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少先隊輔導員開學講話稿

時間：2023-01-30 13:41:38 講話稿我要投稿

少先隊輔導員開學講話稿

　　在當今社會生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編為大家整理的少先隊輔導員開學講話稿，歡迎大家分享。

少先隊輔導員開學講話稿

少先隊輔導員開學講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家新學期好!

　　轉眼間，快樂的暑期生活結束了，新學期開始了。一年級的新同學終于成為一名光榮的小學生，其他同學也升到了高年級。新學期，你們每一個人一定都有很多新打算，也一定給自己立了很多新目標。為了幫助大家實現自己的理想，在這里，x老師想向同學們提出幾點希望。

　　第一，我們要遵紀守法，做文明好學生。作為一個學生，我們首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的.規章制度和班級公約，共同維護校園秩序;其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、懂禮貌、守秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

　　第二，我們要勤學好問，做學習小主人。我們現在的主要任務就是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習和復習，多讀書，多積累，增長見識。

　　第三，我們要團結友愛，做同學好伙伴。大家今天有機會在同一所學校里共同學習，是一種緣份，我們應該好好珍惜。有困難，人人要伸出友愛之手幫助解決，有過錯，大家應該給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。

　　第四，我們要自強自立，做師長小幫手。老師為了讓我們學到更多的知識，默默奉獻，作為學生，我們應該尊敬老師，聽老師的話，做老師的小幫手。父母為了讓我們過上幸福的生活，日夜奔波，作為子女，我們應該體諒父母，關愛父母，做父母的好孩子。

　　第五，我們要保護環境，做環保小衛士。學校是我家，作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要敢于抵制不良行為。班級是我家，作為班級一員，我們要認真做好值日工作，共同維護校園的整潔，為保護環境作出自己的貢獻。

　　同學們，千里之行，始于足下。今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!讓我們從開學的第一天開始，認認真真學學問，踏踏實實學做人，老師期待你們一步一步走向成功。最后衷心祝愿全體老師工作順利，事業有成!祝愿全體同學身體健康，學業進步!

少先隊輔導員開學講話稿2

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是“做一個講文明的好少年”。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學向老師敬禮問候的時候，我看到了文明；當我看到爸爸媽媽善待老人的'時候，我看到了文明；當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候，我也看到了文明。

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，還一邊幫孩子拿下那一不小心扔到樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。

　　一個人如果不講文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

　　我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！

　　同學們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明懂禮貌的好學生！請我們每個人管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好；不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手：愛護公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車時先下后上，主動讓座；不踐踏草坪。

　　我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。假如文明之花在每一個校園爭相開放，那么我們民族的整

　　體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

少先隊輔導員開學講話稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們綻放著喜慶的笑臉，沐浴著9月的陽光，迎來新學期的開始。新的學期，新的開始，孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是收獲的季節，少先隊將開展系列活動，讓同學們在活動中有所收獲，不斷成長。9月份新一屆的大隊委員將通過競選演講、投票產生，大隊部實施監督，鼓勵他們做好榜樣。10月份一年級的小朋友將佩戴上紅領巾，光榮地成為一名少先隊員，為組織注入新鮮的血液。10月、11月將舉行系列科技節活動，電腦手抄報、科技幻想畫、小發明、小制作、小論文等，在校科技節上進行選拔，優秀作品將推選到安陽學區、瑞安市乃至溫州市的.科技節比賽。12月份將舉行校讀書節活動。好書，像長者，諄諄教導；如導師，循循善誘；似朋友，心心相印，讓我們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

　　此外，大隊部還將繼續開展值周制度、星卡制度、各項循環競賽。同時，校《陽光小報》繼續給每一位隊員搭建展示的平臺，優秀習作、優秀書法、美術作品等都可以向我們積極投稿。

　　為保證每位同學在校的活動時間，我們繼續開展大課間活動，跳繩、踢毽子、拍皮球、打籃球等豐富多彩的體育活動，讓我們在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動積極向上的熱情，展現良好的精神面貌。

　　每一項活動都像是長滿果實的樹，等待著勤奮、努力，善于思考的同學去采摘，去收獲。希望同學們積極做好準備，培養健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力，做一個關心生活、關心社會、關心未來的優秀少年。相信在新的學期，我們少先隊在學校領導的關懷下，在全體老師和同學的努力下，必將取得更大的進步。

