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老師，我想你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的老師，我想你作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想你作文1
親愛的尹老師，我好想你，尹老師。以前，是你用搞笑的語(yǔ)言使我明白了數(shù)學(xué)里的許多奧秘。你一直都很像一個(gè)孩子，喜歡吃零食。而且，我去你辦公室批試卷時(shí)你還經(jīng)常請(qǐng)我吃薯片和糖，看著你那可愛天真的笑臉，我好似見到了太陽(yáng)的光芒，也轉(zhuǎn)讓那個(gè)因?yàn)槿绱耍嗳硕际窒矚g你。在您的培育下，我們健康快樂的成長(zhǎng)著。可是，在教室接后的幾天里，我們都沒有看見您的面孔，在我的追問(wèn)下，湯老師告訴我您生病了，聽到這個(gè)消息，我只能默默的盼望您快點(diǎn)回來(lái)，后來(lái)，又在一個(gè)星期后的下午，班上的同學(xué)說(shuō)您去世了，剛聽到這個(gè)消息，我根本不敢相信，以為他們?cè)隍_人。可放學(xué)前，湯老師哭著進(jìn)教室，我就開始相信您真的去世了。當(dāng)唐老師說(shuō)到你去時(shí)時(shí)，我控制不住自己的眼淚，哭了起來(lái)，在我的`哭聲中，我的眼前似乎又看見了以前和您在一起的美好日子，又看見了你撫摸我的頭和我說(shuō)話的場(chǎng)景，我越哭越厲害，同學(xué)也阻止不了。雖然您去世已經(jīng)一年多了，可能有一些人早將你遺忘，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我好想您，尹老師！
老師，我想你作文2
在我生命中出現(xiàn)過(guò)的老師有很多很多，猶如天邊的繁星數(shù)也數(shù)不清，而此刻我最想念的那位老師就是我現(xiàn)在的班主任胡老師。
伴隨著上課鈴聲的奏鳴，教室里走進(jìn)來(lái)一位年輕漂亮的老師。她用清脆的聲音喊道——“上課”，教室里瞬間安靜下來(lái)。接著，她會(huì)面帶甜甜的笑容向我們問(wèn)好，她就是我們可親可敬的.胡老師。
她留著一頭淺黃色的中長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)候披著，有時(shí)候會(huì)扎個(gè)小馬尾，偶爾還會(huì)在左邊戴個(gè)可愛的發(fā)夾。她那令人羨慕的雙眼皮下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每次上課時(shí)，只要有同學(xué)調(diào)皮開小差，她總會(huì)第一時(shí)間用溫和的眼神提醒他，如果還是沒改正，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神再次提醒他。每當(dāng)下課時(shí)，她又像是我們的知心大姐姐，我們一起聊天，一起打羽毛球，一起猜謎語(yǔ)……
她還有一雙巧手，會(huì)用衍紙折出各種各樣的作品，她還會(huì)用吉他彈奏動(dòng)聽的歌曲。
我特別想念“站如松，坐如鐘”的日子，我期待著疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們可以重新回到校園，坐到教室里繼續(xù)聽她上課。胡老師，我想你了！
老師，我想你作文3
老師，好久沒有見到您了。我想你了。
因?yàn)槔蠋熒×耍荒芎臀乙黄鹪谛@里生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們因?yàn)榭床灰娎蠋煟诡^喪氣的在教室里上課。
老師，昨天晚上，我夢(mèng)到你了，夢(mèng)到你在給我們上課，講著超級(jí)搞笑的幽默。同學(xué)們笑得前仰后合。有的鉆到桌子底下笑著，有的笑出了眼淚，還有的同學(xué)則是捂著肚子笑著。我呢，蹦起來(lái)笑，后來(lái)，被媽媽叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，老師，你知道嗎，醒來(lái)的一瞬間，我流淚了，我多想告訴您，老師我想你了……
老師，你知道嗎？你不在“家”的時(shí)間，教室里的同學(xué)經(jīng)常是亂成了一鍋粥。新來(lái)的老師，對(duì)我們很是不好，總是說(shuō)她對(duì)我們很是操心，但是，她的`課上死氣沉沉，我們的成績(jī)也是一落千丈。有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槟悴唤涛覀儯呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
老師，你的身體現(xiàn)在怎么樣了呢？我們好牽掛您。聽有的同學(xué)講，您不讓我們?nèi)ツ遥挛覀兊穆飞嫌龅铰闊墒牵绬幔磕辉诩业臅r(shí)候，我們同學(xué)都沒有了主心骨，日子過(guò)得也是失魂落魄……
