賣(mài)火柴的小女孩的讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩的讀后感，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感1
我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，但最讓感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
小女孩在大年夜的晚上去賣(mài)火柴，大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開(kāi)心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣(mài)小女孩的火柴，但是小女孩沒(méi)賣(mài)出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因?yàn)樗淞�，就擦燃了火柴，第一次看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù)，第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的`地方。
我們的生活和小女孩真是天壤之別，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感2
讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》我們的心久久沒(méi)有平靜，而是在心里默默的哭泣，這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，貌似變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿(mǎn)足不了嗎？
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的.想法是不可能實(shí)現(xiàn)的
這個(gè)故事使我懂得要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，好好學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感3
砰一叭!砰一叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗：綠的，紅的，黃的焰火在空中飛舞著，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚，還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引我。
即使是在歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的衣服，赤著腳的'小女孩出現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò)，我仿佛聽(tīng)到小女孩的叫賣(mài)聲，那凄涼的聲音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飛走了，她也飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去。”我想：要是小女孩和她奶奶飛到我們國(guó)家里，那多好啊!一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。
這時(shí)，一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外，美麗的夜空，我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著，幸福地微笑著……
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感4
今天上午，我們學(xué)習(xí)了“賣(mài)火柴的小女孩”這篇課文，作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
大年夜的晚上，小女孩的兜里裝滿(mǎn)了火柴，但是一整天了，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴。小女孩凍極了，但是他不敢回家，她怕爸爸因?yàn)樗麤](méi)有掙到錢(qián)而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿，點(diǎn)亮了火柴，給她帶來(lái)了溫暖和光亮，還有那美好的幻覺(jué)，小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候，她看到了她的奶奶，她央求奶奶把她帶走，最后，奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。
這篇文章雖然是個(gè)童話(huà)，但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，和窮苦人家的.生活很痛苦，正如杜甫所說(shuō)的“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，這句古詩(shī)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，和窮苦人家的生活很痛苦。
同學(xué)們，如今我們快樂(lè)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有些同學(xué)還是心不在焉，但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們，他們沒(méi)有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，加油!加油!
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感5
讀《賣(mài)火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來(lái)，對(duì)于小女孩
的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的'是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的那天晚上，小女孩躲在一個(gè)角落里，她點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個(gè)暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點(diǎn)燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的大餐，過(guò)了一會(huì)兒，火柴又……
小女孩她從來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦，于是，就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望，而我生長(zhǎng)在美好的現(xiàn)實(shí)生活中，最后，小女孩在最后的強(qiáng)烈光芒中幻想了奶奶，她雖然有爸爸，媽媽?zhuān)撬麄儧](méi)有辦法給小女孩真愛(ài)，小女孩是多么可憐的人。
想著想著，我仿佛看見(jiàn)了小女孩在屋里，吃著美味的大餐！
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感6
《賣(mài)火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話(huà)大師安徒生寫(xiě)的，他用童話(huà)表達(dá)對(duì)真善美的追求以及對(duì)貧民的深厚情感。
這篇童話(huà)故事的大概內(nèi)容是講一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上，因?yàn)橐o生了病的媽媽買(mǎi)藥，所以還在飄滿(mǎn)雪花的大街上賣(mài)火柴，她非常渴望能像其他孩子那么的幸福，但是最后因?yàn)轲囸I和寒冷而死在街頭的事。
這個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F，所以渴望能吃飽飯，所以渴望她死去的奶奶把她帶走，因?yàn)樵谛∨⒌男闹校挥刑焯煤退劳霾拍軌驍[脫痛苦。所以說(shuō)，她死的時(shí)候，手里握著熄滅的火柴，漂亮的臉蛋上還有著微笑，我覺(jué)得小女孩非常的可憐，要是我生活到那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)去幫助她，把我吃的食物給她吃，我會(huì)陪著她玩耍，不讓她孤獨(dú)，我會(huì)把我的'衣服給她穿，在冬天時(shí)不讓她凍著。
比起小女孩，我們今天有多幸福呀！我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母以及社會(huì)
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感7
今天我讀了賣(mài)火柴小女孩的這篇文章，他深深的感動(dòng)著我的心，賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我，我是多么幸福呀！我在一個(gè)幸福的家庭，在這個(gè)世界上，我們這些生活在幸�？鞓�(lè)的家庭的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的被窩兒在時(shí)刻等著我們。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。在寒冷的除夕夜里賣(mài)火柴小女孩悲慘故事。天氣寒冷，下著鵝毛大雪。但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳的在地上坐著。他哀求著。希望有人能買(mǎi)他的'火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著他和祖母幸福的時(shí)刻。凍死在街頭。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖追求光明的小女孩。
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感8
今天，我看了這樣一個(gè)故事：這是一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著雪花，把大地也染白了。有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，孤伶伶的在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的天氣里，她赤著腳、穿著單薄的衣裳，在街上賣(mài)火柴�？墒�，大半天下來(lái)，她連半盒火柴也沒(méi)買(mǎi)掉。她身體快凍僵了，卻不敢回家，因?yàn)椴话鸦鸩褓u(mài)出去回家是要挨揍的。所以她繼續(xù)徘徊在街頭。她躲到一個(gè)角落里，希望得一絲溫暖，但刺骨的寒風(fēng)依舊吹來(lái)。
