幼兒園重陽節活動
幼兒園重陽節活動1
【活動設計】
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的.優良習慣，我園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
【活動目標】
1、農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
【活動準備】
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
【活動過程】
小班：
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
中班：
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：
1、通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。活動結束：
全體唱《感恩的心》結束。
具體活動程序：
（一）活動主持：各班教師
（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師
（三）活動時間：xxxx年10月20日
（四）活動地點：各班教室、多媒體教室
（五）活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂《感恩的心》。
幼兒園重陽節活動2
為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日，xx幼兒園開展“九九重陽節 濃濃敬老情”重陽節系列教育活動。
一大早，大班級部幼兒在老師的帶領下來到xx社區老年大學，孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂，祖孫同樂，同唱一首歌，幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后，孩子們為老人帶來了精彩的節目表演，詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節目，他們用純真的歌聲，優美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節日的問候。望著活潑可愛的孩子，老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后，孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節日快樂，健康長壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園，開展“九九重陽節 游戲樂翻天”為主題的重陽節活動，孩子們在老師的引導下，表演詩文誦讀《弟子規》，為老人們帶去節日的問候，老人們也不甘示弱，太極劍、橫笛、舞蹈，樣樣精通，小舞臺掌聲不斷，整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后，孩子們與爺爺奶奶一起做游戲，《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時讓祖輩們感到高興而欣慰，喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上，濃濃的天倫之樂彌漫在整個校園。活動結束后，孩子們送上一句道別，一個擁抱，和老人們揮手再見。老人們紛紛表示，這是一個非常有意義的活動，也是一個非常難忘的重陽節。
小班級部開展“祖孫同樂，真情重陽”重陽節主題活動，教師利用PPT課件講解了關于重陽節的來歷與風俗習慣。隨后，孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節目，并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子們的愛心舉動，老人們感動不已；有的.小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背，祝爺爺奶奶重陽節快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步，老人們十分欣慰，他們緊緊抱住孩子，親親他們的小臉蛋，享受著天倫之樂。
下午放學時，大廳門口設立了“愛心柿子領取處”，園領導為入園接送孩子的老人們，贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過柿子，連連說著謝謝，臉上洋溢著幸福的笑容，同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和溫暖。
通過活動的開展，不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情，同時讓老人們感受到孩子的成長與進步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統美德，我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節日快樂，身體健康！
幼兒園重陽節活動3
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。
二、活動目標
1。知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。
2。樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的`方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3。了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
三、活動安排
活動一、分享重陽節的資料。
活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動三、故事欣賞重陽節的來歷。
活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。
活動五、語言奶奶，對不起。
活動六、語言爺爺奶奶的愛。
活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。
2）自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
3）語言角提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。
4）家長園地請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
5）游戲和節日相結合，發展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
幼兒園重陽節活動4
一、活動主題：
“送溫暖，獻愛心，關愛老人，從我做起”
二、活動目的：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以我園想采用“走出去，請進來”的方式，為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
三、活動時間：
xxxx年10月9日（周日）下午15：00
四、活動地點：
郭店敬老院
參加人員：大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長
五、活動準備：
1、各班準備一個節目，會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子，肉餡。
3、活動前開展相關教育活動，向幼兒講解重陽節的由來，做好孩子相關知識經驗的'鋪墊。先啟發幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情，喜歡吃什么，為什么遇到事情會發生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關心、照顧。
4、自愿參與的家長13：50點在幼兒園集合。
六、活動過程：
一）14：00幼兒及家長集中幼兒園出發去敬老院。
二）14：30活動開始：
1。主持老師致詞。
2。A部分：部分家長和孩子在操場與老人互動，孩子表演節目。
B部分：部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。
三）老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。
四）15：30左右，帶老人到食堂用餐。活動結束。
幼兒園重陽節活動5
主要涉及領域：綜合
建議班級：大班
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；
2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；
3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
二、活動準備
