【精選】難忘的三年級作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的難忘的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的三年級作文 篇1

　　童年是一生中最美妙的階段，這時的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節(jié)，比往年都過的意義

　　這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃，和壞人戰(zhàn)斗，最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的`青苔，迎面出來了涼爽的風(fēng)，不知不覺時間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學(xué)的時間到了。真是意猶未盡啊！

　　在兒童節(jié)到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。

難忘的三年級作文 篇2

　　父母對我們的愛像波濤洶涌的大海，也似海灘上的沙子一樣數(shù)不勝數(shù)。他們就像辛勤慈祥的園丁，而我們只是一棵淘氣頑皮，總是東長西長的小樹，我們欠他們的多得一輩子也還不完。他們對我們的無私奉獻(xiàn)，對我們付出得太多太多，甚至有的父母獻(xiàn)出了寶貴的生命！許多人認(rèn)為父母對他們好是應(yīng)該的，其實(shí)，每一處關(guān)心的細(xì)節(jié)，都包含著濃濃的愛。

　　就讓我為大家講述一處身邊的細(xì)節(jié)吧！

　　記得小時候，我在上幼兒園。一天放學(xué)，剛好下雨了，其它小朋友都被早早地被接走了，而我還站在幼兒園的屋檐下避雨。我就漫不經(jīng)心的等媽媽來接。忽然，雨中出現(xiàn)了一個黑點(diǎn)，越來越近，啊！那正是我的媽媽！見到我，她臉上的焦急一掃而光，露出了笑容。她牽著我的小手，因?yàn)榕挛冶挥炅埽�所以總是將雨傘往我這邊靠，我沒淋到雨，她卻總是被雨滴到，連她的`褲子與鞋都濕透了，但是回到家里，媽媽看見我絲毫沒有被雨淋著，露出了欣慰的笑容。晚上，她總是流鼻涕，好像感冒了。但她到了第二天，她還是一副笑呵呵的樣子送我上幼兒園。

　　母愛、父愛就是這樣簡單，雖然表現(xiàn)的方式不同，但是出發(fā)點(diǎn)都是一樣的——他們愛你。可能他們只是在你口喝時遞上一杯水，但這杯水里也包含著父母對你的愛。用心去感受對你的愛吧！

難忘的三年級作文 篇3

　　在我的生活中，發(fā)生過很多事情，大多數(shù)都過眼云煙，但是有一件事情至今令我難忘......

　　記得小學(xué)一年級的時候，媽媽對我的學(xué)習(xí)很上心，也比較嚴(yán)格。每一次作業(yè)媽媽都要認(rèn)真檢查，有一次我的.數(shù)學(xué)考了100分。當(dāng)時，我的心里美滋滋的，如果媽媽看見我考了100分肯定會很開心的。像往常一樣媽媽把我的卷子拿去仔細(xì)的從頭到尾看了一遍，檢查完之后，媽媽把我叫到面前說。應(yīng)該是98分，當(dāng)時我心里既難過又傷心，媽媽拉著我的小手說:“寶貝 你是想多要兩分還是想做一個誠實(shí)的孩子呢？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，跟媽媽說:“媽媽，我錯了，我要做一個誠實(shí)的孩子。”媽媽欣慰的笑了。

　　第二天我去學(xué)校把這件事情告訴了老師，老師知道后不但沒有批評我，還在班級上夸獎了我，說我是一個誠實(shí)的好孩子，讓同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)。

　　我想說:“誠實(shí)是人間美德，我希望每個人都有一顆誠實(shí)的心。”這件事雖然過去了很長時間，但是每每想到這件事，我都?xì)v歷在目。

難忘的三年級作文 篇4

　　在我的身旁有許許多多的文明使者，讓我最難忘的是我們家附近的一位公交車司機(jī)。

　　每次當(dāng)我坐上B10公交車，都會朝駕駛室一望，因?yàn)橛幸晃涣钊穗y忘的司機(jī)就在B10路車隊(duì)開車。

　　那是一個炎熱的夏天，我要乘坐B10路公交車去上補(bǔ)習(xí)課。來到始發(fā)站，已經(jīng)有一輛車發(fā)動著正候客。看著一位位乘客陸續(xù)上車。他的臉龐浮起一絲親切的`微笑。

　　這時站在后車門的是一位阿姨和一個小男孩。車沒開兩站，小男孩的臉色越來越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物，嘔吐物又散發(fā)著臭氣，大家都手捂鼻子，紛紛扭轉(zhuǎn)身體。阿姨也顯得有些尷尬了，皺起眉頭怨起小男孩來。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一情況，在下一站公交車停穩(wěn)后，趕緊離開駕駛室，拿起拖把，一邊把嘔吐物拖干凈，一邊安慰道：“小朋友不是故意的，別說他了。小朋友下次要當(dāng)心點(diǎn)哦，吐在袋子里就可以了，車廂環(huán)境要維護(hù)好的。哪位乘客給孩子讓個位子吧。”

　　幾站下來，車廂空了不少。一位老奶奶拎著大包小包上了車，一時沒法刷公交卡，司機(jī)叔叔特意把車開慢，叮囑道：“慢點(diǎn)，別摔倒了，先把東西放在后面，再過來刷卡好了。”

　　到站下車后，我腦海中海回想著剛才的一幕幕。司機(jī)的善良深受大家的歡迎，他的一言一行，都在教育我們助人為樂，尊老愛幼。雖然道理我都明白，但什么時候真正做到過呢？他是平凡的人，也是可敬的人，一個令我們難忘的?值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的文明使者。

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