心中的彩虹作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的心中的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的彩虹作文1

　　橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但亦沒落；巷隨深遠，但也老舊；人雖堅強，但有遇困之時。

　　試卷發了下來，居然是一個低的可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電，擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的`痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚，無聲的流入了心田。

　　初二了，我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗自問自己，卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。

　　現實殘酷，“莫斯科不相信眼淚”，回到家中，迎來母親劈頭蓋臉的一頓批評。

　　小時候，看慣了蔚藍的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩世界里。不經意間，已從五彩世界走入了灰色日子，我遇到困難，摔落在地，我多想重新飛起來，但是我卻力不從心。

　　我驚訝的發現自己原來是缺少一雙堅強的翅膀，失落之余，我只是學會了哭泣。總是覺得多么艱辛，總是覺得拼搏了，卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。

　　然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大，震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

　　我終于知道自己該會點什么，該懂什么了。的確，初一的我，要克服一切困難，是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚，但我心中已亮起了一道彩虹。

心中的彩虹作文2

　　“雨過天晴白云飄，天上架起彩虹橋。”不知為何，每當看見彩虹都不由得想起這句詩和她。

　　她是我的奶奶，我的奶奶個子不高，滿臉的皺紋，一頭烏黑的頭發中，星星點點的夾雜著幾縷白發，手上滿是老繭和弄燒烤時被火留下的傷疤。

　　我的奶奶沒有什么文化，可賣燒烤時卻沒算錯賬過，別看我奶奶文化不高，會得卻很多養雞，種田，燒烤，織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對我非常疼愛，也非常關心，

　　我的`父母在我很小的時候就去外國打工了，我從小就和奶奶生活在一起，小時候不懂事，經常要這要那，但每次我的奶奶都會用賣燒烤賺來的錢給我買，自己卻不舍得為自己花一分錢。

　　在奶奶和爺爺外出賣燒烤時，他們養的小雞變成了我玩耍的對象，它們住在我家的后院里，用圍欄圍著我，每次都會在圍欄邊給他們喂食，有一次我爬進圍欄里去抓小雞玩，誰知公雞見了就不樂意了？張開翅膀就朝我撲來，我見他豎著雞冠，氣勢洶洶的，連忙往圍欄外面跑，等我跑出去了，身上也被啄了好幾下，別說別看公雞那么小，啄起人來還真要命。等奶奶回來，我便哭著跟奶奶訴苦一時氣話說：“我要把那只公雞吃掉。”本以為奶奶不會去殺的，誰知道第二天起來我便看到了一地的雞毛和香噴噴的烤雞。我沒想到我的一時氣話奶奶竟然當真了，也不知道為什么？我覺得那只雞味道比別的雞香得多。

　　和奶奶在一起的時光都是我美好的回憶，如今我已離開故鄉，離開奶奶到溫州學習，可是奶奶對我的愛一點都沒有減少，時不時地會找人給我帶好吃的。每次回家奶奶總會對我噓寒問暖，關愛有加，每次都會單獨給我殺一只她自己養的雞燒給我吃。爸爸說奶奶養的雞大多讓我吃了。

　　“雨過天晴白云飄，天上架起彩虹橋。”記得這次有次我看見彩虹時問奶奶這是什么時，奶奶告訴我的詩句。從此我便對這句詩記憶猶新，奶奶就是我心中的彩虹，直到永遠！

心中的彩虹作文3

　　時代在快速發展著，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。

　　不知道從什么時候開始，耳旁總傳來人們的工作計劃，他們不停地在思忖著，仿佛要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標，于是，我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼，而是埋頭走過。多少天了，耳邊一片寂靜。

　　城市變得越來越冷漠，鄉村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄云外。

　　寂靜的環境壓的我喘不過氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的和諧，友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。

　　我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無情污染的小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新換代的速度。我茫然了，再也沒有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。

　　我知道了！現在能做的只有自己。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會先說話，先找話題，每逢遇到一個陌生的環境中，我總可以在10分鐘之內和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點，努力的`和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長虹。

　　心中的長虹讓我對成長有了更深的理解；對每一個朋友都非常珍惜；對每一點我可以讓的，全讓了；對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹，童年，中學的我頭頂著美麗的太陽。

