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優(yōu)秀中學(xué)作文

時間：2024-09-22 03:11:45 作文我要投稿

【實用】優(yōu)秀中學(xué)作文匯總七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】優(yōu)秀中學(xué)作文匯總七篇

優(yōu)秀中學(xué)作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)湖南有許多美味，如醬板鴨、米糖、臘肉、豬血丸子等等，但是，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的糍粑。

　　每年春節(jié)前夕，我的家鄉(xiāng)家家戶戶都有打糍粑的習(xí)俗，因為糍粑象征著豐收、團(tuán)圓和吉祥，也是送給客人的最佳禮品。

　　別看糍粑小小的一個，做出來可不容易。首先，把米放在水中浸泡一天以上；接著把米放進(jìn)木桶中蒸熟，然后把蒸熟的米飯放入機(jī)器中攪拌成泥；再在干凈的容器上灑上干米粉，把攪拌成的泥放在容器上揉搓，分成一小團(tuán)一小團(tuán)的，放在有印花的圓圓的模具里壓一壓，等壓出形了再把它倒出來，這樣，一個糍粑就做好了，如果覺得不好看，還可以在糍粑中間用可食用的紅色色素點上幾點。這時，你肯定想吃了吧？可是還不能吃，還要放陰涼干燥處風(fēng)干，風(fēng)干后放在水中泡起來，就能保存上幾個月。做糍粑也是聚會的好時機(jī)，大人們不停地忙碌，小孩子也不閑著，忙來忙去地幫大人拿東西，這個場面可真是熱鬧得無法形容。

　　糍粑做好了就要吃了，吃糍粑的'方法有很多，可以煮著吃、蒸著吃、煎著吃等等，其中最過癮的就是烤著吃了。冬天的湖南很冷，一家人經(jīng)常在火爐旁坐著烤火，在火爐上搭個鐵架子，把糍粑放在鐵架子上烤，烤糍粑時火不能太大，要不就會只把外皮烤焦，而里面還是硬的，要慢慢地烤，不停地翻，不能太急，等到糍粑脹得像個包子時就烤熟了，如果你要吃甜的，可以在糍粑里加些糖，這時你也不能急于下口，要不會燙到口舌的。咬一口糍粑，那真是里軟外香，色香味俱全，讓人百吃不膩。

　　聽了我的介紹，你一定嘴饞了吧，那就快來我的家鄉(xiāng)品嘗美味的糍粑吧！

優(yōu)秀中學(xué)作文篇2

　　在我記憶當(dāng)中，有一次我是自己去購物的，說是購物，有點夸張，其實就是買兩饅頭。

　　那還是在暑假，阿婆還在打牌，打得還很入迷，一時結(jié)束不了，于是她就讓我去買點饅頭，因為家里快吃完了，恐怕第二次早餐不夠。我拿上阿婆遞過來的錢，從我們小區(qū)的第二個大門縫里鉆了出去。耳后邊還傳來阿婆的叮囑聲，“別跑遠(yuǎn)了，就買門口那一家的。”等我鉆出去，才發(fā)現(xiàn)門口那一家的沒出攤，這下我可傻眼了，于是繼續(xù)往前走。走著走著，我的眼前看見了很多賣東西的，有賣蔬菜、有賣豆腐的，還有賣羊肉的，就是沒見賣饅頭的。我一直向前走，走到快拐彎的地方，才看見有幾家賣饅頭的。其中有一家買的人最多了，我想這一家的味道應(yīng)該不錯，不然的話就不會有那么多人買了。想到這，我連忙拿起錢從人縫里鉆了進(jìn)去，好擠呀，都快擠成肉加饃了，好不容易排到了我。我說：“老板，我買一塊錢的饅頭，不要雜糧的，全要白饅頭。”老板接過錢，拿起袋子裝上四個饅頭遞給了我。這時，我心里高興極了，很有成就感，沒有空跑一趟，終于，圓滿完成任務(wù)。鉆出人群，拿出剛買的饅頭，撕了半個慢慢地邊走邊吃起來，猛地發(fā)現(xiàn)阿婆在路對面，原來阿婆不放心我一個人出來，等了一會兒終于還是出來找我來了。

　　我撲過去，遞過我剛買的饅頭，臉上全是勝利的`微笑，阿婆見了，拍拍我的頭，“妞妞長大了，可以幫阿婆干活了？”我自豪地回答說：“當(dāng)然了，我是天下無敵的買饅頭高手，以后這樣的事就可以全交給我了。”回到家，阿婆發(fā)現(xiàn)怎么饅頭少了半個，笑著說，“咦，饅頭怎么少了半個，是不是有個小饞嘴貓吃了？”我捂著嘴笑著不回答，因為嘴里還有一口沒咽完的饅頭。最后還是被阿婆發(fā)現(xiàn)了，看來我的這一招不管用呀！這就是我第一次購物的經(jīng)歷。

