他笑了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的他笑了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他笑了作文1

　　他笑了，笑得那么開心，那么燦爛。他為什么這樣呢？讓我來告訴你吧。

　　他叫許智均，是我的好朋友。他以前的成績不太好，總是悶悶不樂。可是那一天，我去到了他家，只見他遠遠就舉起手來，熱情地向我打招呼：“哈哈哈哈，我的老朋友啊，你終于來了！”我發現許智均的臉上笑開了花，眼睛里閃著快樂的光芒，全身都散發著自豪的氣息。

　　我就納悶了，他怎么笑得那么開心？我問他：“你怎么笑得那么開心呢？發生了什么好事情了？”他笑而不語，突然從身后抽出兩張試卷來，大聲地說：“你看！”

　　我仔細一看，語文九十八分，數學九十五分！我心想：我的天啊！他以前可從來沒考過那么高分啊！

　　我驚奇地問他：“你是怎么考到那么高分的.？”

　　他一五一十地告訴了我。原來，兩個月沒和我玩的他，一直在努力地學習，既不看電視，又不玩他心愛的樂高，還認真地看書和做練習題。他最后還語重心長地說：“韋君焯同學，只要你努力，你也可以考高分哦，我期待你趕上我！”說完，他又哈哈大笑起來！

　　看著他笑得那么開心，我也在心里下定了決心，一定要超越他！

他笑了作文2

　　爸爸，這個神圣而偉大的稱呼，蘊含著每個子女對爸爸的尊敬。誰都會有一位親愛的爸爸，而我的爸爸卻一向很嚴厲，很少笑。

　　有一天中午，爸爸在廚房做著他的拿手好菜——糖醋排骨。我想著糖醋排骨的味道，巴望著爸爸快點做好！“糖醋排骨來嘍！”隨著爸爸的叫聲，我望著他手中端來的盤子，我的天哪！那黏糊糊的湯汁里盛放著一塊一塊香氣撲鼻的糖醋排骨，看著就讓人饞，我不由自主的流下了口水。

　　開始吃了，妹妹先嘗了一口，對爸爸說：“沒有平常的好吃，太甜了！”爸爸聽了，臉上由晴轉陰，呆呆地坐在餐位上，一聲不吭。我們看爸爸不高興，也就不說話了，卻不約而同地加快了筷子的速度。我們的胃口好像一下子變得特別好似的，不一會兒，就把桌上的菜吃了一大半。爸爸對我們說：“不是不好吃嗎？”媽媽一邊吃著美味的`糖醋排骨，一邊說：“好吃，太好吃了！”我以為爸爸不會再理我們了呢，誰知，爸爸也拿起碗，轉過身盛了一碗飯，變怒為笑了。

　　我們一家美滋滋的吃著排骨，爸爸的笑容可燦爛了，就像喝了蜜一樣，我還是第一次見爸爸笑的這么開心。

　　我看爸爸笑得這么溫馨，突然覺得笑才是世界上最美的表情。因為有了爸爸，我們才感到無比幸福和溫暖。

他笑了作文3

　　他笑了，他笑得格外燦爛，格外美麗，像太陽一樣溫暖。

　　星期六的早晨，我的好朋友來找我問一道非常復雜的題。我開始慢慢解題，拿起筆在草稿本上一次又一次寫下假如的示例。半小時過去了，我的筆芯的水都快用了一半了，就連我的手也酸了起來。草稿紙一張一張疊了起來，但我還是沒找到答案。在解題過程中，我多次抓耳撓腮，但都找不到這道題的答案。尋找答案的過程像在大海里面撈針一樣，我好想放棄，但又想到不能辜負了我的好朋友。

　　兩個小時過去了，我終于找到了答案。看看這堆成小山的紙，再看看這快用光的筆芯，再看看我的手，已經酸到沒知覺了。我休息了一會，想到：我的朋友會不會看不懂，下次會不會又來找我來問？要不，再寫簡單一點？行，再寫一下。我又拿起了筆，快得像閃電一樣在紙上寫字。

　　經過我幾個小時的.研究，我找到了幾個最簡潔的答案。我躺在沙發上，看著我這筋疲力竭的手，這讓我知道了，做什么事都要付出一定的精力。我找來了好朋友，把一系列的答案一股腦說了出來。剛開始他聽不懂，漸漸地，他明白了，他非常謝謝我。