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的.節目。
三、活動過程
1、引出活動主題，歡迎老人。
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？
我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）
今天，我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？
3、表演、分享活動
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
活動一：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
1．各色彩泥、泥工板。
2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1．談話，引起制作興趣。
2．學習做餃子的方法。
3．討論使用油泥的規則。
4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5．相互欣賞制作的餃子。
活動二：奶奶，對不起
主要涉及領域：
語言
活動目標：
1．能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2．能大膽地在集體面前講述。
3．知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備：
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程：
1．觀察圖片，自由猜想。
2．觀察圖片，理解圖片內容。
3．想象圖片的內容。
4．觀察圖片，進行講述。
5．根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6．嘗試根據內容給故事取名。
幼兒園重陽節活動6
金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里， 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“
設計意圖：
金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里， 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的'喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動準備：
學習有關“重陽節的兒歌”。
活動過程：
1、 幼兒說開場詞：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、 幼兒說學習過的重陽節的兒歌。
3、 說一句感謝祝福爺爺奶奶的話，并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。
4、 請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情，回去后付諸行動。
幼兒園重陽節活動7
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。學會尊重老人，增強尊老敬老的道德意識，傳承中華民族的傳統美德。
活動準備及責任人：
1、場地布置準備，音響準備，學校贈送老人的禮物。（盛、吳）
2、各班準備一個集體表演節目，幼兒從家中帶一些小禮物，教師組織幼兒親自制作一些手工小禮物。（班級教師）
3、聯系柏廬社區邀請社區內老人來園參加活動。邀請本園退休教師參加活動。（盛、吳）
4、大班教師進行活動主持（諸）
5、具體活動組織與安排統籌。（吳）
活動時間：2xxx年10月19日（周五）下午。
參與對象：中、大班幼兒。
活動過程：
一、準備階段
1、18日中、大班發通知請幼兒準備19日早上帶少量小禮物來園。（如：水果、餅干糕點等）
2、19日上午，各班教師組織幼兒談話，引導幼兒知道今天是什么節日？我們該怎樣尊敬孝敬老人？你會怎么做？你要和爺爺奶奶說句什么話？
3、組織幼兒進行手工小制作，作為送給老人的禮物。（如：小花籃、花朵、愛心小包等）
二、具體活動
1、19日早上10點，各班教師帶領幼兒到社區內走訪老人，送上學校準備的小禮物（方手帕）和自己制作的小手工，并對爺爺奶奶說句祝福的話。如：節日快樂！身體健康、長命百歲！天天快樂、生活幸福！等等。
小區安排：大一班、中一班：北珊灣新村
大二班：樾閣花園
中二班：板橋新村
大三班、中三班：賓唏園小區
2、19日下午3點整，各班集中操場，“尊老愛老”演出活動。（安排老人入座。）
★主持人講話：
小朋友們，你們知道今天我們和那么多的爺爺奶奶在一起，是為了慶祝什么節日嗎？（幼：九九重陽節）對了，今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽節”，也是溫馨的“老人節”。讓我們一起和尊敬的爺爺奶奶說一聲：你們好！祝你們節日快樂！（幼兒齊說）俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡風清，秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。爺爺，奶奶，今天是你們的節日，沒有昔日您們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園？今天讓我們歡聚在一起，慶祝你們的節日！首先請幼兒園俞園長講話。
★俞園長代表幼兒園祝老人們節日快樂。
尊敬的各位爺爺奶奶們：你們好！
歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們又迎來了我國傳統的敬老節日--“九九”重陽節。在這個幸福的日子里，大家歡聚一堂，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。值此機會，我謹代表我們北珊灣幼兒園全體師生向各位致以節日的祝賀，祝愿老年朋友們身體健康，合家歡樂、萬事如意。
平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子看作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服、”你們無怨無悔的奉獻著，而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護。今天我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，為昆山的經濟和社會各項事業的發展付出了辛勤的'汗水，建立了光輝的業績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式繼續為人民服務。老年人雖然沒有春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐盈。朝霞固然燦爛，晚霞同樣壯觀。正如一首歌中所唱：“最美不過夕陽紅，人老心更紅”。“烈士暮年，壯心不已”，生命不息，進取不止。最后，祝愿每位老同志都能創造出“夕陽無限好”的多彩人生，在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年！最后，忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!
★老人代表發言
★幼兒節目表演。
主持人：為了表達對爺爺奶奶的崇敬之情，我們北珊灣幼兒園的小朋友還準備了節目和禮物，下面請中班的小朋友先獻上幾個節目。（接著是大班表演）
（1）中一班：筷子操
（2）中二班：歌曲《好娃娃》
（3）中三班：詩歌《別說我小》
（4）大一班：韻律操表演
（5）大二班：詩歌《北京》
（6）大三班：歌曲《柳數姑娘》
★向老人贈送禮物。
（1）青年團員教師為老人送上學校準備的禮物。
主持人：雖然孩子們的表演很稚嫩，但是今天我們的孩子表演得是那么的認真，因為這里包含了我們孩子對爺爺奶奶的滿腔敬愛！我們的青年教師也想在這里表達對老人們的尊敬之情，至此節日，青年團員們也獻上自己的一份心意，為老人準備了一些小禮物，現在請青年教師為老人們送上自己以及學校準備的禮物。（希望老人們吃著學校送的糕，生活節節高！）
（2）幼兒按班級有秩序的給老人贈送禮物。（教師維持好班級秩序）
主持人：看，我們的孩子已經坐不住了，你們是不是也急著想把自己帶來的禮物也送給我們的爺爺奶奶啊？（幼：是）好，那么想一想給爺爺奶奶送禮物的時候我們該對爺爺奶奶說句怎樣的祝福的話呢？想好了，就可以來送禮物拉。
（3）“尊老敬老”真情互動
主持人：孩子們，除了給爺爺奶奶送禮物，你們還能為老人們做些什么呢？（幼兒自由回答）是啊，爺爺奶奶年紀大了，我們可以給他們捶捶背、抱抱他們、親親他們。你們想來試一試嗎？（想）好，那現在就讓我們給爺爺奶奶捶捶背，合個影吧！
★活動結束
主持人：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國，你們的精神將永遠激勵著我們前進。有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。最后，我們忠心的祝福爺爺奶奶健康長壽，生活幸福!