優(yōu)秀中學(xué)作文篇3

　　初中，是我們從小學(xué)到中學(xué)的過渡；初中，是我們從兒童到青少年的過渡；初中，是我們的行為從自由散漫到嚴(yán)風(fēng)厲行的過渡

　　稍息！立正！”這是軍訓(xùn)，是每個人都逃不過的中學(xué)第一課。驕陽似火，我們不是在樹蔭的避日港”中訓(xùn)練，而是頂著烈陽，艱苦地訓(xùn)練著啊！5班有人暈倒了！”不知誰大喊一聲。我向5班望去。果然，5班最后一排有一位男同學(xué)癱倒在地上，不省人事。

　　看哪呢看哪呢！”教官的吼聲把我的.思緒吼回了現(xiàn)實，再看，就讓你們像那個同學(xué)一樣曬暈！”我被嚇得一個激靈，大氣不敢出，生怕被毒辣的太陽曬暈。

　　當(dāng)?shù)诙握驹诓賵錾蠒r，我們又站在了操場上，而毒辣的太陽絲毫沒有收斂一點熱浪的意思。教練來回走動，鼓舞我們：你們看，剛剛在操場上，你們不是堅持下來了嗎？‘堅持就是勝利’，你們只要堅持了，就等于戰(zhàn)勝了自己！”

　　聽到這里，之前我對那惡毒”的教官和毒辣的太陽的怨恨一掃而空，頓悟了：是啊，軍訓(xùn)雖然很艱苦，但是到頭來還不是為初中生活的嚴(yán)風(fēng)厲行打下堅實的基礎(chǔ)嗎？而且‘堅持就是勝利’，如果我現(xiàn)在不能堅持下去，長大以后就更不可能了。你可以的！”

　　這就是我在初中時的第一節(jié)課。它告訴我：堅持就是勝利，做事要有始有終，不能半途而廢。

優(yōu)秀中學(xué)作文篇4

　　幸福，無所謂長久與短暫。幸福是一種境界，一種感悟。

　　幸福，來于無形，猶如“待到春花爛漫時，它在叢中笑。”；恰似“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”它不是上蒼針對的給予，也不屬大地對象的施舍，它是人類的心的'滿，意的足。

　　幸福，猶如四季之風(fēng)帶給人類以美景的變換；幸福，就象寂靜的港灣泊船瓜洲，就象你未曾記起什么時候花開花落，什么時候春去秋來。

　　當(dāng)幸福來到我們身邊時，我們的心還在痛苦中呻吟，還在抱怨自己紅顏薄命，當(dāng)幸福和我們擦肩而過時，我們卻不曾覺察。而在最后，才知道了自己已經(jīng)失去了什么，擁有一聲迷茫的感嘆：幸福何在？

　　幸福，是靈魂的馨香，沒有物化形式，沒有量化標(biāo)準(zhǔn)。卑鄙可以有快感，無道的人可以有滿足，然而，他們都不會有真正的幸福。

　　幸福，是生活的伴生物，沒有經(jīng)歷過饑餓煎熬的人，他們不知道溫飽的含義。沒有過蟬精竭慮的人，他們不會有大徹大悟的淡然。

　　幸福，永遠(yuǎn)都不會有答案。富翁在席夢思上輾轉(zhuǎn)難眠，流浪漢在街頭睡得十分香甜。

　　幸福降臨時，我們迎接它的常常是含淚的雙眼，沒有得到時，它又讓你夢縈夢牽，一旦得到，又讓你感到味道索然。當(dāng)幸福來到我們身邊時，我們的心還在痛苦中呻吟，還在抱怨自己紅顏薄命，當(dāng)幸福和我們擦肩而過時，我們卻不曾覺察。而在最后，才知道了自己已經(jīng)失去了什么，擁有一聲迷茫的感嘆：幸福何在？

　　我呼吁我年輕的伙伴們，在自己置身于幸福的大好花季里，別以為這是上蒼給予的美運，不是的，是幸福在與我們同行，如果你稍稍不注意，那么他將與你擦肩而過。所以，我們該努力，用行動換取智慧，用刻苦捕獲知識，再用你年輕的充滿力量的生命，捕捉走過你身邊的幸福。