老師，您快快的好起來(lái)吧，我們同學(xué)都等著你回來(lái)帶我們學(xué)習(xí)游戲……
老師，我想你作文4
敬愛的老師：
您好！
來(lái)信祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
老師，一年來(lái)過(guò)的好嗎？我時(shí)時(shí)刻刻想念著您，每當(dāng)我睡不著時(shí)，我都會(huì)想起六年來(lái)，和你在一起的日子，想起您孜孜不倦的.教誨。每當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈，我都會(huì)想起您想起您那慈祥的臉龐，想起您那熟悉的聲音。有時(shí)，我真的很想回到過(guò)去，回到和您在一起的日子。
六年來(lái)，您對(duì)我們的教誨，我一時(shí)一刻都不敢忘記。您好像一個(gè)慈祥的母親，細(xì)心的照料著我們的生活，學(xué)習(xí)。我們和您在一起總是有一種特別的感覺。記得有一次您的爺爺死了您傷心了兩天，哭得嗓子都啞了，您仍然堅(jiān)持給我們上課，您給我們講了好多關(guān)于孝心的故事，那時(shí)候，我們才初步了解了孝心，您也必然記得，有一次，我們班有許多同學(xué)起水痘，是您冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，毅然決定給那些同學(xué)補(bǔ)課，當(dāng)那些同學(xué)都回來(lái)時(shí)，您已經(jīng)瘦了一大圈。當(dāng)那些同學(xué)向我們介紹您的事跡時(shí)我們都哭了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師我好想你！我好想對(duì)您說(shuō)，老師，我愛您！”
老師，我想你作文5
在小學(xué)，我過(guò)著多姿多彩的生活，現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間成了一名初中生，六年小學(xué)的時(shí)光匆匆而過(guò)，想起那時(shí)，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學(xué)們優(yōu)雅地朗讀著課文，在此，半期已過(guò)，回想起了小學(xué)，舍不得教我多年的老師們……
一二年級(jí)時(shí)，宋艷老師領(lǐng)導(dǎo)著我們的班，那時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)都是由宋艷老師提升上去的，我那時(shí)很調(diào)皮，經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校里來(lái)，我可成了大紅人，在宋艷老師一次又一次的`教導(dǎo)下，我逐漸變了，期末考試完，我語(yǔ)文考了99分，全班第一，給了我一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上寫著“智多星”三個(gè)大字，我那時(shí)不明白是什么意思，我變?nèi)?wèn)了老師，老師為了使我不驕傲撒謊對(duì)我說(shuō)：“智多星就是很笨，什么都不行，需要加強(qiáng)！”那是我很驚訝，為什么考了全班第一都還笨？看來(lái)我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個(gè)稱號(hào)！于是我一直努力著……
我一定會(huì)提高的！老師！
老師，我想你作文6
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校！來(lái)到了教室，等待著老師。突然，教室門前出現(xiàn)了一個(gè)面容嚴(yán)肅老爺爺，我心里產(chǎn)生了一絲疑惑：這位老爺爺是誰(shuí)，怎么會(huì)來(lái)我們教室，難道是新同學(xué)的家長(zhǎng)？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，數(shù)學(xué)老師彭老師來(lái)了，向我們介紹了這位“老爺爺”。彭老師說(shuō)他是我們的語(yǔ)文老師。我們不解地問(wèn)道：“陳老師呢，她去哪了，怎么不當(dāng)我們的語(yǔ)文老師了??”彭老師說(shuō)：“陳老師去深圳照顧她的兒子去了，以后，這位張老師就是大家的`語(yǔ)文老師了。”
然后，我們便按彭老師的意思向張老師表示歡迎。雖然現(xiàn)在張老師是我的語(yǔ)文老師，但我依然想念陳老師，多么希望她能繼續(xù)當(dāng)我的老師啊！這5年來(lái)的師生感情是多么難割舍呀！陳老師，您真?zhèn)ゴ螅∶慨?dāng)我學(xué)習(xí)上有挫折，您會(huì)鼓勵(lì)我，為我指明道路！我和同學(xué)打架了，您不會(huì)罵我，打我，而是與我談心，讓我改正錯(cuò)誤。您就是一棵參天大樹，我就是您身下的一朵小花，您保護(hù)我，照顧我，使我成為一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。啊，老師，無(wú)論您去了哪里，無(wú)論您還會(huì)不會(huì)做我的老師，但在我心中，您依然是我的好老師！