　　最后，送上我最誠摯的祝福：祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習進步，天天向上。

少先隊輔導員開學講話稿4

尊敬的各位領導，各位教師：

　　大家好!今日能在那里參加這次輔導員交流會，我深感榮幸!本學年，我有幸成了武林小學少先隊輔導員。應對工作我進取上進，應對生活樂觀開朗，在學生面前，我既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大姐姐，因為有著這雙重的身份，盡職盡責地引導每位孩子健康成長就成了我的第一要務。

　　一向來，我校堅持以德育為核心，以養成教育為抓手，以尚美為特色目標，認真貫徹落實《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》，努力加強和改革德育工作，進取探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法，加強德育針對性，提高德育實效性，使我校德育工作逐步走向制度化、規范化和科學化。

　　在此，我把我校德育工作的收獲與感受向各位匯報如下，懇請指正。

　　一、規范要求，科學管理。德育是學校工作的核心資料，我校倡導時時德育，處處德育。為此，學校要求每位教師將德育滲透進各學科中去，充分利用學科特點進行德育。

　　二、建設隊伍，提高效率。我校一向注重養成教育，實行自己管理又是其中最重要的資料。在摸索實踐中，我們加強了班干部隊伍的建設。

　　1、學校大隊部對各班級推選的學生進行先培訓后上崗的有效的`培訓方式。即被培訓學生必須要明確自己是什么，該做什么事，如何做?

　　2、對高年級選拔出的學校小衛士進行上崗培訓后分配到各年級，各班。對每個班級每名同學的言行舉止進行監督，并對不禮貌現象進行教育。每一天早上學校小衛士在學校的大門前迎接教師并對進校學生進行晨檢如紅領巾的佩戴，不準將零食帶進學校等，有力的規范了學生的日常行為。成立學校小衛士隊伍，不僅僅有效地培養少先隊員的本事并且也是每一個少先隊員參與學校與班級管理的一個途徑。他們在管理中得到鍛煉，受到教育，他們的本事得到培養，有利于校風校紀的好轉，有利于少先隊員工作和學校管理工作的順利開展。

　　三、評比檢查，夯實過程。我校一向把教師和“三評比”檢查作為學校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責明確，值日教師和值日學生切實履行值日職責，對課間紀律、校門值勤、團體放學、兩操、學校衛生和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班紀律、衛生等情景綜合考評打分。以上人員還要做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時發現并處理出現的不良現象，確保學校的和諧、安全和有序，促進學生禮貌行為的養成。

少先隊輔導員開學講話稿5

尊敬的各位來領導、老師、同學們：

　　大家好!我很高興能夠成為一名優秀的少先隊輔導員。自參加工作以來，我便擔任了小學班主任工作，自信、有朝氣的我也成為了一名深受學生歡迎的少先隊輔導員。面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。

　　我熱愛少先隊工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊園地能充分地找到自己的價值，我無怨一輩子當輔導員”。我追求上進，不斷提高自己的思想和理論水平。創造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的`系列主題教育活動。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業和追求。我愛學生，愛事業，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

　　多年的輔導員生涯我愛上了少先隊事業，全身心地奉獻少先隊事業。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色;少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領;少先隊還是一所學校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。

　　相信今后我一定會做得更加出色!

　　最后祝老師們身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!

少先隊輔導員開學講話稿6

尊敬的各位來領導、教師、同學們：

　　大家好!我很高興能夠成為一名優秀的少先隊輔導員。自參加工作以來，我便擔任了小學班主任工作，自信、有朝氣的我也成為了一名深受學生歡迎的少先隊輔導員。應對工作進取求上進，應對生活樂觀進取，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。

　　我熱愛少先隊工作，正如我自己所說的`那樣：“在少先隊園地能充分地找到自己的價值，我無怨一輩子當輔導員”。我追求上進，不斷提高自己的思想和理論水平。創造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業和追求。我愛學生，愛事業，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

　　多年的輔導員生涯我愛上了少先隊事業，全身心地奉獻少先隊事業。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種主角;少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領;少先隊還是一所學校，讓我的智慧在那里碰撞，本事在那里提高。

　　相信今后我必須會做得更加出色!

　　最終祝教師們身體健康!工作順利!祝同學們學習提高!

