實用的寫景的作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
我小時候經常聽別人說，九寨溝山清水秀，風景秀麗讓我經常在夢里想象她的樣子。今天，我終于到了九寨溝，一下車我就大喊到：“九寨，九寨，我愛你！就像老鼠愛大米！”
還沒到風景區，我就聽見了潺潺的溪水聲。我想：“這肯定是個美不勝收的地方”。我們坐車看見了孔雀海，箭竹海，珍珠灘瀑布......一下子我就入迷了。媽媽說:"寶貝，美景還在后面呢，別在這里就看的入迷了。”我們一路走著，一路看看許許多多的、美麗的風景：有無邊無際的原始森林，清澈見底的五花海，湛藍深遠的熊貓海......其中最讓我流連忘返的'要數五彩池。一到五彩池門口，我們就看見了碧綠碧綠的五彩池，幾只小鳥在湖邊嬉戲。走近一看，啊，五彩池的顏色真美呀：有時像藍寶石，有時像黃玉，有時像翡翠。真是五光十色呀！聽爸爸說：“如果十一月份來會更美，因為會有火紅火紅的樹葉倒影到水面上，成為一片火海！”
讓我們一同保護這片怡人的風景勝地吧！
寫景的作文 篇2
鳥語花香的春天不留半點遺憾的走了，而夏天像個淘氣的小孩來到人間。
一到酷暑的天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球，灼熱耀眼，大地像被烤焦了似的，一切生物都想在蒸籠里，樹木花卉低下了頭，小草扒在地上。
到了黃昏，被太陽烤了一天之后顯得憔悴倦，有一種讓人心醉的病態美。滿天的火燒云像病人一樣，紅紅的，望一眼，就會覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟，踩一腳都覺得收不回來時的，而且有一種難聞得焦枯味，白色的.樓房靜立在黃昏的光線之中，溫柔而矜持。只有遠處的幾座山，無限熱情的接受了晚霞的擁抱。
夏天的夜晚是有無限內涵的，我想：即使再偉大的天文學家也難以讀盡。那漫天的星斗，能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上，那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。
我愛夏，愛它不像春那么嫵媚，不像秋那么涼爽，不像冬那么冷酷。
寫景的作文 篇3
我的家鄉宜賓有一座高大雄偉的山——七星山。
周末，我和家人一起來到七星山腳下。我們沿著彎彎曲曲的小路往山上走，看見小路的旁邊種了翠綠的竹林，一只母雞正帶著它的孩子們在竹林下面做游戲。竹林旁邊是農家種的油菜地，遍地開滿了黃澄澄的油菜花。一陣春風吹過，陣陣的花香，引來了蜜蜂。
遠處稀疏的桃樹、梨樹也長出了嫩綠色的`新芽，開出了紅色的、白色的小小的花骨朵。沿著小路上去，路邊長滿了嫩嫩的清明草，崖上迎春花的枝條上也星星點點地開出了黃色的花朵。
我們終于爬上了山頂，站在山頂上向下望，山下的房屋像孩子們做游戲時搭的積木，遠處農民在耕田。農家的狗悠閑自在的在壩子里睡著 “懶覺”，享受著這久違的暖陽。
七星山上到處都是郁郁蔥蔥的樹木，有香氣怡人的香樟樹，有挺拔的松樹，還有人們喜歡的茶樹，還有很多我叫不出來的名字樹。
我喜歡七星山，它真是宜賓人民的天然氧吧！
寫景的作文 篇4
花花果果，年年月月。不管時光如何改變，改變不了老一輩科技工作者那份對科研事業的熱愛和執著。
湖南省作物研究所，自建所以來，一批又一批優秀科研人員，一代又一代科技工作者，以自己存在的方式顯示其生命的力量與魅力。用無私的奉獻和敬業拼搏精神，不斷續寫著作物所輝煌的科研史。而其中有一批老科學家們，他們無論是在風華正茂的青春歲月，還是在皓首窮經之年。始終把農業科研事業作為自己理想的起點，信念的.支點，事業的軸心。把自己的一生奉獻給了農業科研事業。在湖南省區劃版圖上，他們縱情放歌，打磨人生的流金歲月。青山綠水之間留下過他們風雨兼程的汗水，阡陌的田埂留下過他們反復踏遍的足跡。為農業科研事業，旱糧油料新品種選育和推廣，貢獻了青春和才華。在作物所的科研史上都有他們濃墨重彩的一筆。作物所的試驗地里的大路小徑，留下過他們起早摸黑的身影，寸草寸土見證了他們一生追求的心路歷程。夢想，落寞，驕傲，難過，激情，平靜，希望，等等在這里，每一樣情感，都會刻上他們的烙印。每一個腳印都灑了汗水，每一個步伐都寫滿“拼搏”二字。他們是農業科研戰線的忠誠戰士。就像一棵樹，一根藤，成為這片試驗地上一道分不開的風景。
歲月悠悠，一群老科技工作者，踏上科研的徑途，儒雅的氣質深含凝重的底蘊。他們業務精通，事業心強，成果累累。生活中寬厚樸實，極富同情心和正義感，是湖南省作物研究所的科技骨干。
寫景的作文 篇5
我的學校是二馬路小學，那是一所美麗的學校。有小鳥的歌聲，有同學的笑聲。
我們的教學樓是黃色的，一共有五層，在它的右上方刻著五個遒勁、醒目的大字：“二馬路小學”。看著讓人感到很溫馨！
在教學樓的左、前、右分別還有一座花壇！每到春天，就會開滿美麗的鮮花，感覺校園仿佛更加美麗了！
在教學樓的西側和東側，高大的參天大樹像綠色的`巨人守護著校園。如果到了夏天綠樹成蔭，樹枝上長滿了濃密的綠葉，綠葉把校園變成了美麗的綠色花園！而到了冬天，天空中飄落著潔白的小雪，樹枝上掛滿了一層雪花，遠看去玉樹瓊枝，非常美麗！
