重陽節(jié)主題班會主持稿
隨著社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到主持稿，根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀肯旅媸切【幷淼闹仃柟?jié)主題班會主持稿，希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)主題班會主持稿1
甲：親愛的離退休老師
乙：青年團員老師們
合：大家下午好！
乙：九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。在這云淡風(fēng)清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)。
甲：橘紅橙黃，金桂飄香，為了弘揚中華民族尊老敬老、尊師重教的傳統(tǒng)美德，我們相聚在一起，為的是讓幼兒園的離退休老師過一個健康、快樂的重陽節(jié)！下面，讓我們掌聲有請__園長講話。
乙：謝謝園長給我們離退休老師帶來的溫暖和祝福！此時此刻，歌聲與歡笑不能忘記所有曾經(jīng)辛勤耕耘、奉獻青春的教育老前輩；
甲：此情此景，鮮花與掌聲屬于那些默默無聞、無私奉獻的老教師。首先，讓我們有請市實驗幼兒園的青年團員們?yōu)槲覀儙聿刈逦璧浮稓g慶》等。
乙：歡樂的音樂跳出我們心中的喜悅，喜慶的舞蹈跳出我們心中滿腔的熱情，再次掌聲感謝青年團員們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>
甲：下面讓我們有請我們的離退休老師參加游戲：夾珠子比賽。
比賽規(guī)則：每次8人，每人將簍子里的珠子夾到盤子里，在規(guī)定的時間里誰夾得多誰勝利。
第一名勝利者頒獎，參與者頒發(fā)紀念獎。共玩3組。（24人）
團員數(shù)珠子（__
乙：剛才的游戲一定讓在座的各位前輩回到了青春時代，接下來游戲繼續(xù)進行。
游戲：擊鼓傳花
傳統(tǒng)游戲玩法，花傳到誰的手，按照要求：
①個人表演（可個人表演，也可以邀請他人一起表演）
②請跟我做相反（站——蹲，左——右，快——慢等）
③游戲：青蛙跳水（一只青蛙跳下水，咚；兩只青蛙跳下水，咚咚；三只青蛙跳下水，咚咚咚；以此類推）
甲：時光荏苒，韶華易逝，我們衷心祝福老教師們健康快樂的度過每一天。下面有請我們的青年團員為我們帶來歌曲聯(lián)唱，表演者：等
《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥灣》《年輕的朋友來相會》
甲：謝謝我們的青年團員老師，下面我們要進行的是游戲，（介紹規(guī)則）
游戲：動作接龍（肚子餓了、用洗衣機洗衣服、打太極、打蒼蠅）
一隊七人，橫排站立后向左轉(zhuǎn)。主持人將寫有動作的寫字板給第一個人看，第一個人按照提示進行模仿，用動作的形式傳給第二個人，第二個人將動作傳給第三個人，以此類推到最后一個人，最后一個人告訴大家，你做的動作表達什么意思。答對者頒發(fā)獎品，打錯者頒發(fā)紀念品。
要求：傳動作時不準發(fā)聲，相鄰兩人做動作時隊伍中的其他人不得看。
乙：我們的`退休老師們，多才多藝，老有所為，老有所樂。下面請欣賞由__老師表演的舞蹈《高天上流云》
乙：精彩的舞蹈表演將我們的活動推向高潮。動聽的音樂，優(yōu)美的身姿讓人不由得對表演者生出傾慕，讓人不得不再次贊嘆夕陽美。讓我們進入下面一個游戲，需要在坐的每一位老師參加，我們游戲的名字叫“見七拍手”，游戲的規(guī)則是按順序數(shù)數(shù)，逢“七”不得數(shù)出聲，用拍手代替。見七數(shù)出聲的人就坐下，堅持到50的人獲勝。
按順序數(shù)數(shù)，逢“七”不得數(shù)出聲，用拍手代替。見七數(shù)出聲的人就坐下，堅持到50的人獲勝。
甲：夕陽紅是一首耳熟能詳?shù)母枨惶岬健断﹃柤t》這幾個字耳邊就會回蕩起那委婉的旋律，親切的歌詞，讓我們一起來欣賞由共青團員為我們帶來的歌伴舞《夕陽紅》等。
甲：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏！今天，精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年。
乙：各位老年朋友們、各位年輕朋友，“20__年__幼兒園相約重陽——離退休教職工與共青團員聯(lián)誼活動”到此結(jié)束。
合：最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬事如意，合家幸福！親愛的老年朋友們，再見！
活動延伸：老年人室內(nèi)猜謎活動，根據(jù)猜的謎語正確發(fā)放紀念品。
重陽節(jié)主題班會主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、居民朋友們，大家下午好!
在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，我們即將迎來老人們的節(jié)日九九重陽節(jié)。今天，大家相聚在這里，舉辦隆重的慶賀重陽節(jié)活動，值此喜慶歡樂時刻，我們祝大家萬事如意，合家幸福!祝所有的老年朋友們健康長壽!
