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秘密的花園心得體會(huì)
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的秘密的花園心得體會(huì)，歡迎大家分享。
秘密的花園心得體會(huì)1
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了，這一年發(fā)生了許多事，其中最讓我難忘的便是我和小伙伴舒穎找了一個(gè)只有兩個(gè)人知道的秘密花園。那是我們?cè)谔镩g玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)的，那里春天一片翠綠色，夏天一片深綠色，秋天一片金黃色。
春天，秘密花園的草地上長(zhǎng)出了許多嫩綠的小草，給秘密花園帶來(lái)了無(wú)邊的青翠，環(huán)抱著秘密花園的那幾棵樹(shù)也被春風(fēng)吹綠了，秘密花園一片生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹小草伸出雙臂向上躥。小草時(shí)而微微抖動(dòng)，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺好像一群亭亭玉立的少女在心情跳舞。在綠色的草叢中還點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的小花，瞧！看春姑娘給秘密花園織的地毯多美啊！
夏天，秘密花園中許多不知名的'野花競(jìng)相開(kāi)放，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨過(guò)后，秘密花園看起來(lái)像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾，連露珠兒都是五顏六色的，在溫暖的陽(yáng)光下，被雨水洗凈的秘密花園像童話世界一樣清朗、遼闊、寧?kù)o我和舒穎被這些美麗的野花吸引住了，我們東一朵西一朵地采摘野花，不一會(huì)兒，懷里就抱了滿滿的一大束五顏六色的野花，我們要把這些野花編成了一個(gè)花環(huán)，細(xì)細(xì)一打量頭戴花環(huán)的我們還真有點(diǎn)公主的風(fēng)范呢！微微清風(fēng)中，那滿地的野花東搖西擺，像剛學(xué)步的孩子一樣，互相碰撞。
秋天，秘密花園變成了一片金黃色，小草換上了金色的衣裳，很多小草都結(jié)出了果實(shí)，準(zhǔn)備繁衍生命。我和舒穎總愛(ài)在草叢中仔細(xì)尋找偷偷隱藏起來(lái)的黃色的酢漿草。酢漿草的果實(shí)一個(gè)個(gè)漲得圓圓的，我們用手輕輕一碰“叭”的一聲酢漿草的果實(shí)裂開(kāi)了，紅色的種子從果實(shí)里彈了出來(lái)，爆開(kāi)后，果殼快速卷曲，我們把它摘下來(lái)掛在耳朵上，像戴著一對(duì)小耳附，別提多有意思了。
秘密的花園心得體會(huì)2
今天我來(lái)介紹一本我十分喜歡的小說(shuō)——《秘密花園》。
故事主要講了任性而孤僻的富家小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的瘟疫變成了孤兒，被住在英國(guó)一個(gè)古老莊園里的親戚收養(yǎng)。這是一個(gè)奇怪的莊園，莊園里隱藏著無(wú)數(shù)的'秘密，還有一座被封閉了整整十年的秘密花園。在知更鳥(niǎo)的幫助下瑪麗得到了秘密花園的鑰匙。原來(lái)夜晚的哭聲是一個(gè)叫科林的小男孩，他竟是莊園主的兒子，他的母親不幸去世，他也因病魔纏身而自我放棄呆在房間中，瑪麗不斷地去看科林，陪伴科林在秘密花園里玩耍，后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了可以與動(dòng)物交流的迪肯，于是他們一起玩耍、成長(zhǎng)，一起親近大自然，每個(gè)人性格也都在往好的一面變化著。
我從這本書中大受啟發(fā)，我們遇到困難時(shí)不能像科林一樣自暴自棄，應(yīng)該微笑著面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)的解決問(wèn)題。我們也應(yīng)該以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去看這個(gè)世界，只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)這世界的美好。每個(gè)人都有自己的“秘密花園”只不過(guò)還未被發(fā)掘，只有在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中，樂(lè)觀地對(duì)待人和事，遲早也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的“秘密花園”。
