【必備】中學作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學作文 篇1
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……
很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機會，這次就借中考來向你們講述吧！
在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉下小姨家。小姨一家對我很好很好，把我當成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的`大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因為他們不把我當人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，但是你們……
就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！
記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉下的小姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，但是你們卻又擰我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養大，難道我不應該給他們打電話嗎？
你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊！
那天，老師讓交書錢，要二十元。當我開口向你們要時，你們的反應很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個條證實一下，是不是真的要交錢！”媽媽你則是說：“明天我去問問！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊！第二天，班主任給你們打電話，證實以后你們并沒向我道歉，而是說天天要錢！
你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！
風兒啊！你再吹快點，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！
小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？
爸爸媽媽，就請風兒告訴你們我的想法吧！
此致
敬禮！
你們的女兒：
日期：
中學作文 篇2
在鋼筋水泥的森林里穿行，你是否忘卻了鄉村泥土的味道？，在車水馬龍的城市中生活，你是否模糊了母親盼歸的身影？
也許都市的霓虹燈光會迷失你的雙眼，也許膨脹的欲望會讓忘卻的女神偷走你的良知，也許紙醉金迷的生活會刪除你對故鄉的一切記憶，但是，別忘了有一種情感——親情，不能抹殺，無法改變。
前不久，我瀏覽報紙，一則“老教授10萬元天價葬狗”的報道吸引了我的眼球。讀完內容，我十分震驚，深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴，驅走了老教授漫漫長夜的寂寞，讓老教授百無聊賴的生活有了生機，甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義，人豪爽仗義，人狗情深，天地可鑒，旁人皆知。可網上有人痛批老教授天價葬狗的行為不理智，有人指責老人的此舉是無聊的自我炒作，有人建議老者不妨把10萬元捐給慈善事業……在言論自由的今天，這些都不為過。但是，從另外一個角度上說，老教授的此舉不無原因。時下的社/會，物欲橫流，親情匱乏，老教授天價葬狗難道不是對親情的一種深情呼喚嗎？
親情，是生命的動力，沒有它人類不會進步，生命不會延續；親情，是生活的勇力，有了它再險的路也敢走，再大的苦也愿吃；有了它家的.方向不會迷失，生活有了意義；
親情，需要呵護，需要培養。再親的情如果不去呵護，親人也會形同陌路；再遠的親只要用心培養，路人也會勝似親人。
在大力推行雅行教育的今天，作為中學生的我們更有責任充當親情的呵護者與親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光里的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《常回家看看》也曾傳遍大江南北，唱出了人間親情的偉大。那我們也不妨隨著《常回家看看》的旋律，踏上回家路，去再次感受家庭的溫暖和母愛的偉大。
有一朵花叫親情，開在感恩的枝頭；有一朵花叫責任，綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護、培養、傳承親情，人間定會暗香浮動，和諧永駐。
中學作文 篇3
窗外，下著雨，聽雨，成了現在唯一能做的事情，不想睡覺，承受著屋里的悶熱，游走在網絡，看看網絡日志，靜靜的敲打著這些文字，聽著窗外的雨，心中有些竊喜，今年，玉米又可以豐收了，雖然沒時間管理好莊稼，但是，對于左鄰右舍愛好種地的他們，確實是一件好事，玉米的價格不小了，那也是一筆收入，也許可以給家里蓋房子多積攢一點錢，也許可以給兒子娶媳婦時買一件電器，也許可以給年邁的父母看病減輕一點負擔，別小看一場秋雨，真的可以帶來很多希望！