　　他向著我微笑，他笑得格外燦爛，他笑得格外美麗，他的笑像太陽的光線一樣美麗。他高高興興地對我說：“謝謝你幫助我！”

他笑了作文4

　　“哇，姐姐你看，佩奇好可愛！”這是什么聲音？走進一看，原來是弟弟在看《小豬佩奇》。

　　現在，佩奇正在和她的母親在一起做雛菊圈，當雛菊圈做好帶在佩奇脖子上時，她就像一位仙女一樣，而不再是一頭豬了！

　　弟弟看后，嚷嚷著要一個跟佩奇一模一樣的雛菊圈。我被吵得沒辦法，只好答應了他的“雛菊計劃”。他聽后，開心極了，嘴都已經笑得合不攏了。

　　弟弟趕忙拉著我跑到了樓下，指著一叢黃白相間的.雛菊叢對我說：“看，就是這兒，快幫我做吧！”我仔細看了看雛菊叢，先挑了一枝最粗的菊花，拔了以后再在尾部扎出一個小洞，再另拔一枝雛菊，把莖插入那個小洞中。沒錯，就是這么簡單，但在插的同時我還要注意不把洞插得太大，不然的話，我就功虧一簣了。因此，我失敗了好多次，但我仍舊很鎮定。

　　終于，在我的不懈努力之下，我終于做好了那個雛菊圈，當我把雛菊圈做好套在弟弟脖子上時，他十分的興奮，臉上樂開了花兒，心里肯定像吃了蜜一樣甜。還繞著小區一圈一圈地跑著，似乎是為了讓人們都知道他有了個美麗的雛菊圈一樣，在看到他那高興的笑容時，我自豪極了！

　　當弟弟回頭看向我時，笑了。我也笑了。笑得那么甜，就像兩朵燦爛綻放的雛菊。

他笑了作文5

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，同學們個個神情凝重，整個教室死氣沉沉的，似乎連空氣都凝固了。

　　原來，今天是考試出成績的日子，只見老師一聲令下，同學們開始分發試卷，不一會試卷都發好了。

　　我在人群中尋找好朋友——熊翼的蹤影，發現他正游魂似的站在桌前，呆呆地望著試卷，在一群“耀武揚威”的人群之中格外明顯。

　　我默默地來到他身邊，輕輕地喊了一聲他的名字，可他似乎沒有聽見，仍然紋絲不動。我又輕輕地拍了拍他的`肩，他這才慢慢地轉過頭來，眼淚在他的眼眶里打轉，嘴唇在微微顫抖著，想哭但又不想哭出聲來。

　　我小聲地問他：“你考了幾分？”熊翼揉了揉即將掉落的眼淚，慢吞吞地吐出幾個字：“考得很差！”忽然間，他趴在桌上小聲地哭泣起來。我拍了拍他的肩，安慰道：“沒關系，你這次考砸了，找出問題所在，再努力不就行了嗎？如果有什么題不會，我來教你！”我又給他打氣道，“讓我給予你勇氣和力量吧！”說著，我走了過去抱了抱他的熊腰。

　　“謝謝你，你真是我的好兄弟。”熊翼終于舒展開他緊鎖的眉頭，漸漸地露出了笑臉，不一會兒就破涕為笑了……

他笑了作文6

　　王斌是一位公交車司機，他用自己寶貴的生命救了所有的乘客。

　　這一天下午，沒有一絲陽光，伴著狂風的呼嘯，王斌駕駛一輛大巴車正悠閑地在高速公路上行駛。王斌是一位十分友好的司機，有時會和車上的乘客聊天，有時會放放音樂，人們都喜歡坐王斌的車。

　　突然，從前方飛過來一大塊鐵片擊碎駕駛室前的擋風玻璃，正好不偏不倚的砸中王斌的左胸口，當時鮮血噴涌而出，王斌忍住疼痛，頭腦閃過一個念頭，我一定要平平安安的讓乘客們安全下車。