這本書也講了友誼，就像每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的好朋友或者有一位益友，這些朋友就是你最寶貴的財(cái)富，是你一輩子都想擁有的。
這本書還讓我明白了：人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，只要相信自己勇敢去面對(duì)，成功一定屬于你！
秘密的花園心得體會(huì)3
?秘密花園》是美國(guó)作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的，里面描述了一個(gè)小女孩—瑪麗，她長(zhǎng)著一張瘦削的臉，紙片一樣薄的身體，稀疏的黃發(fā)和一副愁眉苦臉的神情。后來(lái)她被送到米瑟韋斯特莊園，聽(tīng)說(shuō)了十年被封閉的秘密花園，知更鳥(niǎo)幫她找到了花園的鑰匙，于是她就進(jìn)入了秘密花園。秘密花園里雜草叢生，所以她需要一套園藝工具。她讓仆人瑪莎給他弟弟迪肯寫信，讓他幫忙買工具和幾包花的種子。不久迪肯來(lái)了，瑪麗把他帶進(jìn)了秘密花園，并告訴他要保密。后來(lái)，她還找到了柯林。他是個(gè)殘疾人，是米瑟韋斯特莊園主人的兒子。后來(lái)她把秘密花園告訴了柯林，而且每天她和迪肯都帶柯林去秘密花園運(yùn)動(dòng)，不久柯林可以站起來(lái)了。
這就是《秘密花園》的結(jié)局，柯林能走路了，我也和柯林及書中的其他人“告別”了。但是活潑的柯林、熱愛(ài)動(dòng)物的.迪肯、善良的瑪麗的形象我是不會(huì)忘記的。
讀了這本書，我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)的道理，要天天運(yùn)動(dòng)才能健康。以前體育老師讓我們跳繩跳二百個(gè)，我只跳一百個(gè)就停了;老師讓我們做仰臥起坐五十個(gè)，我只做三十個(gè);老師讓我們做青蛙跳二十個(gè)，我只做十個(gè)……難怪爸爸媽媽說(shuō)我力氣小，讀完這本書我才知道運(yùn)動(dòng)多么重要，我以后一定要天天運(yùn)動(dòng)!
秘密的花園心得體會(huì)4
學(xué)校的旁邊有一個(gè)可愛(ài)的園子，不知它叫什么，我們將它取名為“秘密花園”。最末次的相見(jiàn)，也相隔二三年了，雖然去的時(shí)間不長(zhǎng)，但“秘密花園”卻是我童年的記憶。
不用說(shuō)從天邊滾滾而來(lái)的河水，在水里悠然自得的金魚，活蹦亂跳的小花狗;也不必說(shuō)小巧的草莓，紫紅的桑葚;更不必介紹春天漫天飛舞的桃花瓣。單單是假山一帶，就溶著我許多童年歡樂(lè)的笑聲。蚱蜢在草叢里跳躍著，蟋蟀們?cè)谶@里悠閑地彈琴。爬山虎攀在墻上，像一道翠綠的屏，又似“飛流直下三千尺”的瀑布，給予人們無(wú)限遐想。更有趣的，還是花圃。春天，桃花，杏花，梨茶爭(zhēng)著綻開(kāi)笑顏;夏天，淡雅的桅子，池里的蓮，更是雅致;秋天，菊花悄然開(kāi)放，白的，紅的，紫的，粉的，紅紅火火，熱鬧極了;冬天，墻角的梅花開(kāi)了，幽香彌漫，一片美麗。花圃旁邊是菜畦，菜的種類多種多樣，很健康。整個(gè)花園似一幅燦爛的油畫!
關(guān)于園子的記憶也不多了，模模糊糊的。
園子的主人，是個(gè)慈眉善目，和藹的花甲老人。他常常在菜地里轉(zhuǎn)，有時(shí)，領(lǐng)我們?cè)诨ㄆ岳锏那锴献覀內(nèi)ち耐隆！懊孛芑▓@”里時(shí)不時(shí)傳出老人爽朗的`笑聲與稚嫩的童音。老爺爺總會(huì)送我們一些東西，再讓我們?nèi)W(xué)校;或是一口袋的瓜子，或是幾顆可愛(ài)的小卵石，或是一把花生。望著鼓鼓的口袋，我們總會(huì)露出欣喜的笑容。
依稀記得，“秘密花園”很安靜，似一座不容侵犯的，嚴(yán)峻的大碉堡。但它“口是心非”。里面的所有事物都是活生生的，悠閑的，美麗的，可愛(ài)的……和——那洋溢著歡笑的——“秘密花園”。
秘密的花園心得體會(huì)5
寒風(fēng)料峭，春意濃濃，在這喜慶的日子里，我翻開(kāi)了《秘密花園》這本書，去解開(kāi)其中的奧秘，去遨游知識(shí)的海洋。
