把一樣有一樣的零食放到推車里，“停!”鐘庸說，“為什么?”我疑惑地問，“因為如果把很多零食都買了的'話，就會浪費很多錢，所以只能買一樣零食!”鐘庸嚴肅地說。我也沒辦法，只好忍痛割愛了!到了結賬的時候，結賬的時候，前面的那位同學老是不動，我就說：“快點，我們的匯合時間要到了!”前面那位同學很自覺，馬上就走了。結完賬看了一下差一點就把錢用光了。我們來到了匯合地點，作者校車回到了學校。

　　購物在我們看來可能有很多問題，比如不會理財呀，遇到壞人等等……但是只要我們注意一下，購物就會變得小菜一碟。這次購物給了我許多經驗，也讓我成長了。總之花錢花的真快呀!

購物經歷作文篇8

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的.作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。