心中的彩虹作文4

　　不經歷風雨，怎么見彩虹——題記

　　窗外，天空無意放晴，淅淅瀝瀝的冰雨在房檐上滴滴答答，外界的朦朧給灰暗的城市蒙了一層紗，那唯一還閃爍著的明亮，也終將變為茫茫中那些消沉與悲哀的點綴，心中只剩下灰蒙蒙一片。

　　觸摸著冰冷的玻璃，看著那份分數少得可憐的試卷，不禁想起老師失望的目光，不由得想起父母的殷切期盼，一切的一切都被這刺眼的分數所付之一炬。心情仿佛“澗底松搖千尺雨”，被糟蹋的一塌糊涂，不經意間鼻子一酸，往事隨著根根刺痛心靈的淚針被一一記起。

　　考試前在家的那幾天，絲毫沒有意識到要復習的我并不把考試放在心上，依然是該吃吃，該喝喝，看看電視之類的，旁人的規勸也不予聽從。可最后不復習的結果就是考試時看什么什么不會，最后拿到一卷子紅叉。現在想來，那時剛下完雨，但天邊的一束彩虹剛出現就離奇的被云蓋住，也不知道為什么。

　　自從這次考試之后，我痛定思痛，上課時認真聽講，完成一系列學習計劃，向一切能提升的方向努力，終于迎來了第二次考試。這一次，我一路披荊斬棘，過關斬將，總算取得了滿意的`成績。再一次回到家，還是剛下完雨，推開窗，一股清新的空氣伴隨著溫暖的夕陽瞬間擁入房間，輕柔地撫摸著面龐。深吸一口，混雜著草木與泥土味的大自然的氣息撲面而來，在晚霞旁邊，隱約有一束彩虹。

　　在窗臺邊向外望，一顆顆的雨珠在陽光的照耀下鑲鉆一樣閃閃發光。天空愈發清晰明朗，心境終于重新寬廣，西邊的天空架起了一座彩虹走廊，彩虹一直走，走進了我的心房。果然，彩虹總在風雨后，成功必在努力后，愿以后心中，長伴彩虹。

心中的彩虹作文5

　　奶奶說她小時候最喜歡聽的，就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云，金風彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

　　可是奶奶說，現在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄臟了，她們不愿對著它梳妝打扮了我曾做過這樣一個夢：來到一個地方旅行，走著，走著，突然看見前面的土地是焦黑色的，并且散發著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的`煙霧好像永遠停在那里，不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體，地面上沒有一棵樹，沒有一根草，沒有一點兒綠色植物，只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻著幾個醒目的大字：“這是人類應有的懲罰!”

　　多么可怕的一個夢啊，從那以后，我數著日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣，讓雨后的彩虹為我帶來吉祥，但是，一直沒有看見……

　　地球本該是一個和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養生息。可現在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發山川河灘，無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質量下降，不僅危害人體健康，還導致糧食減產，作物退化，生物變異。

　　地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們怎么忍心看著美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎：地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。

　　我還能找到奶奶小時候的那片云，那彎月嗎?

　　盼望著，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條彩帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心里!

心中的彩虹作文6

　　“哇!是彩虹!”雨天過后，太陽露出了溫暖的笑容，散發出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現，就像巨星一樣，大家看了都贊嘆連連，總是佇足仰望，慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神，無法將視線離開那美麗的倩影。

　　彩虹，就像童話世界里的彩虹橋，閃耀著美麗的光芒，七彩繽紛，許多人一定很想坐著“筋斗云”，乘著它飛向綺麗彩虹的那一端，永遠在彩虹上過著夢幻的一生吧!不過，彩虹也像曇花一現，一瞬間就煙消云散，無處可覓!這樣的短暫表演，是不是在告訴我們時間的寶貴，要好好把握美好的人生，不要讓它從我們手中溜去，一去不復返？光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起，就開始悄悄的.溜走，毫不止息，所以時間是多么的珍貴，卻又是多么無情啊!我們一定要妥善的運用時間，讓它發揮最大的價值；而且，這樣才能真正成為時間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時間，有一個絕頂聰明的“三上”秘訣，這種向學的精神，真的要多學習啊!

