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舞蹈作文300字

時間：2023-03-07 10:27:03 舞蹈我要投稿

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有關舞蹈作文300字十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的舞蹈作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關舞蹈作文300字十篇

舞蹈作文300字篇1

　　幼兒園的時候，我很喜歡跳舞，于是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。

　　剛開始時，我覺得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了，老師越來越兇，越來越嚴格了。

　　每節課前壓腿二十分鐘，而且每個人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺快沒氣了的`動作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會做的還會被罵，老師真是太狠了。

　　每節課我們都被老師的棍子打，有些時候甚至踢過去，同學們常常哭著鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學都堅持不下去而停止了學習。

　　但我覺得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進步，而不是說這個老師兇就不好，所以我覺得舞蹈老師挺好的，也很關心我們。我決定不退縮，繼續學下去。

　　直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來越自信！

舞蹈作文300字篇2

　　每個人都有自己的夢想，當然，我也不例外。而我的夢想就是當一名我到老師。

　　如果有人問我；‘‘你為什么喜歡舞蹈？’’我就這樣回答；‘‘小的時候，我再幼兒園兒童節的時候，看到小朋友的舞蹈表演，吸引到了我，從那以后，我就迷上了舞蹈。’’在我幼小的心靈里，就相當上一位舞蹈老師。

　　在我上幼兒園的時候，就跟著舞蹈班開始學舞蹈。等上一年級的時候，媽媽就給我報上了正規的舞蹈班以后，我就認認真真的練習舞蹈和基本功。就這樣，得到老師的表揚后，我就更有信心的想當上一名舞蹈老師了。

　　有一次，舞蹈班匯報演出的`時候，我們班十幾個人挑出了3個表演高難度的動作，其中有我。在我上二年級的時候，每次表演，都是我領舞的。直到現在，我的舞蹈已經考過8級了。

　　我喜歡舞蹈，因為舞蹈可以幫我帶來樂趣，相信自己，一定會堅持下去的。如果，我真的當上了一名舞蹈老師，我一定會認認真真的對帶我的學生們。從現在開始，我會為我的理想去努力，好好練功，好好學習。

舞蹈作文300字篇3

　　老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學舞蹈。

　　第一個動作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學們的`熱情非常高。

　　第二步是腳上動作，老師把正在練習的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個不停，有人練習的時候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

　　第三步我們學“放牧”，把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。

　　最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點，但做起動作來還滿瀟灑的，這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

　　學舞蹈真是太有意思了!

舞蹈作文300字篇4

　　就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因為我們班家長說她打我們，所以才換的。

　　我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發。

　　老師認識我認識的非常早。第二節課的時候，她讓我們踢后腿。踢后腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的.注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。

　　我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們說：“以后怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么？”這一個問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時，班里的目光正好又轉向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師說：“怎么？說不出來啊？”我害羞的點了點頭。

　　我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。

舞蹈作文300字篇5

　　你聽過作文課上做手工的嗎？今天，我的作文老師領我們用糖紙做的舞蹈小人兒。

　　今兒是農歷十三，過年才幾天，爸爸就催著我來上作文課，我有一百個不愿意。上課了，我聽老師說今天老師請我們吃糖，這下可把我樂壞了。老師把糖發給我們，我們急忙把糖紙打開，糖放到嘴里，老師說：“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙。”老師又說：“同學們，把你們的.糖紙展開，壓平。

　　大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來回折，折成了一個小扇子。”老師又說：“下一步，我們系扣。”有一個同學說：“我鞋帶都會系，還說什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時候卻沒有系上，我看見了說：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊。”老師話音剛落，同學們就七手八腳地做了起來。因為小人的裙子太長，所以腳都看不出來。其實，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變萬化。

　　我們的作文課真是花樣百出，不知道下節作文課老師還會給我們帶來什么驚喜呢？

舞蹈作文300字篇6

　　上午，陽光明媚，我來到鹿池山休閑公園，聞到一陣清香。

　　雖是初春時節，春寒料峭，但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。有的'含苞欲放，看起來馬上要破裂似的。

　　這么多的梅花形態各異。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風吹過，我和其他梅花左搖右擺，跳起了“集體舞”。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動的快樂；小鳥趕過來，告訴我“梅花香自苦寒來”……

　　過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。

舞蹈作文300字篇7

　　跳舞，能讓我們放松心情，陶冶情操，現在，就讓我，帶領大家，進入舞蹈的快樂天堂。

　　拉丁舞。拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由交涉舞。拉丁舞是大眾民間舞，隨意、休閑、放松是它的特點，有較大的自由發揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的.重要的組成部分。

　　民族舞。民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材種，是很不容易的！！

　　舞蹈，最讓我著迷！！

舞蹈作文300字篇8

　　今天上午，老師讓我和其他參加舞蹈考級的同學早上8點到少年宮去考級，我的考級內容是舞蹈二級。

　　到了少年宮的考場，我們的老師已經等在那里了，老師將利用這點時間給我們最后再復習一遍我們的考級內容。老師先給考二級的同學們復習指導，然后又給考一級的也輔導了一遍。看著大家都認真的樣子，我想這次考試應該問題不大。

　　因為我們考二級的人數太多了，所以把我們分成了兩個小組進行考試，我被分到了第一組。

　　開始考級了！我很興奮，因為這是我第一次參加這樣的考試。我沒有緊張，就像平時一樣完成了考試的各個內容。

　　考級一切順利，我高興的'走出考場，把這個好消息告訴了等在外面的爸爸媽媽，他們也很高興。

　　我想經過努力，我一定等取得更好的成績的！

　　這真是一個快樂、美好的上午！

舞蹈作文300字篇9

　　早晨，吃早餐時，媽媽看著我愁眉苦臉的樣子問：“怎么啦！”，我吞吞吐吐地說：“今天舞蹈考級，怕考不好”，媽媽說：“沒事的，老師平時怎么教的你就怎么跳，靜下心，好好跳，不要管別的”。

　　來到考場，我還是有點緊張，七上八下的。輪到我們第四組了，我們向老師深深地鞠了一躬，我抬頭看到評委老師向我們微笑，想到媽媽說的話，深深吸了一口氣，心情好多了，這時優美的.旋律在耳邊響起，我像一位穿著紫裙子的舞蹈仙子，翩翩起舞，隨著旋律越跳越有勁，不知不覺舞蹈考級結束了。我來到休息室等考試結果，心里反而有點緊張起來，覺得時間過得真慢，過來20分鐘左右，馮老師叫我去拿成績單，我迫不及待地跑過去，一看，啊！我得了一百分，我高興得蹦起來。

　　我向媽媽講述了我考級的過程，媽媽說：“不錯，還要繼續努力”，我說：好的。這一個下午我真開心。