陳老師，我想你，我愛你，您快回來(lái)吧！
老師，我想你作文7
記得還在上幼兒園的時(shí)候，我非常調(diào)皮，中午午休常常是把放在櫥子里的被子拿出來(lái)?yè)渖希驗(yàn)闆]有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。
那天晚上，放學(xué)了可是媽媽還是沒有去接我，我就在班里和其他小朋友玩了起來(lái)，玩著玩著覺得沒意思就想起了我們的`“娛樂工具”，因?yàn)槟菚r(shí)非常調(diào)皮，我就從第四層往下跳（只有五層就到天花板了），結(jié)果沒有抓穩(wěn)，腳腕崴了一下，當(dāng)時(shí)非常疼。因?yàn)槔蠋熞彩堑谝淮斡龅竭@種情況，所以弄了個(gè)措手不及，老師只能上網(wǎng)上去搜。看老師搜完了又接去找了需要的東西，回來(lái)時(shí)老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園里哭。也是除了我的親人的以外第一個(gè)為我忙得滿頭大汗的人。那時(shí)我才真正明白一句話“不是只有血緣關(guān)系的才叫親人。”
看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布涂藥水的時(shí)候，心里忽然就有一種說(shuō)不出的話來(lái)，也許那就是感恩吧！
老師 我想你了
老師，我想你作文8
時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛的馬老師，我對(duì)你的無(wú)限的依戀，有多少話想對(duì)你說(shuō)啊！
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你
還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)輪次地回答著問(wèn)題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學(xué)們都笑了,我生怕你會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說(shuō)“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的`”。你用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學(xué)習(xí)中，我流暢的回答著老師們的問(wèn)題。
我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。
老師，我想你作文9
虞老師：
您好！
我的心事很多。但時(shí)間過(guò)得已久，所以我非常想念您。
自從您走后，我們班級(jí)很亂，怎樣的亂呢？我們管班級(jí)時(shí)，一下子安靜一下子爭(zhēng)吵。徐老師是我們的代課老師，她的心也都快碎了。不說(shuō)了，這么一說(shuō)，你我都傷心。
以前，六一兒童節(jié)的時(shí)候，您總是為我們忙前忙后，上臺(tái)講話時(shí)，您一直鼓勵(lì)我，讓我減輕壓力；上臺(tái)表演時(shí)，您總給我們舞蹈、唱歌這些節(jié)目拍照；我大考考了前三名，您叫我謙虛低調(diào)……總之，我心中最感激的只有您一人。
時(shí)間像一列小火車，我們會(huì)在不同的`地方下站。輕輕地您走了，正如您輕輕地來(lái)。您輕輕地招手，作別天空的云彩。我們還記著您，請(qǐng)您別傷心，因?yàn)槲覀冞�在您身邊，等我們考上一中后，我肯定會(huì)來(lái)看您！
徐老師說(shuō)，您會(huì)來(lái)看我們的，這只不過(guò)是一個(gè)小小的安慰吧？我知道您不回來(lái)教我們，但會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
在同一時(shí)間里，您也會(huì)想念我們嗎？您會(huì)來(lái)看我們嗎？說(shuō)到這兒吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生葉謹(jǐn)暢
20xx年xx月xx日
老師，我想你作文10
張老師，您現(xiàn)在還好嗎？是不是還是在當(dāng)英語(yǔ)老師？您帶的學(xué)生應(yīng)該都是好學(xué)生吧！
自從您離開我們這個(gè)班，就來(lái)了一位新老師，這位老師布置作業(yè)很多，時(shí)不時(shí)我們講了一下話，就翻倍了。默寫不會(huì)默，就罰寫一頁(yè)。
張老師，您之前不是會(huì)布置網(wǎng)上作業(yè)讓我們放松一下嗎？而且只要回答問(wèn)題就可以加星，5顆星星可以用來(lái)抵一次寫作業(yè)。您每個(gè)星期一都會(huì)讓星星多的人到前面去坐。現(xiàn)在，都沒有了。
