校園的春色作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的校園的春色作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的春色作文1
我們的校園，坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口，門衛室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛老爺爺講，這棵大楊樹已經在這30多年了。大楊樹真粗啊，要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現在，大楊樹的嫩葉長了出來，滿樹都是綠葉子，讓人感覺煥然一新。
走進校園，放眼望去，操場四周的樟樹也長出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去，就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛，似乎每一片綠葉上都有一個新的`生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風吹來，只好無奈地飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個個威武的軍人守衛著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒多大變化，但仔細一看，就會發現雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇擁在一起，像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。
穿過教學樓，就來到了后花園，那里的美麗也是數不盡數。小草長得綠茵茵的，月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園，一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長，我們覺得很幸福。
校園的春色作文2
校園春色我們有一個美麗的校園，它坐落在園林城區東面。走到校門口，首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進校門，一條寬敞的校路展現在眼前，旁邊是一條曹禺文化長廊，上面寫有曹禺爺爺的簡歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是：鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方，鳥鳴喚醒了校園，我們美麗的三小，迎來了嶄新的一天，香樟樹下，書聲朗朗，爬山虎前，琴聲悠揚，書香惹人醉，藝術吐芬芳。啊，我們在這里快樂長大，立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊，回過神來，靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴，伴隨著朗朗的讀書聲，奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹，好似一支樂隊在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員，在指揮那支樂隊。長廊后，綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上，每一片葉子都是那么新鮮，顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下，沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細，現在，經過了幾年的風吹雨打，它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天，校園里的各種樹木都披上綠裝，充滿了濃郁的`春色。風一吹，它們就各自散發著淡淡的香味。它們翩翩起舞，蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨著先前的“樂隊”，簡直是人間美景！我明白了，原來春姑娘是個大畫家！她把光禿禿的樹枝涂上了綠色，把花兒畫得生機勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光，把動物們都畫了出來……我愛校園，更愛春天的校園！今天，我以三小為榮；明天，三小以我為榮！指導老師：張良鳳
校園的春色作文3
是誰喚醒了沉睡的花朵，芳香撲鼻？是誰叫醒了睡熟的嫩草，清新滿面？是誰拉起了睡著的小鳥，鳴聲清脆？是春姑娘，春天生機勃勃，春天來到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青，它撫摸著長出新芽的冬青，慢慢地，冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠，你看，那站在枝頭的`小芽芽，多么可愛。你再瞧，那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下，一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭，仔細地打量著春天的美景，又好像伸著小拳頭，是要太陽跟它握手吧？一扭頭，椿樹又映入眼簾，那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄，好像要和云姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來，在泥士媽媽的懷里悶了一個冬天了，終于出來探口氣，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太陽公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪，針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來，好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草，也正努力裝點著春天。
春花
紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉，微笑著看著大地，好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后，爭先恐后地開了，它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴，又仿佛一個個小金鐘，敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下，從美夢中醒來。那潔白的花朵是多么的純潔呀，像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風采。可是花開不久便又進入了夢鄉。桃花接著玉蘭花開了，是那么的嬌美，有的還是花骨朵，羞答答的，猶抱琵琶半遮面。
我愛春天，因為春天是一個鳥語花香的季節；我愛春天，因為春天是一個五彩繽紛的季節；我愛春天，因為春天是一個生機勃勃的季節。
校園的春色作文4
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉，我欣賞冬天美麗的雪景，但是都勝不過我對校園春色的喜愛。
今天，春風習習，艷陽高照。��！這一定是春姑娘派來的使者！你看，草坪就像變了樣似的，遠遠望去，有黃有綠，就像是一個大大的調色盤，這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看，咦！那些小綠草們怎么不見了？我小心翼翼地撥開枯草，��！它們原來還藏在這層黃色的被子里呢，真可愛！
走過草坪，來到玉蘭樹前，嘿！玉蘭樹上什么時候落了這么的小白鴿？走近一看，哦！原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放，好像一個個白色的毛筆頭；有的半開半合，好像做錯了事的娃娃，不好意思讓別人看到自己；有的努力綻放著，好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過一個彎兒，我們繼續往前走，一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲！你看，四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的嫩葉，散發出一種清香，那葉子綠得可愛，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的春天的大葉黃楊！