這本書敘述了任性而孤僻的富家女孩瑪麗因一場(chǎng)瘟疫成為孤兒，被送往親戚家，性格變得更加任性。一天夜里，它隨著哭聲找到了一個(gè)和自己一樣古怪的男孩——柯林。柯林生來(lái)體弱，常年臥病在床。為了幫助柯林，瑪麗和他的好朋友迪肯帶他來(lái)到了自己發(fā)現(xiàn)的被關(guān)閉多年的秘密花園，在那里，孩子們一起玩耍，學(xué)會(huì)了友善待人，身體也強(qiáng)壯起來(lái)。
從這本書中，我學(xué)到了一個(gè)非常利于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒ā米约汉玫膽B(tài)度來(lái)對(duì)待生活，才可以使生活變得無(wú)比美好，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。起初，瑪麗是一個(gè)天天看起來(lái)一臉不高興的人，什么事都要自己的仆人做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。可后來(lái)他來(lái)到了他的親戚家，發(fā)現(xiàn)了秘密花園，和柯林、迪肯在里面玩得很開(kāi)心，瑪麗再也不任性了。只有我們自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，自然而然就快樂(lè)了。
從前，我弟弟也是一個(gè)對(duì)生活充滿厭倦的人，因?yàn)槊刻焖际巧蠈W(xué)、做作業(yè)，天天玩不了，放假還要上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一天可以休息。他只把學(xué)習(xí)看做是完成任務(wù)，不把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣，就像一開(kāi)始的瑪麗一樣，對(duì)生活充滿厭倦，只不過(guò)現(xiàn)在是把生活轉(zhuǎn)念成了學(xué)習(xí)。我想，要是我的弟弟能對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的態(tài)度，他一定會(huì)成為一名學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。為了見(jiàn)證我的想法是正確的，我來(lái)到了他的家里，對(duì)我的弟弟親切地說(shuō)道：“浩浩，你也大了，又不是小孩，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣，去品味它。你看姐姐只把學(xué)習(xí)看做是一種游戲，所以學(xué)習(xí)那么好。你也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她呀。我把這本秘密花園借你看幾天，記得要學(xué)習(xí)其中瑪麗的精神哦!希望你看完這本書后想想我對(duì)你說(shuō)的話，也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)瑪麗對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的`精神，祝你以后學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，天天向上。”
人的態(tài)度可以決定人的生活，生活可以無(wú)比美好，也可以非常悲慘，完全取決與你對(duì)他的態(tài)度，依靠愛(ài)和大自然的力量，人類才可以告別凄慘和不幸的命運(yùn)。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧!
秘密的花園心得體會(huì)6
上周末，我在家閱讀了弗朗西斯·伯內(nèi)特寫的一部小說(shuō)，名叫《秘密花園》，文章主要講述了主人公印度小女孩瑪麗和英國(guó)男孩迪克、哥哥柯林以及園丁本爺爺一起將舅舅封鎖的秘密花園從荒涼景象變得生機(jī)勃勃的過(guò)程。
我最喜歡的人物是主人公瑪麗。她本是印度富裕家中的小公主，仆人們誰(shuí)也不敢不服從她，她的媽媽很美，但卻不喜歡丑小鴨般的她，由于她的壞脾氣，爸爸和仆人們也不喜歡她。因此在霍亂之后，孤身一人的瑪麗并沒(méi)有哭，可能是因?yàn)樗抢锾×耍�不懂得將來(lái)的路該怎樣走，后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的爸爸的部下調(diào)查，終于使她在世界上還有一個(gè)人依靠，就是在英國(guó)的舅舅。瑪麗到了舅舅那里以后，結(jié)識(shí)了可愛(ài)勇敢的小男孩迪克、脾氣古怪心地善良的園丁本爺爺，還有一個(gè)與她在印度時(shí)有著一樣壞脾氣的哥哥柯林。