張老師，您還記不記得我們呢？如果您還在這座學(xué)校的話，那有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看我們。別忘了，我們現(xiàn)在不是三年級(jí)，而是四年級(jí)了。我們現(xiàn)在大部分同學(xué)都不調(diào)皮了，都很想您呢！
忘了告訴你，我現(xiàn)在的英語(yǔ)組長(zhǎng)被老師替換了，但是我一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，再把英語(yǔ)組長(zhǎng)贏回來(lái)的'！
張老師，您就快回來(lái)吧！我們都喜歡之前的學(xué)習(xí)方式，喜歡之前那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，更喜歡您。您就快回來(lái)吧！
老師，我想你作文11
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即使。
轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了；一個(gè)小學(xué)生就要成為一名初中生了。
我好舍不得呀；即將離開那美麗的校園了；舍不得美麗的校園；舍不得哪個(gè)和諧的大家庭；舍不得那些和藹可親的老師；舍不得那些日日夜夜相處的同學(xué)；舍不得那些無(wú)話不講的好朋友；陸老師你可知道我最舍不得的是你。
當(dāng)五年級(jí)分班時(shí)；一向數(shù)學(xué)不好的我根本不敢抬頭看你。您的嚴(yán)厲另我十分害怕；可是慢慢的我竟成了你的好朋友；當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)的`時(shí)候您耐心的給我講解；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)您耐心的開導(dǎo)我；慢慢地你成了我的學(xué)習(xí)支柱；可是好景不長(zhǎng)您竟被調(diào)到了北京。本是應(yīng)該為你高興，可是我卻想哭陸老師我舍不得你。
馬上要升初中了我是否應(yīng)該對(duì)你曾經(jīng)站過(guò)的講臺(tái)說(shuō)一聲陸老師再見了。
老師，我想你作文12
時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們二年級(jí)的班主任是王老師，我好懷念和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那一次王老師帶我們?nèi)ゴ河危抢锏娘L(fēng)景可美了！山清水秀，風(fēng)景宜人，鳥語(yǔ)花香！
我們?cè)谝粔K草地上攤上地毯，然后把東西都擺放出來(lái)，美景真多呀！ 有瀑布我不禁贊嘆起來(lái)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，真是鶯歌燕舞！我們開心地說(shuō)：“旅游太棒了！”
之后，我們?nèi)チ藰淞郑瑯淞种械拇髽淇啥嗔耍∮兴砂亍€y杏、還有楓樹......
然后，我們?nèi)チ嘶▓@，花園里的.花可多了！牽牛花吹起了小喇叭，薔花張開了笑臉，我們一邊說(shuō)花的名字，一邊用擬人句的句子，說(shuō)說(shuō)花的樣子......
雖然王老師現(xiàn)在已經(jīng)回到了她從前的學(xué)校，但是她和藹可親的樣子常常在我腦中浮現(xiàn)！她和我們一起玩，一起學(xué)習(xí)！老師我想對(duì)你說(shuō)：“我想你！”
老師，我想你作文13
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。漫長(zhǎng)的寒假，我們每天都不能出門，只能待在自己的家中，每天我都問(wèn)媽媽，“什么時(shí)候才能上學(xué)？”好想念教室里同學(xué)們朗朗的'讀書聲、想念同學(xué)們的微笑，想念馬老師、徐老師，還有我最想見到的“豆子”老師……
我們?nèi)?）班就是一個(gè)大家庭，“豆子”老師既是我們的“媽媽”，也是我們的好朋友。“豆子”老師高高的個(gè)子，一頭很精神的短發(fā)，戴著一副眼鏡，看起來(lái)就很有學(xué)問(wèn)。她有時(shí)候很和藹可親，有時(shí)候很幽默，有時(shí)候又很嚴(yán)肅。“豆子”老師的語(yǔ)文課講得非常生動(dòng)，讓人有種身臨其境的感受。
冬天的時(shí)候，“豆子”老師會(huì)給我們煮香噴噴、熱乎乎的紅棗銀耳梨湯，一碗碗冒著熱氣的梨湯充滿著“豆子”老師對(duì)我們的愛。同學(xué)們喝完后都說(shuō)：“哇！真好喝，真暖和呀！”這個(gè)時(shí)候，“豆子”老師也會(huì)彎著眉毛對(duì)我們說(shuō)：“還要不要再來(lái)一碗？管夠……”
這就是我們可親可敬的竇老師。我想竇老師了……
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