　　我們要好好把握美好的人生，讓生命充滿光彩，就像彩虹絢爛奪目，不怕短暫!但，相反的，整天漫無目的，活著又有什么意義呢？人生要如彩虹般閃亮耀眼，不要整天怨天尤人。當我們遇到挫折時，要勇敢面對，走出幽暗的谷底，努力發展自己光明的未來，朝著未來去闖蕩。

　　每個人的心中都有一座彩虹橋，只要勇敢，對自己有信心，我相信，心目中的美麗彩虹橋，永遠閃閃發光，永遠七彩繽紛，永遠充滿著快樂的光彩!

心中的彩虹作文7

　　風雨后才有彩虹，努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲，或是某種感動。每個人心中都有這么一座彩虹橋，但你迷茫無措時，它會破空而出，幫你渡到成功彼岸，而使它出現卻很簡單：一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……

　　以前有一段時間，我的作文并不太好，努力過卻沒多大轉變。自然而然地，我漸漸習慣了安靜地在下面坐著，看別人自信地走上講臺，用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣，那該多好！

　　終于有一天，夢想成了現實，但它來得太突然，竟讓我手足無措。“文翔，上來讀讀你的作文，寫得不錯。”老師的話，驚醒了仍陶醉在前一位同學的優秀之作中的`我。“啊？！我嗎？”我大吃一驚，從同學的目光中我確信沒錯，是我。我慌忙小跑上去，心中滿是喜悅，竟有些受寵若驚的味道：哈哈！終于該我上場啦！但畢竟是第一次，這興奮背后也有一絲擔憂：萬一念得不好怎么辦？同學們會不會嘲笑我，老師會不會看不起我……

　　這一絲擔憂隨即變成恐懼，拿到作文，我念得斷斷續續，錯漏百出，手心直冒汗。“沒關系，再念一遍，聲音大一點，不用怕。”老師拍拍我肩膀，鼓勵我說。這時不知誰帶的頭，大家不約而同地鼓起掌來，經久不息，整齊而響亮，五十多雙眼睛都齊刷刷望著我，給我信心，給我力量！這時的我忽然間感覺到心中仿佛出現了一道彩虹，絢麗、明亮，照亮了我的心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰桿，用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。

　　剛念完，課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，帶著感動，回到座位……

　　如今，老師每次叫我念作文，我都非常自信。因為，那道彩虹和那陣掌聲，一直蘊藏在我心中，時時激勵著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊，助我克服困難，去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象征著這份自信吧？

心中的彩虹作文8

　　天黑了，雨水在黑夜中筆直而下，那雨漸漸大了，過后又漸漸小了，又漸漸大了，漸漸小了……我也將進入夢香，雨還在下，在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫，令人在睡夢中香甜開心，當世人進入夢香，外面還在下著忽大忽小的雨。

　　到第二天早晨，人們揉著雙眼，外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚，過后，烏云歸來，窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹，令人掃興。

　　人生何同不一樣呢？失落的心情影響了一天，如同心中下起了雨，頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情，心中的雨在心中下，下了幾天，等到大好心情來到時又變得陽光明媚，頭頂上的.烏云如同帽子一樣被丟掉。

　　人們經常看見與幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現了明媚的陽光，心中雨后明媚的陽光在表面呈現出來。那這彩虹在哪里？在你心中已經有明媚的陽光，那一定會有彩虹相伴，只不過陽光太明媚，那令人相往的彩虹被陽光遮住。

　　那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中，只等待我們在陽光中尋找。（彩虹，我要什么時候才能找到你呀）

心中的彩虹作文9

　　在每個人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。

　　今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅游，臨走前幾天，媽媽忙個不停，為我們整理行裝，嘴上也機關槍似的響個不停，看，她手里拿著個盒子，一邊把什么暈車寧、人丹、等等塞進盒子里，嘴里還說個不停“上車前先吃兩片暈車寧，十多個小時的汽車，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。