看到這里我不由想到：這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩吃不飽穿不暖，更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐。可想想我自己，整天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，要啥有啥。在這么好的'條件下還整天玩游戲，和她比比，我真是幸福極了。
這個(gè)故事使我很受震動(dòng)，過(guò)去的孩子生活怎么那么悲慘呢？
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感9
趁現(xiàn)在暑假，我經(jīng)常閱讀課外書(shū)，來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣(mài)火柴的小女孩》，作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生，他寫(xiě)的這個(gè)童話(huà)故事讓我多么感動(dòng)啊！
寫(xiě)的是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘，她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨，她真可憐，這么冷的'冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴，只要沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她爸爸就會(huì)打她，現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了，不得不抽出一根火柴來(lái)暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺(jué)，但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂(lè)，她多么想得到疼愛(ài)呀！最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界，小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷，饑餓，痛苦，她只有死了才能擺脫饑餓，寒冷，痛苦，這樣她就徹底幸福了，我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，讓我知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗�。�
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感10
前幾天剛剛學(xué)習(xí)了童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》，它主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜在街上賣(mài)火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉，不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
小女孩幾次劃著火柴，想象著暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼愛(ài)她的'奶奶，她很向往的一切，都是幻想。最后凍死在街頭。
而我們現(xiàn)在的生活太幸福了，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)嘘P(guān)心我的老師同學(xué)，能吃飽穿暖，還能在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們的生活來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感11
最近我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，里面的故事好多呀，有《紅舞鞋》《海的女兒》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》等等，我最喜歡看《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
唉，這個(gè)世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年，應(yīng)該上學(xué)，冬天應(yīng)該穿一件粉紅色的羽絨服，一雙黃色的棉鞋，這樣既暖和又漂亮，可是你沒(méi)有，你又冷又饑餓，一個(gè)人在寒冷的大街上賣(mài)火柴，沒(méi)有人同情你，沒(méi)有人買(mǎi)你的火柴，要是有人來(lái)買(mǎi)了你的火柴，你就可以回家過(guò)圣誕節(jié)了，可是你這小小的`愿望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
想想我們過(guò)除夕夜的時(shí)候，餐桌上有豐盛的菜肴，門(mén)上貼著喜氣的春聯(lián)，還有大人給我們壓歲錢(qián)，天空上還不時(shí)的閃爍著絢麗的禮花，各種活動(dòng)豐富多彩。賣(mài)火柴的小女孩，我多希望你生活在我們這個(gè)時(shí)代，和我做好朋友，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，那該是多么溫馨的畫(huà)面，多么美好的童年啊!
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感12
這個(gè)故事里的人物都有，賣(mài)火柴的小女孩，爸爸，媽媽?zhuān)�有奶奶，這個(gè)故事告訴我們：應(yīng)該懷著美好的愿望，充滿(mǎn)愛(ài)心，多給他人關(guān)心和幫助，這樣事情才會(huì)變得更美好。這個(gè)故事的是賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶的故事。我覺(jué)得路過(guò)小女孩身旁的'阿姨和那個(gè)哥哥做的不對(duì)!因?yàn)槟莻�(gè)阿姨因該看見(jiàn)可憐的小女孩去買(mǎi)小女孩的火柴，如果我是那個(gè)阿姨我就去賣(mài)火柴，另外這樣小女孩也有了銅板，另外，她爸爸也不回去揍小女孩，那個(gè)哥哥呢，她拿起那個(gè)鞋子是他要望一望有沒(méi)有認(rèn)識(shí)這雙鞋的主人，就拿著跑了。我覺(jué)得這樣做不對(duì)。而小女孩是赤著腳的，而且他說(shuō)的話(huà)讓小女孩一定很傷心的，這個(gè)故事是一個(gè)非常感人的故事!
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感13
圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光著腳走在街上。沒(méi)有賺到錢(qián)，所以不敢回家。
小女孩又冷又餓，就在一個(gè)房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下�？墒�，不一會(huì)兒火柴就滅了。
然后，她又擦著許多火柴�；鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西，還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失，就擦著一整把火柴，奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上，人們看到小女孩帶著微笑死去了。
讀了《賣(mài)火柴的`小女孩》，我的感受是，賣(mài)火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣(mài)火柴，我們可以去上學(xué)但她不可以，我有喜歡的爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有。我有關(guān)心我的老師同學(xué)，她還是沒(méi)有。我有那么多東西她都沒(méi)有。我能吃飽，也能穿暖，她不能。賣(mài)火柴的小女孩真可憐�。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感14
當(dāng)我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，我就在想家家戶(hù)戶(hù)都在準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)，這個(gè)小女孩的爸爸讓她上街賣(mài)火柴，好買(mǎi)點(diǎn)米回來(lái)過(guò)年。可是，大街上的人太少了，還有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)她的火柴哪？小女孩也沒(méi)有擋風(fēng)的衣服，就連她媽媽的大鞋也走丟了。那個(gè)小女孩做了個(gè)美夢(mèng)。最后，被凍死在大街上了。
我現(xiàn)在的生活比起那個(gè)小女孩，不知要幸福幾千倍，幾萬(wàn)倍。每天穿著漂亮的新衣服，有爸爸，媽媽送我上學(xué)，接我放學(xué)。我要是生病了，爸爸、媽媽還沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，關(guān)心我，還給我買(mǎi)我最喜歡吃的面包。
所以，我要好好珍惜現(xiàn)在的`幸福生活，一定要好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校里尊敬老師，和同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在家里孝敬父母和長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
賣(mài)火柴的小女孩的讀后感15
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，感動(dòng)著我的心，那精彩的.內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕，還下起大雪，但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著，她求著，希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)女孩赤著腳光著頭走在街上，身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí)，我驚呆了。在寒風(fēng)中，苦苦求著，那個(gè)場(chǎng)面，使人難以想象;那懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的女孩!
讀了這個(gè)故事，我的心里充滿(mǎn)了幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。
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