優(yōu)秀中學(xué)作文篇5

　　茶在中國的歷史是很悠久的，從很早開始，人們已經(jīng)學(xué)會利用茶葉來泡茶喝了。據(jù)說，茶葉是一位皇帝發(fā)明的，有一次他在散步的時候，看到了妃子們在煮熱水喝，就走了過去看看，忽然風(fēng)一吹，幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來，就這樣剛剛好，飄落在了那燒開的熱水壺中去了。皇帝看了看壺中那幾片嫩綠的樹葉，聞到有一股清香的味道撲鼻而來，于是就喝上了一口。結(jié)果，茶葉，就這樣的被發(fā)明了。

　　說到品茶，要先從泡茶開始的，如果一開始沒有好好的進(jìn)行泡茶的步驟的話，那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了，首先，需要準(zhǔn)備好一包好的茶葉，好的茶葉來源于精心細(xì)選的工藝，除了要有好的眼力進(jìn)行辨別外，還要有好的嗅覺進(jìn)行茶葉的篩選。

　　第二就是要從泡茶的工具開始準(zhǔn)備了，鏟子，茶壺，蒸餾器等等各種比較完整的工具進(jìn)行沖泡，這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來，這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道，感受綠葉的清香

　　接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟，如果給一個男人和一個女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的，男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道，給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺，如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細(xì)膩的`感覺，給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗。

　　在沖泡過后的茶葉，當(dāng)然就是要好好的進(jìn)行環(huán)境的選擇了，這對于品茶來說是很重要的。一個喧鬧的大都市，一個寧靜的小村莊，選擇不同的環(huán)境是會影響品者的心情外，還會影響其中的味道，因為品嘗是需要慢慢來體驗的。只有在慢生活的體驗中，你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚，才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風(fēng)霜的過程，味于其中，品于其中，甘于其中，樂與其中。

　　品茶，能夠使得你靜下心來，享受心神寧靜的時刻，如果可以，給你也來一杯茶如何呢?

優(yōu)秀中學(xué)作文篇6

　　5。12四川汶川8。0大地震發(fā)生后，震區(qū)少年兒童表現(xiàn)出了沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、團(tuán)結(jié)友愛、勇于救人、樂觀向上的高尚品質(zhì)，涌現(xiàn)出許多抗震救災(zāi)少年英雄。他們的事跡，感動了中國，感動了世界，感動了今人，也必將感動后人。近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的通知》，決定評選表彰一批“ 抗震救災(zāi)英雄少年”，這是一項非常有意義的工作。我們要積極參加這次評選活動，為英雄少年喝彩，向英雄少年學(xué)習(xí)；我們要精心辦好這次活動，讓英雄少年的精神發(fā)揚光大。

　　在汶川大地震中，震區(qū)少年兒童經(jīng)受了巨大傷痛，也表現(xiàn)出超常的勇氣，一大批少年英雄不顧自身安危，奮力搶救老師和同學(xué)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。在危難關(guān)頭，英雄少年用自己的行動詮釋了當(dāng)代少年兒童的優(yōu)良品質(zhì)。在他們身上，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中體現(xiàn)了中華民族的時代精神，集中體現(xiàn)了社會主義榮辱觀。少年強則國強。少年兒童是祖國的花朵，是民族的希望。在抗震救災(zāi)中，英雄少年的舉動讓我們驕傲和振奮。從他們身上，我們看到了充滿希望的未來，看到了中華民族的光輝前景。地震既是一場災(zāi)難，也是一次歷練。經(jīng)歷過災(zāi)難歷練的少年兒童，一定會更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國愛民族愛社會，一定會成長為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人。

　　英雄少年光耀中華。在抗震救災(zāi)的日子里，災(zāi)區(qū)的少年兒童英勇頑強，無私無畏，地動山搖之刻綻放出絢麗的'生命之花。“抗震救災(zāi)英雄少年”是全國少年兒童的榜樣，他們的先進(jìn)事跡是寶貴的精神財富，是最生動的思想品德教材。評比表彰抗震救災(zāi)中的英雄少年，對于振奮民族精神具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要把評比表彰的過程，變成宣傳英雄少年感人事跡的過程，讓英雄少年的感人事跡廣為人知、深入人心。我們要把評比表彰的過程，變成弘揚優(yōu)秀品質(zhì)、開展思想道德教育的過程，在全社會特別是廣大少年兒童中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)的濃郁氛圍。我們要以滿腔的熱情參與這項活動，以細(xì)致的工作把這項活動辦實辦。