　　想到這，王斌抓穩方向盤，輕輕松了油門，踩了剎車，拉手剎，按雙閃，解開安全帶，對大家說了一聲：“剛剛發生了一點意外，乘客們請盡快下車。”車門緩緩而開，他的衣服已經被鮮血模糊了。乘客們看到眼前的'一幕，嚇得面色蒼白，紛紛下車。有一位乘客守在車上，急忙撥打120。王斌已經奄奄一息，臨死前，他的臉上掛著一抹微笑。

　　他是一位很偉大的司機，在生命的最后一刻，保護了所有的乘客。

他笑了作文7

　　在我們的生活中，有很多難忘的東西，其中，他的那一笑，一直讓我念念不忘。

　　星期一，老師告訴我們學校下個月要舉辦一場足球比賽，想參加的.同學報名。小明聽了立馬就報了名，可是，他這骨瘦如柴的，一陣風都能吹倒，行嗎？而小明看到我們懷疑的目光，只是淡淡一笑，說：“只要努力練習，就一定可以的！”

　　從那天開始，小明就開始練習踢足球。每次下課，同學們都在玩，而小明卻在一旁練習；放學了，同學們都離開了學校，小明還在練習，他每次都氣喘吁吁，汗流滿面，但他絲毫沒有抱怨，還說：“有抱怨的時間，還不如再練一個動作呢。”

　　比賽的時間到了，那天，操場上彩旗飄揚，熱鬧極了。小明信心十足地走向比賽場地，下定決心一定要贏得勝利，為班級爭光。在比賽的時候，小明用出色的球技完勝了對手，老師和同學們都夸他是＂足球健將＂。

　　頒獎的時候，小明光榮地走到了領獎臺上，這時，他笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么樸實，笑得那么燦爛。從這一笑，我仿佛看到了他辛勤苦練的背影，看到了他滿頭大汗的樣子，看到了他那顆堅持的心。

　　我永遠也忘不了那一笑，因為它使我明白了：我們不管遇到什么事，只要堅持不懈，就一定能成功。

他笑了作文8

　　爸爸是我家最重要的角色，爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。

　　爸爸燒的菜還是不錯的，可我和媽媽總是挑三揀四的'。弄得爸爸左右不是，于是常常用“冷戰”的方法對付我們。

　　今天，爸爸燒了幾個菜。我嘗了一口炒雞蛋，對爸爸說：“太淡了。”媽媽嘗了一口豬肝湯，說：“太咸了。”爸爸聽了，臉上由晴轉陰，呆呆地坐在餐位上，一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興，也就不說話了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的，不一會兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說：“很好吃是嗎？”媽媽只是端著碗，一個勁地吃，不一會，一碗飯就吃完了。她一邊盛飯，一邊大聲說：“好吃，好吃，太好吃了，再來一碗。”我還以為爸爸不會搭理媽媽了呢，誰知，爸爸拿起碗，轉過身也盛了一碗飯，變怒為笑了。

　　有時候，這個辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸燒了幾個菜，我嘗了嘗，都說不好，弄得爸爸又不高興了，室內空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說，給爸爸講故事表示道歉，折騰了好半天，才見爸爸咧開嘴笑了。讓他笑可真難呀！

　　啊！爸爸呀，雖然你難對付，但是因為有你，我和媽媽才感到無比溫暖和幸福。

他笑了作文9

　　他，是我的朋友。

　　記得前幾年，我和父母還住在面積不大的小平房里，那時一到晚上，我就會跑到別人家里去玩，我就是在樂樂家認識他的，在那之前，我從沒有見過他。

　　他的表情很難看，嘴巴向下彎著，眉毛緊緊地鎖在一起，看起來不高興，整個人就像一只行走的大氣球，一碰，就會破。追問了樂樂才知道，原來他是被他母親逼過來的'，他為人低調，不喜歡和人一起玩，他母親見此，才逼著他來樂樂家玩，所以不高興。

　　他比我小兩歲，個子也不高，只是一雙眼睛靈活有生氣，眼眶里有水跡，像是哭過了，但反倒讓他的眼睛變得精美動人。突然，我心里閃過一個念頭，那就是讓他開心，我做事從來都很直爽，所以念頭一有，我就真這么做了。我對他說：”你不和我們一起玩嗎？我們正在玩過家家，正好少了一個老師呢！不如就你來當吧！……”他看我講的頭頭是道就同意了，他一邊演一邊笑，嘴兩邊還有兩個濃濃的小酒窩，他還不忘對我們說到：”樂樂。和和同學好好聽課，不要說話！”我們總是只點頭，不照做。