接著往前走，我們看見春姑娘派來的`“信使”—迎春花，它們就像一個個鈴鐺，搖出了春天的樂曲。迎春花真美啊！嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個個像害羞的小姑娘；迎春花真多啊！一朵朵壓滿了枝頭；迎春花真香啊，香得吸引來了我在這個春天看見的第一只小蜜蜂。
這時，我聽見了朗朗的讀書聲，��！原來春天也在教室里，是奏讓同學們充滿了學習的熱情！
校園里處處洋溢著春天的氣息，似乎在提醒我們：“一年之計在于春”，一定要珍惜美好的春光。
校園的春色作文5
我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的椅山山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的沙發上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡，春風吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：春天來了！春天來了！
花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的`時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園的春色作文6
陽春三月，校園又是繁花似錦了。漫步校園，我不僅喜歡潔白的梨花，也喜歡嫩黃的迎春花。
飄香的雪花
古人云：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠望去，那梨樹就像白塔一樣，聳立在大地上，枝上開滿了潔白的花，就像掛著皚皚白雪，真是美極了。
走近了看，梨花一團團的，有的含苞待放，有的在低頭沉思，有的似含羞不語。仔細一瞧，才發現還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來好奇地打量著這個世界呢！
我發現，梨花只有五片花瓣，還有許多花蕊，就像針尖一樣。咦？細小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢！我摘下一朵梨花，頓時聞到一股沁人心脾的清香。
梨花雖然沒有櫻花那么美，也沒有桃花那么香，但我依然喜歡它的`純潔。
報喜的迎春花
在我們學校，最吸引人的當屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學樓上眺望，那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布，緩緩流到了湖里，就連湖水都被它給染黃了。
走近了看，迎春花們密密麻麻的挨在一起，像已經集合好準備出發的士兵。細看，它們各有各的姿態，有婀娜的開著的，那嫩黃的花瓣里，都露出橙色的花蕊了，像是拿著小喇叭在向人們宣報：“春天來了，春天來了！”。
有羞澀的打著朵兒的，它們可能是第一次來工作吧，個個都興奮得漲紅了臉。
還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點兒”，似乎也想跟著爸爸媽媽去報喜�？伤鼈冞�太嬌小了，爸爸媽媽生怕它們感冒了，讓它們緊緊地裹在綠衣中。
我喜歡迎春花，不僅因為它們金黃燦爛，更因為它是春天派來的使者，每年都是它讓我得知春的到來。
校園的春色作文7
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里，還略有幾絲寒意，我們的校園卻已是生機勃勃，春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學校，春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺，地上、樹上都變成了綠色，教學樓前的小花壇，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨，許多透亮的雨珠在綠草上滾動，剛剛經過雨液滋潤的`花草樹木，迎風輕擺，似乎歡快地笑著說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”
操場四周高大挺拔的白楊樹上，長出了像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，小花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩�；淞艘院�，樹上長出嫩綠的新葉，枝條隨風擺動，好像向大家招手：“同學們好，老師好！”一陣清脆的鳥叫聲從樹上傳來，哦，原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們如彩蝶般“飛”向操場，整個校園一片喧鬧聲，同學們說著、笑著、跑著、跳著，盡情地玩耍嬉戲，春天在同學們心中蕩漾，在校園的每個角落，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里，那一朵朵成長中的“花朵”，美麗可愛，他們吮吸著甜美的甘露，接受著園丁們的照料，幸福地成長著，正因為有了這些“花朵”，我們的校園才如此美麗，充滿了生機！
�。〈禾熳寣W校滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝扮得更美！作文
校園的春色作文8
迎著朝陽，我邁步走進了校園。這時的校園被陽光照耀著，別提多美了！
看右邊，是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這里，給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧，那叫一個溫馨：一陣風吹過，棕櫚樹哥哥護著胳肢窩下的梔子花妹妹，不讓她受到一丁點兒傷害；鐵樹哥哥也不甘示弱，他雖然沒有棕櫚哥哥高大，可是他用獨門武器——像尖刺一樣的長葉來保護花妹妹。
看左邊，是個小型花園。它被灌木叢包圍著，有兩棵棕樹聳立在那里，像執勤的士兵。中間是魚池，魚池里有一座假山，幾只金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字：“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時躲起來，有時把頭探出來跟我們打招呼，真可愛！
看前面，整塊的宣傳欄上張貼著優秀學生事跡。它時刻提醒我們：我們是象小的一分子，要努力為學校爭光！
“誠實守信，勤奮向上”是我們的校規，它印在教學樓的墻上；象園還是“木雕之鄉”，所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”；墻角辟成了“圖書角”，旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”，朗朗讀書聲是校園里最美的風景，正可謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
“叮鈴鈴”，大課間運動時間到了。操場上頓時熱鬧起來，同學們有的跳繩，飛舞的繩索在空中劃過道道完美的'弧線；有的跑步，踏實的步伐隨著心臟律動；也有的原地舒展身體，臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光，我們也在努力長高長大！
家庭是一個家，學校就是我們的第二個家，我同樣愛我的兩個家。
校園的春色作文9
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時的美麗景色。
春天的早晨，太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過，快樂的唱著歌。和煦的春風吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長出的垂柳，一會兒揚起它的長發，一會兒撫摸著它的彩裙，一會兒又和她說悄悄話。�。〈蟮厣系囊磺卸继K醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點點的嫩芽，急著快點更換春裝了！
到了中午，太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風阿姨說話呢！它們談論的話題，當然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個個心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來小草也想用它們星星點點的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結起來，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團結啊！小樹剛從冬眠中醒來，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽公公要回家了，夕陽為他送行，校園里籠罩著一層紅色的光。有一個明顯的.小藍點印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來是一朵小藍花，它的花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個個金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香啊！”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
