精選給我的禮物作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的給我的禮物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給我的禮物作文 篇1

　　由于我的期末考試考了第一，媽媽要買一輛自行車來獎勵我，我眉飛色舞的答應(yīng)了，蹦蹦跳跳的上了車，跟媽媽來到美利達自行車專賣店，一進自行車店的大門，一輛黑色的自行車映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的自行車，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜一愛一的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車把，好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁一愛一不釋手的撫摸著，看了看它的變速器，圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車便對我說：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地，可是這已經(jīng)是最低了，這可不影響我對這輛車的喜愛，我慢慢的'騎著，心里想：這種自行車真是好呀，比我原來的那輛自行車好騎多了，真是一分價錢一分貨。

　　我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上，在熙熙攘攘的車流中翩然穿行，聽著風(fēng)從我的耳邊呼一呼吹過，我心里有一種說不出的興奮，同時我下定決心要認真學(xué)習(xí)，不辜負媽媽對我的希望，謝謝媽媽對我的獎勵。

給我的禮物作文 篇2

　　禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。。。。。。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。

　　事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么差？當時接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是咽了下去，此時，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多，可我是怎么回報他們的.，僅僅這樣嗎？

　　怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我。。。。我。。。。。，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說法，勝利的太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。

　　躲的過今天，躲不過明天��！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯在哪？那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴啊！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎起對我微笑，這個笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對我的信任和鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。

　　我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。

給我的禮物作文 篇3

　　逢年過節(jié)，許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西，也許是他以前給我買了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來不給我穿的緣故吧，所以后來就不再給我買了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個名字，叫“忠告”。

　　我上幼兒園的時候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹岳佳佳，我忙說:“我們老師也經(jīng)常表揚我呢，睡午覺的時候，有些小朋友在宿舍里跑來跑去，大聲吼叫，我就對他們說:‘快睡覺去，別吵了!影響別人!’”

　　老師夸我像個‘小領(lǐng)導(dǎo)’�！睜敔斅牶髮ξ艺f：“今天討論的話題是佳佳，不是你。自己的優(yōu)點要讓別人說，不能自己搶著說�！被氐郊依�，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書簽，上面寫了一行字:虛心使人進步，驕傲使人落后——毛澤東。

　　從上幼兒園起，我受到的表揚和獎勵一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說，人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，今后還會遇到很多挫折和磨難，不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級，當我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時，爺爺沒有夸我。而是在電視機后面貼獎狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚，這就是人生!”

　　在這之前，爺爺已在這面墻上掛了許多紙片，上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進，嬌慣誤人一生。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動手實踐，等于天天挖田施肥不播種�！薄皶�讀百遍，其義自見�！薄罢l掌握了知識，誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的，字特別大，像一條標語。這是在我剛開始認字的時候爺爺寫的，現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學(xué)習(xí)的知識太多了，得從小抓緊時間學(xué)習(xí)。

　　爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時候我一不想學(xué)習(xí)，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學(xué)習(xí)的'興趣和改掉缺點的勇氣。所以，在校期間，我各科成績都是優(yōu)秀，而且課余愛好也頻頻獲獎:老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點，在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個假期里，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

給我的禮物作文 篇4

　　人的一生不會總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得!

　　終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應(yīng)對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績?yōu)閎+，數(shù)學(xué)b+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的`挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了，是那么的無助!

　　原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。

給我的禮物作文 篇5

　　4月20日早上爸爸坐中巴車去中山市考察。去了三天才回來。我整天想給爸爸打電話問爸爸給我買了什么禮物，可是總打不通。4月22日下午我去上學(xué)時爸爸回來了。一放學(xué)我就急急忙忙沖上了樓梯，想看爸爸買了些什么禮物給我。

　　一看，爸爸買了一個一半像槍，一半像弓的東西，我從來沒見過這樣的東西，后來，爸爸告訴我這個東西叫“弩”，在古代是一種打戰(zhàn)用的兵器。這個玩具是木頭做的，配了三把箭。我把箭放在弩上，一拉塑料繩就可以把箭射得遠遠的，結(jié)果射穿了我家的一塊紙板，紙板上留下了一個洞。爸爸說買這個“弩”要學(xué)到兩個成語，一個是“劍拔弩張”，另一個是“強弩之末”�！皠Π五髲垺边@個成語是形容形式緊張，一觸即發(fā)�！皬婂笾�末”這個成語是指強弩所發(fā)的矢（我把它叫做箭），飛行已達末程，比喻強大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用。爸爸說沒有這個“弩”，還不知道要怎么講才能讓我認識這兩個成語呢！

　　爸爸買的第二件禮物是飛鏢。飛鏢配有六個鏢，三個紅色，三個黃色。晚上，我和爸爸在玩飛鏢比賽。我們定了這樣的規(guī)則：拿黃色的'人先投擲，如果你的飛鏢被另外的飛鏢打落，就不能再投擲了，比賽完畢后，我們各數(shù)自己拿的顏色的飛鏢共得幾分，分數(shù)高的人這一盤獲勝。我們玩了一盤又一盤的飛鏢游戲，實在太好玩了。開始我怎樣也鏢不準，總鏢到墻上又彈回來了，后來我才知道：要用點力但是又不能太快，一快一甩更不容易擊中靶心，如果一快它尖尖的頭就插不到靶心，可能掉落，得不到分數(shù)。玩幾盤后，我鏢得越來越準，有兩三次我還差點擊中靶心，得了九環(huán)。我特別開心。

　　這兩個玩具都屬古代打戰(zhàn)時用的武器，現(xiàn)在人們把它們做成玩具給小朋友們玩，都很好玩。爸爸反復(fù)告訴我：“玩這兩個玩具一定要注意安全。”

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