　　從那以后，我們成為了好朋友，他也變得活潑了許多，每次見到他，都能看到他燦爛的笑容。

他笑了作文10

　　在小區門口，一個熟悉的背影在走動。

　　圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，配上一張微微上揚的嘴巴這就是表哥。

　　咦，他怎么了？突然，從那圓圓的臉頰上掉下一顆珍珠大小的淚水。這是怎么了！

　　表哥不喜歡在別人面前哭，他很堅強，不愛哭哭啼啼。這次怎么了，竟然瞞著家長偷偷流淚！我看了片刻，發現他手上緊緊攥著一張不及格的試卷，淚水如淅淅瀝瀝的雨水一般，落到試卷上。哎！可憐的表哥，竟拿了個紅燈籠回家。

　　我走上前去，把手搭在他肩膀上，表哥，成績不及格啊？沒事，我會勸姨媽不罵你的，包在我身上了！表哥一聽，眼睛一亮，爽快的'答應了，還說成功了一個月的棒棒糖他包了。這次非成功不可。來到姨媽家里，她熱情地招待咱倆。我給表哥使了一個眼色，姨媽，你今天好辛苦啊！我留下來幫忙吧。好嘞。嘻嘻，姨媽果然中了花言巧語術。她又欣喜地問，有什么要簽字的。我遞給一張紙，要求她簽字，姨媽半信半疑，凝視了一會兒，還是果斷的簽了名。又中招了！哈哈，棒棒糖我來了！表哥把我招進房間，小心地剪下簽名，用雙面膠貼在試卷最頂上，大功告成！他欣喜若狂，但一會兒功夫臉一黑，就往臥室跑。我好像察覺到不對勁。

他笑了作文11

　　星期一，同學們都開開心心地來到學校。可他卻在學校大門口哭。

　　過了好久，他才來到教室，包兒都沒有放回宿舍，就趴在桌子上繼續哭。我走過去安慰他，他似乎沒聽見，連看都不看我一眼。我很好奇：他為什么哭呢？

　　上課了，他的心情好了一點，沒有眼淚了。老師來了，嚴厲地批評了他。我這才知道，他是離不開媽媽。下課了，他還是趴在桌子上，一副想哭的`樣子。我走過去對他說：“你就別哭了，你不是說過嗎，男子漢大丈夫什么也不怕。怎么現在說話不算數了呢？再說，怎么全班誰也能離開媽媽，就你離不開？難道你就不覺得自己有點兒與眾不同嗎？”他還是趴在桌子上，一動也不動。看來得上大招了，我用手抓住他的胳膊來回晃，邊晃邊說：“別哭了，別哭了，你哭我就一直晃！”

　　啊，他終于抬起了頭，臉上露出了笑容，一蹦從座位上掙脫出來，抓著我的手使勁搖晃。我們一起搖晃著，哈哈大笑起來。

他笑了作文12

　　每當太陽準備下山的時候，總會有幾位老人帶著一些菜來市場前擺攤子，可是來買的人卻非常的少。

　　”菜很新鮮的，買一點吧！”一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著華麗的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干癟，雙眼無神，凹進去的臉能看出他已經餓了好多天。望著那位女人嫌棄的`眼神。他知道自己被拒絕的次數又增加了一次。“別碰我！”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來。似乎有千斤石頭壓在他的頭上，搬也搬不動。

　　一位正準備趕路的西裝男子，正好從這里經過。那一乞求的目光，似乎擋住了西裝男子的路，就在這時，那位彬彬有禮的男子成了一位莽夫，”看什么看！”男子大聲地吼道。”買一點菜吧……””不買！”說完，男子瞪了他一眼，就生氣的走了。

　　”給我來點菜吧。”，一位衣著樸素的男子說道，他聽到這句話開始還沒反應過來，不過很快，他抬起那被千斤巨石壓著的頭，眼睛里露出快樂的喜悅，嘴角漸漸地抬了起來，過了幾分鐘，他攤子上的菜已經沒有了，可是他口袋里卻多了幾張錢幣。

