小學元旦主持人串詞4篇
在當下這個社會中，我們可以使用串詞的機會越來越多，有的時候，涉及到和電影有關的內容，我們可以用臺詞來進行串場。那么我們該怎么去寫串詞呢？下面是小編整理的小學元旦主持人串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學元旦主持人串詞1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的`向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環節，詞語接龍!
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
小學元旦主持人串詞2
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
女：為鄰小學20xx年教職工慶元旦聯歡會
合：現在開始
男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
1、《新年快樂我的愛》
男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男：我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
5、《春天里》
女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿希望的季節。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天里》。
6、《愛你》
男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發生什么樣的.故事呢？請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動：你來比我來猜
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規則：
（1）每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。
（2）比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對者有獎。
（3）每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結束。
（4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學校教學工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優質的服務為學校的發展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的20xx》
女：伴著紛揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》。
12、《幸運大抽獎》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個大獎，一點也不費勁，神了！下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：為鄰小學教職工慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
再見！
班級新年賀詞
大家新年好！新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪復留輒印！
伴著初春的陽光，20xx年的新春佳節如期而至。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新春。
在這美好的時刻，我們歡聚一堂，訴說過去，暢想未來。
20xx年高一十班來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年，在這一年里，師生們同心同德，開拓進取，春華秋實，碩果累累。
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的以及在后勤努力工作的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚起高一十班的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！
新春祝福
值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝曾經來我空間光顧的朋友們福、祿、壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥！
一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對您的祝愿。
又是一個美好的開始――新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨著您,我把新年的祝愿，悄悄放在你的夢里，讓它們隨著你夢想一一成真，祝你新年快樂，萬事如意！
零時的鐘聲響徹天涯，新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂！
歲歲平安日，年年如意春！
小學元旦主持人串詞3
一、開場篇
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx 年的最后的一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽 1 小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞 2 小組的節目——
二、新年知識篇
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎 3 小組同學上來——
元旦節是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的'游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
三、快樂成長篇
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流 20xx 年個人成長的故事。
1 、發言：附安棋 《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦 5 小組帶給大家的節目 ——《感謝》
6 小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁！
請欣賞 7 小組——《新年祝愿》。
8 小組————
六：結束篇
甲： 20xx 年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束
小學元旦主持人串詞4
1今天又是一個歡慶的日子，大家都在用自己的方式表達著喜悅之情，聽，三甲班的小螺號吹響了旋律。
2、真是一片歡樂的螺號聲，接下來，我們要跟著白雪公主參加她的舞會，看一看會有怎樣的故事發生，有請羅思敏同學。
3、謝謝我們的白雪公主，我看到了四甲班的同學按捺不住心中的喜悅了，好，讓我們隨著他們的腳步一起去踩雨吧！
4、小主持人以采訪的形式采訪二甲班的小朋友。問：小妹妹你好。答：姐姐/哥哥好。問：你們是哪個班的呀？答：二甲班的。問：那你們都想為大家帶來了哪些節目呀。齊答：《大鐘和小鐘》，《DoReMi》。
好的，掌聲歡迎二甲班的小朋友們
5、今天是2012年的最后一天，回頭看這一年，我們祖國經歷了太多磨難，玉樹地震讓祖國人民的心緊緊連在了一起，五甲班的同學說他們要在今年的最后一天把關愛和愛心送給玉樹的人們，送給那些在天堂的天使們，掌聲歡迎五甲班的全體同學《愛心世界》送給所有付出愛心的人。
6、一曲《愛心世界》唱出我們的心聲，是的'，我們被愛包圍著，有轟轟烈烈的大愛，也有默默無聞，悄無聲息的愛，這種愛包含了她對她所有學生的關心與愛護，飽含了她對教育事業辛勤耕耘無私奉獻的博愛，飽含了她對這份事業蠟炬成灰淚始干的鞠躬盡瘁，她培養出了一批批的小歌手名揚遠播，讓他們在音樂的舞臺上怒放花朵的嬌艷，展現百靈的歌喉，而如今她已經到了退休的年齡，我們舍不得您，盡管有太多的不舍，但是我們為您高興，您忙碌的身影終于可以停下來了，您慈祥的面容，親切的笑容一直深深印在我們的腦海里，她是誰？六乙班的同學有話對金媽媽說，我們一起來聽一聽
7、真是讓人感動，下面有請我們大家的金媽媽上臺為大家說兩句，大家歡迎。
8、謝謝金媽媽，在這個歡樂的日子里，六甲班的全體同學要用他們的活力告訴我們新的一年里舞臺將屬于他們。
9、一曲熱情飛揚的歌曲，讓我們心潮澎湃，一甲班的小朋友也不示弱了，他們為大家帶來了什么精彩節目呢，我們一起拭目以待。
10、一甲班的小朋友真可愛，那么在新的一年里我們要多幫爸爸媽媽買菜，做家務，因為我們又要大一歲了，接下來為我們帶來精彩的是五乙班的全體同學，跟著他們我們可以看到飛回紅樹林美麗的白鷺。
11、少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年強則國強，接下來幾個意氣風發的少年要用歌聲告訴大家少年強，我們強。
12、謝謝他們精彩的表演，一乙班的小朋友證向我們走來，我們歡迎他們。
13、很多小朋友都會用折紙鶴來寄予心中的希望，放飛心中的夢想，今天三乙班的同學用折紙船的方式來表達他們新的一年新的希望。
14、一群陽光的少年用他們的歌聲大聲的向世界宣揚他們才是新一年的“太陽少年”，有請六甲班全體同學。
15、今天二乙班的小朋友想大聲說《祖國，祖國，我們愛你》我們要做新一年的《好娃娃》。
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