　　媽媽在生活上愛嘮叨，在我的學習上也愛嘮叨，周末，年到我打開電視，媽媽就嘮叨：“這么大了，還看動畫片，多看點英語節目嘛，不加把勁把英語補上可不行呀，唉，聽見沒有？換換臺。”為了我能把英語學好，媽媽給我買了英語磁帶，每天早上六點鐘，天還沒亮，她便拍醒我：“快起床，該讀英語了。看看我沒反應，媽媽可來報了，”“怎么？喊都喊不動？你看看別人家的孩子，學習多自覺，從不讓媽媽喊的，可你呢？喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語，媽媽便會“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒關閘的水響個不停。

　　現在，我的英語學習進步了，再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的.嚴厲管教和嘮叨才會讓我的成績進步的。

　　媽媽，你就是我的好媽媽，你是我心中最美麗的彩虹。

心中的彩虹作文10

　　在我的心里，彩虹代表著勇敢不屈，這精神讓我一生受益。

　　我是一個個畫畫技術爛透了的男孩，報告單上的科目永遠都是合格，我由此感到悲哀。

　　那次美術課上，朱老師讓我們寫生，不久我將那張糟透了的畫交了上去，心里忐忑不安。窗外，天陰暗下來，不久下起傾盆大雨。

　　這場大雨是我內心的眼淚，因為我發現自己的手似乎拒絕了美術。因為美術不好，我差點丟掉了頒章的機會，因此被老師批評。我執迷不悟地想美術到底有什么用，畫畫有什么用。

　　那天，我終于向朋友提出關于美術的問題，他們告訴我：“學好一件本領在于付出和努力，還有對這本領的熱愛，任何事情的關鍵就在于這其中。”

　　我懂得了這個道理，決定從頭做起。我不屈服于美術的恐懼之中，因為我越懼怕它，它越會對我糾纏不清。這如同一場夢，剛剛的狂風暴如同玩了一次大變活人，不見了。

　　再次面對美術課的時候，我不再懼怕，沒有自信，而是很自信地畫著，不管周邊同學嘲笑的'目光，只管自己努力畫著，慢慢地，我畫畫技巧有所提高，雖然還比不上最好的同學，但是，跟我之前對比，已經好了許多。

　　我成了個勤動腦熱愛思考的好學生，經過我的一番努力，美術好了許多。

　　這時，一道絢爛無比的彩虹，散發著迷人的光芒，讓人們感到希望，感到勇敢，感到自信，使別人活得更加光彩有力。

　　不僅是天上，我的心中也掛著一條美麗的彩虹，那就是我的努力。

　　彩虹就是一座橋，讓我踏實地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門，用我們日積月累的知識來推開;彩虹就是我們的心，陪伴我們一生。

心中的彩虹作文11

　　“我是一只小小……小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌，時常把我引到九霄云外，那個廣闊無垠的地方。但是我知道，這是不可能實現的。

　　每天，滿滿的、鼓鼓的書包壓得我喘不過氣來，回到家后，放下書包，又得馬不停蹄地寫作業，面對一行行密密麻麻的漢字、英文字母，起先勁頭十足，后來逐漸眼花繚亂，腦袋里就像涂滿了糨糊。這時，滿天的字詞在眼前飛舞，眼里冒著火花，筆下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊涂，本來目的只有一個，就是多，可這時卻事與愿違、本末倒置了。

　　記得雨果曾說：“對著天空望久了，便能看見上帝！”

　　我說：“長地凝望天空，人會有一種欲望，那就是飛翔！”

　　坐在窗前，我常常看見小鳥從我眼前掠過，我多么它們，可以自由自在地在蔚藍天空中展翅翱翔。我常常幻想，我擁有一對翅膀該多好，可以逍遙自在、無拘無束，可以脫離忙不完的書山題海，“我要飛得更高，像狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。”

　　然而，現實是：我仍在平靜地接受著“好孩子”式的'教育，在謹慎正統的玻璃瓶中一天天長大。

　　我無法飛翔！凝望天空，我還是渴望飛翔——飛翔！

心中的彩虹作文12

　　盛夏，大雨滂沱，雷聲轟鳴，萬物被豆大的雨點打得垂頭喪氣。琴房內，我正心煩意亂的撥弄著琴弦，還有一個月就考級了，我卻遇上了瓶頸期，心情仿佛獨佇于暴雨中，同萬物般心灰意冷。