　　他終于笑了。

他笑了作文13

　　一次坐公交車時，我看見了一位行動不便的老爺爺，他吃力的走上了公交車。

　　他上了公交車以后，顫抖的手摸進了自己的上衣兜，左摸摸，右摸摸，全身翻遍了，可是一元錢也沒有找到。公交車司機焦急的.說道：“到底有沒有錢，沒有錢了，就快點下車”。這時一位阿姨也說道：“快點兒，我們車上的人都有事情，總不能耽擱大家時間吧”？這時司機又說道：“你的口罩呢？我們公司有嚴格的規定，疫情期間沒有戴口罩是不能坐公交車的”。那位老爺爺聽了這些話后，用那不靈活的的腿慢慢地向公交車的車門挪去。

　　就在這時候，一位大哥哥站立起來，對那位老爺爺說：“老爺爺，你不用下車了”。那位老爺爺和車里的人都驚奇的看著大哥哥。那位大哥哥對公交車司機說道：“我給老爺爺交錢，我這也有一個新的口罩，可以給老爺爺”。這時老爺爺感動的說：“這怎么能行呢”？大哥哥笑著說：“這沒什么，誰都會遇到困難”。說完便扶著老爺爺坐到了座位上。

　　那位老爺爺幸福的笑了，笑容是那樣的燦爛。我也笑了，為大哥哥的助人為樂精神點贊。也讓我懂得了幫助別人，可以給別人和自己帶來快樂。

他笑了作文14

　　“這孩子，身高體重不占優勢，這次選拔賽不一定能上！”老師跟小姨小聲地說到。不遠處，只見小石頭額頭上豆大的汗珠已經滲了出來，雙手緊緊握住，眼睛死死地盯住目標，一個利落地劈腿如閃電般落下。

　　“要不，這次先放棄吧。”“不！我就不！”他倔強地說“我一定要練成，當一個男子漢！”那么一喊，大家都沉默了……

　　之后每天放學回家，小石頭雷打不動地打卡練習。“哈……哈……”一次次踢腿，一次次疼痛，這個小家伙一直忍受著。他多么瘦小，細胳膊細腿的，能禁受的住嗎？

　　意想不到的是：他通過自己努力贏得了參賽權。可不幸的事還是發生了，比賽前一晚，他病倒了，第二天早上，因為吃啥吐啥，他差點趕不上上場。小姨本打算帶他回家，可是他堅決一定要參加比賽，這對他來說是一個很重要的日子。比賽開始了，隨著一聲哨響，他死死地盯住對方，一連串完美飛腿聲踢得對手束手無策，根本感覺不到他還是個病人，就像沖滿電的`小馬達。他用他頑強的意志力戰勝了對手，取得了比賽的勝利。

　　小小的個子，靠著自己的努力和頑強的意志力，創造出這樣的“奇跡”，他露出滿意的笑容。

他笑了作文15

　　在我的印象里，凌老師總是很嚴肅，很少在班里有笑容。但是，在校運會上，他笑了。

　　去年校運會的第二天上午，男生的二分鐘踢毽子比賽剛結束，還沒有到女生檢錄，我們便在比賽場地旁邊練習一下，練了一會兒風大了，我們休息了一會兒，凌老師過來了，幾個跳繩的同學也過來了，凌老師就開始教我們；過了一會兒，凌老師親自上陣，“一個，兩個，三個……”我們數著。瞧，凌老師目不轉睛地盯著毽子，身體靈活地變換著姿勢，我們也跟著拍手。可是毽子還是掉下來的.，凌老師笑了，一掃平時的嚴肅。過了一會，凌老師開始和我們跳繩。

　　凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開始跳：他的手上下甩動繩子，腳上下跳著，十分協調。又過了一會兒，開始檢錄了，我們就過去比賽了。

　　開始比賽了，我們認真地踢著毽子，生怕它掉下來。凌老師也指導著：“時間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續踢”；“快速撿起，繼續……”繼而，是同學們的那一聲“加油，加油！”

　　終于，比賽結束了，我感覺凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著對我們的鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績出來了，我們的團體成績也在前三名，謝謝凌老師。

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