不喜歡炎熱的夏天，熱的讓人只想找個即安靜又涼快的地方，靜靜的待著，或看書，或休閑，過一種很閑散的生活。只是那好像就是一種夢境，好像生活在世外桃園，那夢好遙遠，遙遠的一眼望不到邊。于是，努力的趕著夏，夜不眠，晨早起，終于，經不起時光的磨損，夏，終于走了，走了，帶著如火的熱情，帶著搖擺的裙裾，婀娜，搖曳，漸行漸遠。來不及和你說再見，來不及和你說拜拜，邊頭也不回地走了，即使追的你汗流滿面，你依然決絕的前行，只留下一句：“去找秋吧，它已等你等得太久！”
秋，你在哪里？我處處尋覓，玉米的葉子透綠透綠，那是你嗎？每天早晨一覺醒來，已有一絲涼意，站在院子里，呼吸那清純的空氣，心不在煩躁，那是你嗎？秋？沉悶的空氣過后，一點一點的'雨滴從天空中像珍珠般的灑下來，涼涼的，一點，兩點，三點，越來越大，淅淅淋淋，煙雨濛濛，伸開雙臂擁抱著你，是你嗎？秋？這是北國的江南嗎？
醉在你這北國的江南，聽著你如泣如訴的音律，忽而平靜，忽而波濤洶涌，你孕育的北國之秋是怎樣的絢爛？
靜夜里，你急促腳步要趕往何方？為何如此匆匆？是否一直向前？每一滴雨滴都匯成小溪，每一條小溪都奔流向前，百川到大海，何時復西歸？秋，你和你的雨，要走向哪里？流水花開疊夢痕，雨打芭蕉落閑庭。靜夜里，聽，雨，嘩嘩的下著，越來越大~
中學作文 篇4
人生在世，就像走過無數崎嶇的山路，不可能一直平坦，這就是我們應該面對的挫折。沒有挫折的人生是不完美的人生，沒有嘗試過挫折的人是失敗的人，沒有嘗試過挫折的人是沒有成熟的人。人活著就是挑戰自我，勇敢面對挫折，不抱僥幸心理。這樣面對人生挫折才有自己的意義。
世界上的偉人們，他們都是戰勝自我，戰勝挫折而令世界人民敬仰的'人。可是，有些人只看見了他么成功的一面，卻沒有看見他們背后的挫折與痛苦。貝多芬就是一個例子。他面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津。可是，他沒有放棄，即使自己失聰了，也永遠懷著一顆追求音樂的心，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在挫折面前，貝多芬沒有后退，而是自信勇敢地向前走去，樂觀面對一切挫折與痛苦。可想而知，他是經歷了超越常人的磨難后才成為偉人的。
盡管我不是什么偉人，但我也對生活充滿著信心，樂觀面對著。
這一次月考成績下來后，我看著這幾張如巨山似的試卷，子女中無比壓抑。這次考試，我遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我的付出沒有回報，我怨天不公。晚上，我在桌旁反思，突然看見幾只小螞蟻在搬餅干渣，我好奇了。于是，我在桌上設了許多關卡，只見小螞蟻一次一次地嘗試，一次一次地失敗，經過一番折騰，最后成功了。忽然，我領悟到了，連小螞蟻都能面對挫折毫不喪氣，為什么我不能呢？于是，我努力的學了起來，果真考好了，我變得自信起來，變得樂觀起來。我仿佛得到了一雙翅膀，帶我飛向知識的天堂。就這樣，我不再自卑，我變得樂觀了，我對學習更感興趣了，我對自己更有信心了。每當考試時，我就會警示自己要仔細，別著急。所以，我明白了，只有體驗過挫折我才會成熟，才會牢記于心。
是的，朋友，這就是人生，這就是挫折。名人說過，挫折對一個無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。因為，只有經歷挫折，你的人生才有價值；只有經歷挫折，你才會變得成熟；只有經歷挫折，你的人生才會變得完美。所以，樂觀吧！挫折之后，樂觀面對，讓生命更加精彩！
中學作文 篇5
一天，同學送了我一包蠶卵。仔細看，很像已經發霉了的“小米粒”。我找了一個盒子，鋪上桑葉，把蠶卵倒在上面。看著蠶卵一動不動，這么脆弱，我真擔心他能變成蠶嗎？我隔天就去看看，希望他們快快長大！
二十多天過去了，盒子里有幾條幼蠶了，遠看像一條條小細線。我拿起幾片桑葉來喂它們，不一會兒，它們就消滅掉了一片桑葉。我暗自高興，多強的生命力啊！
又過了半個月，蠶開始蛻皮了。他先由淡黃色再到黑色，最后變成白色，一共要蛻三、四皮。我不知道他們忍受了多少痛苦，每次蛻皮對它們來說都是一次嚴峻的考驗。想到這兒，我油然升起了對蠶的欽佩之情。
過了十天，蠶開始吐絲了。他躲在角落里，嘴里吐著絲，想把自己裹在里面。就這樣，他一個人不吃不喝默默地工作著，一圈又一圈，直至把絲吐盡為止。過了幾天，蠶沒有一點動靜了，難道他累了，要休息了。
有一天，蠶繭頂部凹下去了，出現了小洞，蠶奮力掙扎著，一點一點地從洞里鉆出來。他張開翅膀想飛起來，但馬上又掉了下來。他再一次扇動翅膀，奮力一搏，飛向遠方。我知道，他飛不了多久，就要失去生命了，可他面對死亡是那么的坦然。真是“春蠶到死絲方盡”。
啊！這個脆弱的蠶寶寶經過這樣漫長地演煉，頑強地磨煉，終于演變成了一只美麗的蠶蛾。他的.一生也許不起眼，也許很短暫，但是他留下了自己獨特的生命足跡。
中學作文 篇6
我家一共有5個人，媽媽、爸爸、姥姥小姨還有我，我和小姨是家里最小的孩子，爸爸媽媽和小姨是姥姥的寶貝，我是大家的寶貝，在我的眼里，姥姥就像一只辛勤的蜜蜂，因為每天早晨姥姥都很早的做好早飯，然后挨個叫醒我們，吃完可口的早飯姥姥又送我們出了家門，媽媽送我去上學，爸爸小姨去上班，我很愛我的姥姥。
我覺得我們家是住在太陽上的.，因為每一個地方都很溫暖。姥姥說我是長在太陽上的太陽花，姥姥說她自己是根，爸爸是桿，媽媽是葉子，我就是花朵，媽媽常掛在嘴邊的話就是“祖國的花朵”他們叫我的時候都不叫我的名字，都叫我花朵，我喜歡我的家，晚上回到家后，爸爸輔導我寫作業，媽媽幫助姥姥準備晚飯，小姨忙著寫資料，我喜歡我的家，因為我的家很溫馨。
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