瑪麗從小嬌生慣養(yǎng)，一直都是別人順著她，但她到了舅舅家以后，脾氣漸漸變得好起來(lái)，并且能夠改變柯林的壞脾氣。我認(rèn)為這對(duì)瑪麗來(lái)說(shuō)是很困難的，盡管如此，她依然態(tài)度堅(jiān)定，決心要改掉柯林的壞脾氣，并且有勇氣去指責(zé)柯林，這樣的勇氣都來(lái)自瑪麗對(duì)哥哥的愛(ài)。
終于，經(jīng)過(guò)瑪麗的不懈努力，柯林不僅脾氣變好了，而且還主動(dòng)站起來(lái)，和瑪麗、迪克、本爺爺一起將爸爸的花園恢復(fù)生機(jī)，在爸爸面前有勇氣地展現(xiàn)自己。
在印度從不勞動(dòng)的瑪麗居然不怕累、不怕臟，一起和迪克他們恢復(fù)舅舅的花園。就因?yàn)椴≈氐?舅媽從花園的薔薇花架上摔了下來(lái)，第二日就去世了。這件事之后，舅舅就認(rèn)為這是個(gè)不祥的花園，所以就把它鎖了起來(lái)，這也就等于把自己的愛(ài)情也鎖了起來(lái)。瑪麗就是為了幫助舅舅，使舅舅不再自我封閉，才整理這座花園，并把它打扮得生機(jī)勃勃的。
瑪麗的轉(zhuǎn)變的確令人驚訝，但我相信，不論是誰(shuí)，不論做什么事，只要跟瑪麗一樣，心中充滿愛(ài)，那么就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡。
秘密的花園心得體會(huì)7
現(xiàn)在看書養(yǎng)成了先看前言或序的習(xí)慣，拿起《秘密花園》，看著那簡(jiǎn)潔的前言，我被作者筆下的秘密花園深深吸引了，想趕緊跟隨作者的腳步一探究竟。
這本書的內(nèi)容如同它的名字一般，讓人充滿了好奇，帶著對(duì)秘密花園的向往和尋找時(shí)的刺激，我的心隨著小瑪麗一起跳動(dòng)著。
看到瑪麗的模樣，了解到她的處境，我第一個(gè)念頭是家庭教育的重要性。看吧，她是個(gè)怎樣的小姑娘：體弱多病，面黃肌瘦，性格暴躁，自私專橫。她不喜歡任何人，而她這個(gè)樣子，似乎也很難讓任何人喜歡她。
來(lái)到米瑟斯威特莊園，她的處境也沒(méi)有好些。如果說(shuō)有所改善的話，我覺(jué)得幸運(yùn)的是，她遇上了瑪爾塔。瑪爾塔讓她看到了另一個(gè)世界，讓她學(xué)會(huì)了自己去做一些力所能及的事，讓她聽(tīng)到了一個(gè)在曠野上長(zhǎng)大的迪肯，讓她喜歡上了和藹可親的瑪爾塔的母親，讓她開(kāi)始向往大自然，向往秘密花園，向往那住著12個(gè)孩子的農(nóng)舍……
看，瑪爾塔家境雖然貧寒，但她是如此的溫柔、懂事、善解人意，這全歸功于她有一位好母親。
如果說(shuō)瑪麗還能讓人忍受的話，那科林的出現(xiàn)簡(jiǎn)直要讓人抓狂、發(fā)瘋。那歇斯底里的尖叫聲，仿佛身臨其境，讓人毛骨悚然，不寒而栗。他的生活狀況更糟：母親一生下他就離開(kāi)了人間，而父親從此把所有的怨氣都?xì)w結(jié)到他的身上。更糟的是，周圍所有的人都認(rèn)為他活不長(zhǎng)久，而且是個(gè)駝背。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大，科林也深信不疑他們的話。他胡鬧，他尖叫，他歇斯底里，全是因?yàn)閮?nèi)心深深的恐懼和孤獨(dú)。他整天生活在恐懼里，自己把自己嚇得活不下去，實(shí)在是個(gè)可憐又可恨的孩子。
再來(lái)看看迪肯吧，這個(gè)馬駒似的少年：健康、開(kāi)朗、自信、有愛(ài)心，他和大自然里的動(dòng)物及植物是親密無(wú)間的好朋友，他是森林精靈。這個(gè)從小在曠野上長(zhǎng)大的孩子，擁有著本屬于孩子的一切天性。他的'母親鼓勵(lì)他多到曠野上奔跑，這樣他才能健康成長(zhǎng)；允許他做自己喜歡的事，這樣他才能快樂(lè)成長(zhǎng)……
這就是一位養(yǎng)育著12個(gè)孩子的母親，在如此拮據(jù)的境況下，依然能給孩子們好的教育。她似乎了解孩子們內(nèi)心一切的想法，她給他們自由，給他們溫柔，給他們尊重，給他們內(nèi)心真正想要的一切……不言而喻，她的孩子們有著孩子的天性，有著優(yōu)秀的品質(zhì)，真令人欣喜。
讓我們把瑪麗、科林和迪肯放在一起來(lái)看，家庭教育的重要性不言自明。
如今，教育界一直在呼吁家庭教育的參與，希望每位真正愛(ài)孩子的父母積極參與進(jìn)來(lái)，真正為孩子提供一份完整的教育。
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