首先我向大家介紹在百忙中抽出時間來參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)部門領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天活動的順利舉辦，得到了__區(qū)人事和社會勞動保障局、__街道勞動保障事務(wù)所、____大學(xué)__校區(qū)，__區(qū)幼兒園，中國電信__分公司的大力支持和幫助，讓我們以熱烈的`掌聲向他們表示誠摯的謝意。
彈指揮間、滄桑巨變，經(jīng)過_年的艱苦創(chuàng)業(yè)，今天的祖國已矗立于世界強國之林，北京奧運會、殘奧會的成功舉辦，更讓全世界為我們喝彩。為慶祝祖國_周歲華誕，__社區(qū)天天樂太極拳隊的老同志們給大家?guī)砹司康?4式太極拳表演。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，贍養(yǎng)老人是每一個中華子孫應(yīng)盡的義務(wù)，尊敬老人，讓我們從小做起，請欣賞幼兒園班的小朋友給老同志們送來的舞蹈《___》
(太極拳表演讓我們感受到了我國傳統(tǒng)體育強身健體的魅力，更感受到了老年朋友們的龍馬精神。)古楓吐艷，晚菊傲霜，最美不過夕陽紅，請欣賞獨唱《夕陽紅》，表演者：師大退休教師家家有老人，人人都會老，尊老愛老，需要全社會的認同，下面請___大青年志愿者代表___同學(xué)宣讀《__社區(qū)尊老敬老倡儀書》。
各位來賓，居民朋友們，在我們關(guān)愛老人的同時，還有另一個特殊的群體殘疾人群，需要我們給予真誠地愛護。他們需要的不是同情，而是尊重。北京殘奧會上殘疾運動員們的奮力拼搏，向我們昭示著他們不屈的精神。
各位來賓，朋友們，敬老助殘，是和諧社會的體現(xiàn)，文明社會的標志，讓我們從身邊做起，從此刻做起，送出我們的愛，獻出我們的情。下面，首先請小朋友們?yōu)榘耸畾q的壽星老人獻上祝福的蛋糕。
朋友們，文藝聯(lián)歡到此結(jié)束，讓我們共同祝愿我們的祖國永遠繁榮昌盛，祝愿天下所有的老人們健康長壽，祝愿每一位殘疾朋友平安幸福。下面開始游園活動。
重陽節(jié)主題班會主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶！
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽。
合：迎來了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女：今天，我們油田一小五年級的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時光。
男：爺爺奶奶過去的歲月里，是你們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)作出了貢獻，為家園的建設(shè)奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。為了表達我們崇高的敬意，請接受我們少先隊員的隊禮！
女：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久，健康長壽！
中場：
男：同學(xué)們你們知道嗎？今天的重陽節(jié)已超越傳統(tǒng)，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
女：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
男：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
男：是啊！人間情，最數(shù)親情。請聽詩朗誦《親情》。表演者：高曉悅
女：武術(shù)可以強身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧！有請盧何
男：童真是最美好的回憶，請聽歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請許益軒同學(xué)
女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲，請欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕
男：小河邊，草地上，樂聲悠悠傳四方。我是快樂的'小牧童，唱著歌兒放牛羊，請聽歌曲《牧童之歌》表演者：段智予、王新瑞、周洋……
男：爺爺是個老紅軍，南征北戰(zhàn)為革命，爺爺?shù)墓适抡f不完，爺爺?shù)母鑳撼槐M。請聽《爺爺為我打月餅》
女：下面請看跆拳道表演，表演者：蔡潤宇、萬玥、青沛、吳凡
男：何蘊辰葫蘆絲表演《牧歌》
女：街舞它節(jié)奏鮮明，動作隨意夸張，是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項目…有請我們的街舞小明星米澤浩同學(xué)。
女：祝福的話千言萬語也說不盡，萬筱禾同學(xué)書寫的對聯(lián)包含著我們的愛與深情。有請萬筱禾同學(xué)。（萬筱禾同學(xué)讀對聯(lián)）
結(jié)束語：
男：同學(xué)們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂。
女：最后，我們衷心的祝福爺爺奶奶
合：重陽節(jié)快樂幸福，健康長壽，萬事如意！敬禮！
重陽節(jié)主題班會主持稿4
丁：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，
丁：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
甲：我們油田一小四年級一班的全體同學(xué)，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
丁：爺爺，奶奶，再過幾天就是你們的節(jié)日，
甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？
乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達對你們的崇敬，
丁：我們特別獻上幾個節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！
丁：首先，請全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻紅領(lǐng)巾！
演出
節(jié)目一：全班集體誦讀古詩
甲：中國，一個詩的國度，優(yōu)美的古典詩歌文化源遠流長
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧
甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩
乙：《江畔獨步尋花》一、二！
節(jié)目二：快板表演《校園贊》
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象
丁：今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌
丙：竹板一打精神爽，請聽他們上臺講一講
丁：請欣賞快板表演《校園贊》
節(jié)目三：健排舞、爵士舞
丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
乙：請欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請她們
節(jié)目四：小合唱《陽光少年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園
乙：我們是陽光少年，在知識的海洋里揚起風(fēng)帆
甲：下面請聽小合唱《陽光少年》
節(jié)目五：小提琴連奏
丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受
丁：小提琴作為一種高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛
丙：下面就請我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進小提琴的美妙世界
節(jié)目六：配樂詩朗誦
甲：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
甲：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
節(jié)目七：葫蘆絲演奏
丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚。
丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進《月映竹樓》。
節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》
甲：有夢想就有希望，向著目標不斷努力。
丁：讓我們一起放飛希望，成就夢想。
甲：請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長》
丙：油田一小是我們的'學(xué)園、家園和樂園。
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。
丙：讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿。
乙：請聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。
結(jié)束
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
丁：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。
甲：尊敬的爺爺、奶奶。
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
丁：你們的精神將永遠激勵著我們前進。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！
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