禮物作文匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　我最希望圣誕節(jié)都能收到圣誕老人的禮物。

　　我從一月開始等啊等啊，一直等到了十二月！一想起來：圣誕節(jié)在十二月二十五日。所以我又等了二十五天。

　　圣誕節(jié)終于到了！在晚上，我一直安靜地睡在床上，等待著第二天充滿驚喜的禮物。

　　第二天到了，媽媽起的很早，她叫醒了我。我發(fā)現(xiàn)我床上的小豬掉地上去了，我眼睛的余光瞟到了椅子上的禮物，我用手打了我一耳光，這是真的嗎？后來發(fā)現(xiàn)是真的。哇，我收到了禮物！一架無人機(jī)，一把用積木來拼的`槍，還收到了圣誕老人的信是我一年表現(xiàn)的總結(jié)！。

　　我立刻拆開了無人機(jī)：兩塊電池、四個(gè)支架，一個(gè)裝在無人機(jī)上的鏡頭！我趕快把玩具拿到客廳，開始看說明書。哇！好高級(jí)呀！不一會(huì)兒，我就拼好了，一看時(shí)鐘，啊，我還要上學(xué)去呢！另外一個(gè)禮物下午再玩吧！

　　我最開心的事就是收到圣誕禮物，我很喜歡圣誕禮物。爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)，做最好的自己，收到更多的禮物。

禮物作文 篇2

　　我想把第一份禮物，送給我的媽媽。

　　因?yàn)閶寢屖菫槲腋冻鲎疃嗟娜耍�希望這份禮物可以給媽媽帶來健康，帶來快樂，帶來幸福，帶來溫暖。這份禮物里面裝的是曾經(jīng)歲月帶走媽媽的那些幸福時(shí)光。里面裝的有歲月帶走的健康，歲月帶走的幸福，同時(shí)，歲月也帶來了媽媽的衰老皺紋，讓媽媽失去了年輕。我的禮物里面有媽媽曾經(jīng)失去的那些歡樂時(shí)光，我把這些都裝進(jìn)了送給媽媽的禮物里面，希望媽媽可以永遠(yuǎn)的幸福，快樂，健康。

　　我要把第二份禮物，送給我的爸爸。

　　因?yàn)榘职质墙o我生命的人，他每天努力的.掙錢都是為了我們，我希望這份禮物可以把爸爸的傷痛，疾病，勞累，都統(tǒng)統(tǒng)帶走。給爸爸帶來快樂，健康，溫暖，舒適和開心，但愿爸爸收到這份禮物后能夠像以前一樣無憂無慮的快樂生活著，不會(huì)再辛苦，勞累和操心了。

　　最后，我把第三份禮物，送給我的好姐姐。

　　雖然她對(duì)我很冷漠，而且也常常說非常討厭我，不喜歡我，但是，我還是要把第三份禮物送給我的姐姐，因?yàn)樗�教�?huì)了我如何自立，生活如何自理，如果大人不在應(yīng)該怎么辦，不能依賴父母，遇到難題要學(xué)會(huì)自己想辦法，動(dòng)腦筋。所以，我必須要把禮物給我的姐姐。這個(gè)禮物可以讓姐姐學(xué)習(xí)的壓力減少一些，希望她能夠好好的休息休息，不會(huì)再操心。希望這個(gè)禮物能讓姐姐開開心心，快快樂樂，高高興興的過完整個(gè)美好的暑假假期。

　　希望爸爸媽媽，還有姐姐可以喜歡我送給他們的禮物，也希望他們可以過的幸福，快樂和開心一點(diǎn)，不要操過多的心。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)照顧好自己，我自己其實(shí)也可以好好的生活的，我一定不會(huì)再讓我的家人為我操心了。我衷心的祝愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)的健康，永遠(yuǎn)的幸福和永遠(yuǎn)的快樂。

禮物作文 篇3

　　我的爺爺離開我們已經(jīng)快三個(gè)月了，我卻無法忘懷爺爺這十年來陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。古人曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。那么涌泉之恩，我又何以為報(bào)呢？

　　我的爺爺是位大學(xué)數(shù)學(xué)教授，在年輕時(shí)就出類拔萃。雖然是農(nóng)家子弟，家中又有兄妹9人，可是他憑借自己的刻苦努力考入了著名的哈爾濱軍事工程學(xué)院。畢業(yè)后又以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入西安工程兵工程學(xué)院高等數(shù)學(xué)研究室任教。

　　我出生時(shí)，爺爺已經(jīng)退休了。我是在爺爺?shù)木�心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。從小，爺爺就培養(yǎng)我各種各樣的'興趣——書法，繪畫，算數(shù)，寫作和奧數(shù)。爺爺曾在我的大作《六齡稚文》中作序曰：“兩歲習(xí)字頌詩；三歲學(xué)寫句子；四歲學(xué)寫短文，使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；五歲練習(xí)作文，分段表達(dá)意境；六歲半入學(xué)后，逐漸能獨(dú)立構(gòu)思，寫出百余字文章。他天資聰穎，有悟性，記性特好，且能自覺學(xué)習(xí)。若堅(jiān)持栽培，付與時(shí)日，必能成材。孺子可教也！”