在操場的北面，還有一些體育器材和一個沙灘，我們常常下課在那里玩，同學們一起玩我們最喜歡的游戲：打聯合、撕名牌，操場上留下了我們陣陣歡聲笑語。
教學樓是我們上課的地方，走進教學樓會聽見我們郎朗地讀書聲。在走廊里，每一個樓層都懸掛著名人的照片和介紹，不光這些，墻上還掛著每一個班級的合影。接下來就是教室了，教室雖然不怎么大，但那是我們的生活和學習的“家”，每一個大家庭都是那樣的溫馨！每一個大家庭都向我們無私地傳授著豐富的知識。
我愛我美麗的校園，校園有歡樂的玩耍，有豐富的知識，有同學的友誼！
寫景的作文 篇6
秋天的原野，底蘊厚重，意境成熟，如詩如畫般美麗。
看，那一枚枚金黃的葉子，在風中飄搖，不舍地畫著弧線，慢慢悠悠地，停睡在了樹底。落葉歸根，對呀，你來自于根，最終回歸于根。當你的葉體及靈魂化作春泥時，一個新的生命又將生根發芽，茁壯成長，生命輪回是你不朽的神奇。
瞧，那野菊花，一叢叢，一簇簇，散布于坡間谷底，眨吧著金粉般的眼睛，卻又靜默無語。沒有蘭花那么名貴，不比牡丹那么富麗，自顧自地盛開著，散發出悠悠芳香。我突然陶醉在“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的意境中。
再看看，那些農民，在地頭田間不停忙碌。男人們或戴著草帽，或裸露著上身，在陽光照射下，古銅色的肌膚泛著油光，汗水沿著肌膚的紋理，汩汩流淌，只需看一眼，就會讀懂什么叫堅韌與陽剛。女人們，掛滿汗珠子的臉上，飽含豐收的喜悅。農民們樸素的衣裝，雜著肥沃泥土的味道。苞米稻谷，農副產品，積累成堆，真是“春種一粒粟，秋收萬顆子，四海無閑田。”農用機車在轟響，運輸隊伍來回奔跑，一路塵囂，承載著莊稼人一年的收獲和希望。
還有小溪，曲折蔓延，水流悠然，草木倒映，影影綽綽。還有池塘，蓮動菱擺，魚蝦如灌，自得其樂，游哉悠哉。此時此刻，我突然覺得自己像個初生的嬰兒，一塵不染，通體如水晶般純潔，是那么的自然，是那么的純真，是那么的晶瑩剔透，與眼前的景象渾然一體，完全回歸了自然人的本真，社會人的那些無謂的雜念與喧擾蕩然無存。也只有這一刻，我是與世無爭的，才覺得靈魂是那樣的.寧靜，是那樣的怡然自得。
不遠處的村莊，裊裊炊煙，慢慢升騰著，融入漸暮的氣韻中，在上空輕歌曼舞，漸漸與溪流蒸發的霧氣相連，與浩渺的云端相接，沒有“大漠孤煙直”的凄涼憂怨，更無“長河落日圓”的茫然惆悵，感受到的全是村野的富足和殷實，還有天地人間共存的浩然正氣。
踩著半青半黃半硬半軟的草叢，我聽到了吱吱咀咀的聲響，在腳底，在身邊，在地頭，在山腰，在四周，在每個角落，由遠而近，靈空襲來，鋪天蓋地。這是生命的律動，與密林中傳來的各種悅耳的鳥鳴聲，形成氣勢磅礴，輝宏壯闊，柔軟和諧的生命樂章。
走過秋天的原野，一路如歌如潮，盡管在這樣一個深秋時節，依然充滿了勃勃生機。正如古人所云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
寫景的作文 篇7
人們都說：“水光瀲滟的西湖美。”而我覺得：我們的校園更美。現在，我就帶你進入我們的校園來看看吧！ 走進校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長們來學校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。啊！這棵樟樹是多么的勇敢！多么的.偉大！ 看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨，體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練。活動課時，操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動作像猴子一樣敏捷，球穩穩當當進入了框架。此時，操場上，時而響起掌聲，時而傳來歡呼聲，時而聽見感嘆聲，時而聽見小朋友清脆的笑聲，時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。 向北邊望去，你可以看見一個綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當同學們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！ 再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯，那就是我們學校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風，真舒服呀！老師們有時候坐在凳子上談教學。花園里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！ 我們的學校環境優美，空氣清新，是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中，學校是最美的。
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