　　我琴彈得馬馬虎虎，考級總打“擦邊球”。這次，過弦、劃弦、輪指、跪指、音準這座“五指山”擋在我面前，怕也是渺無希望了。別人練琴是修身養性；我練琴呢，則是昏昏欲睡。聽著雨聲，常惆悵發問：我還能找到屬于我自己的那份絢爛嗎？本想渾渾噩噩度日，因為這不盡人意的結果讓我幾度懷疑：彩虹與我已漸行漸遠。

　　我將要向風雨妥協了，但在一次老師的示范中，我無意中摸到了老師滿手的繭。這是經歷了多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然，果然還是那句老話：不經歷風雨，怎能見彩虹？于是，心中從未有過的勝負欲熊熊燃起，心中出現了一個嶄新的聲音“為什么我不行？為什么我要向風雨妥協？為什么我不能去追尋絢爛的彩虹？”我開始了針對練習：劃弦是一個說好彈也不好彈的指法，彈得好是美妙，彈不好是尖叫。不出意料，我收到了來自“愛琴”滿滿的嘲笑。接下來是過弦和跪指兩個最不省油的燈，那痛苦、那酸爽，真讓人“流連忘返，回味無窮”。持續的練習，讓手磨出了泡，磨破了泡，結成了痂。但“可喜可賀”的`是我的手法精進了不少。我仿佛感到那份絢爛放慢了腳步，我，又重燃希望在不懈的練習中，我收獲了自然的過弦，美妙的劃弦，流暢的輪指、無痛的跪指與正確的音準。當然，也少不了優秀的考級證書。

　　已是暮夏，持續多日的大雨也逐漸平息。漫步綠蔭下，感到了萬物的生機與無限的希望。不經意間，輕撫手上薄繭，暢然一笑，望向朝陽，一絲光透過眼睛，照進心里，折射出一抹絢爛的紅。

心中的彩虹作文13

　　瓦剌帶來的風沙血腥淹沒了整個中原，而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經將神州大地劃為兩半，北方是金戈鐵馬的戰場，南方是紙醉金迷的暖窩。

　　多事之秋里，歷史的舞臺上出現了一個你。雖是匆匆，但也注定著中國歷史一個不平凡的人物即將出現。這就是集謀略和忠誠于一身的你——于謙。

　　你是明朝由盛轉衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷，請求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征，但，英宗始終還是沒有聽信你的忠言，果然，親征失敗，代表著明朝國防絕對主力的五十萬大軍慘遭屠殺，尸橫遍野，連英宗也在此戰中被瓦剌擄去，怎渡，怎渡？

　　在這危難的時刻，你挺身而出，擔任了保衛江山的重擔責任。三十六計，先進的火炮，將瓦剌打得落花流水，讓瓦剌首領也先不得不前來談和，迎回英宗。

　　然而，就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保，也無法逃脫被陷害的命運。一場奪門之變，將景帝趕下臺，英宗重新復位。就是這一場奪門之變，徹底地改變了你的命運。這讓朝廷中重新腐敗，奸人當道。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。

　　沒想到，真的沒想到，英宗復位后，第一個處決的居然是你——一個在危難之際保住了大明朝的人。當昔日的戰友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人，讓你經營了多少年的`心血化作泡影時，你選擇了正直。然而，就是這個選擇，讓你走上了刑臺。

　　“粉身碎骨全不怕，要留青白在人間”，這是你的品質，也是你的追求，當行刑令悄然而至，你坦然面對，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子，照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄，在中國歷史上留下了光輝的一筆。

　　平生忠言納諫，換來一張行刑令，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水拍遍欄桿，只因無人理會，只能空空嗟嘆。但你的品質，你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文14

　　雨停晴后，你會看到遠處五彩斑斕的彩虹，空氣中彌漫著泥土的芬芳，夾雜著花香和青草的芬芳。從遠處看，多美的一幅畫啊但是這幅美麗的畫面漸漸消失在視野中。彩虹只能停留片刻。然而，人們心中有一道美麗的彩虹，它將永遠留在他們心中。