少先隊輔導員開學講話稿7

尊敬的各位來領導、老師、同學們：

　　我熱愛少先隊工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊園地能充分地找到自己的價值，我無怨一輩子當輔導員”。我追求上進，不斷提高自己的思想和理論水平。創造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的'系列主題教育活動。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業和追求。我愛學生，愛事業，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

　　相信今后我一定會做得更加出色!

　　最后祝老師們身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!

少先隊輔導員開學講話稿8

尊敬的各位領導、來賓、輔導員和少先隊員伙伴們：

　　大家好!

　　今天是我們學校的建隊日。在這個光榮的日子里，我們全體少先隊員們相聚在隊旗下，一起來慶祝這個節日。在此，我代表全體輔導員們祝你們學習進步、節日快樂!

　　一直以來，我校的少先隊活動開展的豐富多彩，取得了驕人的成績。成績的取得，與校領導的支持，和各位輔導員的團結協作是分不開的，在這里我也要衷心的謝謝你們!

　　我作為一名老輔導員，今天能站在這里倍感自豪。從輔導員工作的第一天，我就愛上了天真活潑的你們，和你們有了一樣的純真，一樣的`微笑，和你們共同創造了五彩繽紛、生動有趣的童年生活。在輔導員工作的崗位上，我一干就是二十多年。二十多年來，我時刻能以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，交出了一份份寫滿愛的答卷;二十多年來，我把自己的青春年華奉獻給了我摯愛的紅領巾事業。各位輔導員，我們的事業就是紅領巾的事業，未來的日子里，輔導員的工作任重而道遠，培養祖國新一代的重任，落在我們的肩上，在紅領巾事業的芳草園里，我們要甘灑熱血和汗水，把紅領巾事業當成我們畢生的追求，因為，擁有紅領巾，我們會感到年輕，感到滿足，感到富有，更感到幸福。

　　少先隊員們，你們是祖國的未來和希望，一定要用自己的實際行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。我堅信，在我們大家的共同努力下，我校的少先隊活動會開展的更加多姿多彩。隊員們，時刻準備著，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們的學校增光添彩。

少先隊輔導員開學講話稿9

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!今天能在這里參加這次輔導員交流會，我深感榮幸!本學年，我有幸成了武林小學少先隊輔導員。面對工作我積極上進，面對生活樂觀開朗，在學生面前，我既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大姐姐，因為有著這雙重的身份，盡職盡責地引導每位孩子健康成長就成了我的第一要務。

　　一直來，我校堅持以德育為核心，以養成教育為抓手，以尚美為特色目標，認真貫徹落實《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》，努力加強和改革德育工作，積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法，加強德育針對性，提高德育實效性，使我校德育工作逐步走向制度化、規范化和科學化。

　　在此，我把我校德育工作的收獲與感受向各位匯報如下，懇請指正。

　　一、規范要求，科學管理。德育是學校工作的核心內容，我校倡導時時德育，處處德育。為此，學校要求每位教師將德育滲透進各學科中去，充分利用學科特點進行德育。

　　二、建設隊伍，提高效率。我校一直注重養成教育，實行自己管理又是其中最重要的內容。在摸索實踐中，我們加強了班干部隊伍的建設。1.學校大隊部對各班級推選的學生進行先培訓后上崗的有效的培訓方式。即被培訓學生一定要明確自己是什么，該做什么事，如何做?2.對高年級選拔出的校園小衛士進行上崗培訓后分配到各年級，各班。對每個班級每名同學的言行舉止進行監督，并對不文明現象進行教育。每天早上校園小衛士在學校的大門前迎接教師并對進校學生進行晨檢如紅領巾的.佩戴，不準將零食帶進校園等，有力的規范了學生的日常行為。成立校園小衛士隊伍，不僅有效地培養少先隊員的能力而且也是每一個少先隊員參與學校與班級管理的一個途徑。他們在管理中得到鍛煉，受到教育，他們的能力得到培養，有利于校風校紀的好轉，有利于少先隊員工作和學校管理工作的順利開展。

　　三、評比檢查，夯實過程。我校一直把教師和“三評比”檢查作為學校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責明確，值日老師和值日學生切實履行值日職責，對課間紀律、校門值勤、集體放學、兩操、校園衛生和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班紀律、衛生等情況綜合考評打分。以上人員還要做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時發現并處理出現的不良現象，確保校園的和諧、安全和有序，促進學生文明行為的養成。

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