校園的春色作文10
春天來了，我的校園披上了春的衣服。
瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛，三片愛心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風一吹來，他就隨風擺動，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的，如果陽光很強烈，酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢！遠遠望去，像一臺臺精致的臺燈，我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的.間隔中，又長出了嫩須。它的樹干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來，懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹下，就覺得有一股香氣撲鼻而來，校園就會被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結出的果實非常迷人，當你抬頭看樹時，一定會注意到懸鈴木結出的果實，圓圓的還有點發黃，內外都長有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發饞啊！
柳樹長出了嫩嫩的柳芽，長長的頭發，在燈光下，是那么漂亮。風兒吹過來，他就隨風擺動，特別美麗，他長出的小芽還可以吃呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園的春色作文11
校園里也有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風，輕輕地撫摸我們的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地的一切都蘇醒了，一切都在爭在著更換新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的小花，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手，他們用自己星星點點的綠色，依靠集體的'力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛在有一夜春風，就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中，顯得更加潔白，素雅，純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊!春天使大地煥然一新，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗。
校園的春色作文12
校園的四季美如畫，但最美的還是校園的春色。
走進校園，首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經脫掉了泛黃的冬衣，換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發亮，在春風中輕輕地搖曳，好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片，滑滑的，細細的。聞一聞，一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中 ，聳立著一座黃色的高大的建筑物，這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場，堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著，五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄，猶如一對衛士在守衛著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇，花壇里種著各種各樣的花兒，五顏六色，裊裊清香。最引人注目的還要數“萬年青”，遠遠看去，像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇，仔細一看，綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花，異常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美，人更美。
下課了，同學們都走出教室，來到操場，有的.跳繩，有的丟沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上，我連連說：“對不起�！闭f完，彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說：“沒關系。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，同學們迅速走進教室。這時，從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲，組成了一曲優美動聽的校園春色之歌。
春天的校園真美，我愿做春天里的一叢花、一棵草，在辛勤的園丁的澆灌下，把春天的校園裝扮的更加美麗，更加迷人。
校園的春色作文13
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣，一會兒揚起它的長袖，一會兒又飄動它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發了新芽呢！
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的.小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天給學校滿園生機，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。
校園的春色作文14
驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了，到處生機勃勃。
春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發在水中梳洗，微風吹來，長發迎風飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的'小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。
春到教室，數學課上，數學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題，同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
校園的春色作文15
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃濃的白色云霧籠罩著，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的`小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外的舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園映照得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得好像天上宮殿一般�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別了冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的外衣，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一絲絲醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似乎在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風之歌”，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色，好一幅優美迷人的風景動畫!
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