　　從爺爺?shù)淖掷镄虚g我讀懂了爺爺對(duì)我栽培的艱辛，我更讀懂了爺爺對(duì)我的厚望。從上小學(xué)一年級(jí)開始，爺爺就開始逐漸培養(yǎng)我對(duì)奧數(shù)的興趣。三年級(jí)時(shí)，我出戰(zhàn)四年級(jí)的希望杯全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽，斬獲了一杯銅牌。四年級(jí)時(shí)，我出戰(zhàn)華杯賽，以一分之差鎩羽而歸。當(dāng)時(shí)我很沮喪和失落，是爺爺告訴我，“別灰心，再努力一年，你一定會(huì)有收獲的。”此后在爺爺?shù)木�心輔導(dǎo)下，我努力備戰(zhàn)華杯賽。不料天有不測(cè)風(fēng)云，今年八月底，爺爺被查出得了晚期肝癌。一個(gè)月后，爺爺就永遠(yuǎn)地離開了我們。

　　爺爺！我最親愛的爺爺！你的涌泉之恩我該何以為報(bào)呢？我決心更加刻苦地努力備戰(zhàn)華杯賽，一定要在第十六屆華杯賽上斬獲一枚金牌。這枚金牌就是我為你準(zhǔn)備的最特別的禮物，我要親手把它放到您的墓前，以安慰您的在天之靈。爺爺！我最親愛的爺爺！您會(huì)因?yàn)檫@份禮物而感到欣慰嗎？

禮物作文 篇4

　　遭遇挫折也是幸福。

　　小時(shí)候，每每過生日，我得到父母，親朋好友送的禮物，偶爾一次得不到禮物大發(fā)脾氣---哭個(gè)不停！

　　禮物，在我們心里難道就重要？

　　生日時(shí)，我們并不是應(yīng)該收到禮物，應(yīng)該收到禮物是：十月懷胎，一朝分娩，多么！我們?cè)诙亲永锷�活了十個(gè)月，預(yù)產(chǎn)期，在手術(shù)室里冒著生命危險(xiǎn)把我們生，我們的生日，是母親的.受難日！

　　禮物，請(qǐng)送給愛我們的！

　　生日時(shí)，我們并不是應(yīng)該收到禮物，應(yīng)該收到禮物爸爸，懷了我們十個(gè)月，這十個(gè)月里，做飯，洗等家務(wù)事就落在了爸爸身上，大男人用笨笨的，有力的，和藹的大手來做平時(shí)不會(huì)做的事！長(zhǎng)大了，每個(gè)生日，爸爸都我身邊，電話的，愛的禮物！而我們卻對(duì)爸爸說出那句：“爸爸，謝謝你，你！”

　　生日了，請(qǐng)用最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的話——你，來表達(dá)你對(duì)父母的愛，我，這是人間最珍貴的禮物

　　遭遇挫折也是幸福。

禮物作文 篇5

　　在距離圣誕節(jié)還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間的時(shí)候，小臭就告訴我，今年過圣誕節(jié)的時(shí)候他是想要一份圣誕禮物的。我也答應(yīng)他了，今年過圣誕的時(shí)候一定會(huì)送給他一份圣誕禮物。

　　有的時(shí)候感覺時(shí)間過得真的是太快了，明天已經(jīng)是平安夜了，后天就是圣誕節(jié)了，下班回來的路上。路過一家飾品店，我想著還是提前給小臭準(zhǔn)備一份圣誕禮物吧。可是孩子雖然小，但是準(zhǔn)備禮物還是不能太過于隨意。滿大街的圣誕帽，圣誕老公公之類的。自己真的覺得沒有一點(diǎn)點(diǎn)意思。就想著能夠給孩子一份獨(dú)特的禮物吧。

　　下周已經(jīng)開始上學(xué)了，所以我想著還是從平常的學(xué)習(xí)用品入手吧。進(jìn)了文體店。看著眼花繚亂的文體用品，自己真的.感覺挺懷念學(xué)生時(shí)代的。

　　自己的千挑萬選，最后決定給小臭送一份橡皮的禮物。而且這份橡皮不是普通的橡皮，而是經(jīng)過孩子們的玩具模型做成的。買了橡皮之后又覺著安一個(gè)橡皮有點(diǎn)單一。又跟小臭買了一個(gè)旋筆刀，一個(gè)很可愛的小雞，削筆刀。

　　回到家小臭看到上大禮物，很是高興。開心的說這是他收到最好的禮物了。看到孩子那么高興，自己想真的是值得了。

　　自己能力還是不夠，希望明年可以給小車送一份更加美好的圣誕禮物吧。

禮物作文 篇6

　　一天，一個(gè)阿姨來我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。

　　禮盒裝有一支點(diǎn)讀筆和八本故事書。八本書共八個(gè)故事，雖然這些故事我基本上都看過，但我還是愛不釋手。

　　因?yàn)檫@是一種全新的讀書方式，只要你點(diǎn)相應(yīng)的圖標(biāo)，它就會(huì)像媽媽一樣用甜美的聲音講故事，而且還能感受書中人物當(dāng)時(shí)所處的背景，可以聽到不同人物的對(duì)話，還可以和書中的人物做游戲，就像自己也生活在它們當(dāng)中一樣。我非常喜歡這份禮物。

　　剛開始，我經(jīng)常和鄰居家的.姐姐一起分享故事中的樂趣。

　　后來，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說：“如果你不看，就把它們捐給圖書館吧？”

　　我非常不高興。媽媽說：“這些書對(duì)你來說，已經(jīng)沒什么用了，也就失去它應(yīng)有的價(jià)值了……

　　如果把它捐給圖書館，就會(huì)有更多的小朋友能分享到你曾分享過的快樂……要學(xué)會(huì)讓大家分享你的快樂，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更快樂。”

　　我覺得媽媽的話很有道理，就同意媽媽的建議了。

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