　　有一次，一顆種子被風吹來吹去。它問風，“你要帶我去哪里？”馮爾說：“我會把你送到一個很遠很遠的地方。”它問，“那里好玩嗎？我能像花兒一樣綻放美麗的花朵嗎？你有小草哥哥、華爾姐姐和大石叔叔嗎？”風回答道當然，沒有草哥、花姐，也沒有石叔叔，只有你和地球種子困惑地問：“哦，那很孤獨，但是有了地球，我仍然有希望長出我的花朵，綻放我的美麗！你這么認為嗎？”風兒笑著點了點頭很長一段時間后，風把種子送到了那里，種子吃驚地發現那里甚至缺少土壤，更不用說養分和水了。這里只有沙子，還需要很長時間才會有一點小雨，但是它必須堅持，要勇敢，不要放棄。我不知道已經過了多少個白天和黑夜的循環，但是只有一個小小的根卡在一米深的沙子里。他仍然堅持著，仍然每天對著太陽微笑，面對生活，因為他相信他會發芽，生根，長出自己的'美麗，長出自己的光輝。因為它知道它必須為心中的彩虹而戰。每個人心中都有一道美麗的彩虹。也許它從未被人們所知。也許彩虹只屬于他自己，但他將永遠留在心中，永不消逝。

　　在現實生活中，雨后的彩虹只是短暫的美麗，但你心中的彩虹會讓你的生活絢麗多彩。你心中的彩虹對你來說就像雨露對花朵一樣重要。它不僅能刺激你的成長，還能滋潤你的生活。讓我們在心中綻放彩虹

心中的彩虹作文15

　　窮人不是只身無分文的人，而是指心中不懷美好情感的人。

　　——題記

　　車窗外，雨一直淅淅瀝瀝的下著，我們兩對視不語，卻又眺望著遠方雨點一滴滴地撒在地上，像一顆顆晶瑩的小珍珠發出快樂的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示著雨的靜謐。

　　難得的國慶假期，我和閨蜜早早的約好了出去玩，初二的學生，再不放松一下，就又要掉進考試的漩渦中去了。這日下午，天空半邊淺藍半邊深藍，潔白的云朵隨著風隨意變換著形狀，緩慢地移動著。平日驕躁的艷陽也躲到了云朵后，為云朵鑲上一層金邊，只羞答答地在樹下投出了斑駁的光影，為人們鍍上些許暖暖的金光。走到街上，與秋風撞了個滿懷，我們一陣大吃大喝后，才心滿意足地打個飽嗝，準備回家。可就在這時，天公不作美一云朵一下子有潔白變成深灰，在天空中快速移動，空氣中彌漫著一股濕熱。光線跳躍了兩下，我們不約而同地做出反應，跑！一瞬間，天空中的烏云全部化作豆大的雨滴，砸向我們窮追不舍。雨漸漸大的讓人睜不開眼睛，喘不過氣來，我倆只好在屋檐下躲雨，而隨處可見賣傘的小店卻像一個個都故意躲了起來，想看我們笑話。

　　就當我們束手無策時，一位拾荒者走了過來，他看起來已經上了歲數，背吃力地陀著，臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一，穿著單薄破舊，破舊得有些捉襟見肘。左手的麻布袋中滿是廢舊的'瓶瓶罐罐，她右手上有一把生銹的雨傘。她看著我們有些含糊不清地說：“閨女，拿著這把傘，還能用，別淋濕了自個兒。”我們很是驚喜，不好意思地連忙往后躲：“不用不用，您自己用吧，我們還有辦法。”可她硬是將傘塞到我們手中，笑了一下，轉頭便走了。我們靠著這把傘順利地到了公交站，坐車回到了家。

　　你說這位拾荒者窮嗎？他只靠拾廢品為生，捉襟見肘。可她不窮，他擁有一顆助人為樂的愛心回報社會單親，他擁有一切，只不過缺少在這個冷漠的社會顯得渺小的錢這種不重要的東西罷了。

　　雨停了，彩虹出現了，映照著我心中的風景。

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