（幼兒與爺爺奶奶說再見。）
幼兒園重陽節活動8
活動主題：
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨
活動地點：
和橋敬老院
活動時間：
xx年10月21日（早上）
活動人員：
中班組全體幼兒
前期準備：
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系，做好場地、老人的安排工作。
活動準備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則。
活動流程：
一、8：30—9：00準備外出活動需用品，對幼兒進行安全規則教育
二、9：00—9：20從幼兒園出發，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農歷九月初九是重陽節，是我們中國的`傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節，現在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂！”
四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了，也學會了很多本領，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”，讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦，現在年紀大了更需要關心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時光總那么短暫，今天的活動到這里就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
七、10：00返回幼兒園，活動結束
幼兒園重陽節活動9
一、活動目標：
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；
2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備：
1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；
2、音樂：《男人當自強》；
3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人；
4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準備生日蛋糕和禮物；
三、活動過程：
1、介紹重陽節的來歷及意：
小朋友，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什么新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的`爺爺奶奶說：節日快樂！
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》
3、請為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。
我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖
4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；
5、請奶奶和我們一起學學功夫操；
6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。
幼兒園重陽節活動10
20xx年10月xx日，仙霞路第一幼兒園在重陽節到來之季邀請了爺爺奶奶、外公外婆，開展了祖孫同樂，歡慶重陽的活動，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。
早晨，我們的幼兒鑼鼓隊已經率先站在門口，迎接老人們的到來，孩子們敲著整齊的鑼鼓，熱情的喊著“歡迎歡迎、熱烈歡迎”，老人們都笑得合不攏嘴。
在開幕式環節，有我們的家長志愿者，為我們帶來了精彩的鑼鼓表演和舞蹈表演，雖然奶奶、外婆們的年紀已經很大了，但是他們依然活力四散，精彩的表演贏得了滿堂喝彩。接著，老人代表登高，接受幼兒園特意準備的重陽糕，一份小小的重陽糕，傳遞了我們滿滿的愛和祝福。
接下來，是與老人共玩的.環節，小班和中班的孩子，回到教室，一起為老人們唱歌，送祝福，還和老人們一起玩了許多民間小游戲，夾彈珠、踢毽子、拉響鈴，小小的游戲，勾起了老人們童年的美好回憶。
大班的孩子則按照自己之前制訂的活動計劃書，帶領老人們一起活動，今天，我們的孩子是主人，茶室里幫老人倒一杯水，送一塊糕；帶領老人一起登高插紅旗，在長城邊合影留念。風火輪、抽陀螺、拉叉鈴，樣樣都難不倒我們的老人。
許多老人紛紛在這些傳統游戲中“露一手”，獲得了陣陣掌聲。活動結束后，孩子們送上一句道別，一個擁抱，和老人們揮手再見。許多老人都紛紛表示，這是一個非常有意義的活動，也是一個非常難忘的重陽節。
幼兒園重陽節活動11
金秋十月，丹桂飄香，正值中華民族傳統佳節重陽節到來。為深入學習貫徹落實十八大精神，大力推進社會主義核心價值體系建設，根據省、市文明辦關于在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求，鼓樓區高度重視，把“我們的節日·重陽節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建的重要載體，以“六個老有”為目標，從我區老年人的需求實際出發，精心組織，妥善安排，周密部署，創新活動內涵，現將活動總結如下：
一是組織重陽節詩歌、散文朗誦會通過組織開展形式多樣的重陽節詩文、散文朗誦會、詩詞創作、賞析等活動。建寧路街道組織了各社區老年人進行演講比賽，老年人自發創作一些易于傳頌的，圍繞歌頌祖國、贊美奧運、節日祝福的詩歌、散文，以演講的.形式表達出來。
二是開展走訪慰問活動。重陽節期間，我區各街道均開展了走訪慰問百歲老人、道德模范家庭活動，為他們送上節日的問候。
三是開展志愿者服務活動。各街道都結合實際開展形式多樣的志愿者活動。鳳凰街道組織青少年來到僑馨人家養老院開展“關愛老人學雷鋒活動”，社區紅領巾志愿者為老人讀書讀報、陪老人們聊天，老人們也動情地給小朋友講述過去的故事;寧海路街道為了幫助居民更好地維護健康，特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進行自我調養和保健，聯合江蘇民政康復醫院開展了“學雷鋒社區行”免費義診活動，醫務人員認真地為居民免費測量血壓血糖、心肺聽診，并為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議，回答居民的健康咨詢。
四是開展“登高賞菊，環保我先行”活動。各街道組織離退休人員和轄區老人廣泛開展形式多樣的群眾性健身、參觀賞景和環保志愿活動。小市街道組織30位老黨員舉行了“九九重陽節登高環保活動”，老黨員一邊登山賞菊，一邊手持垃圾袋，撿拾垃圾雜物。組織此類活動的還有江東街道暢游綠博園，寶塔橋街道紫金山登高望遠，寧海路街道清涼山登城墻。
溫暖和煦的風又吹來了一年一度的九九重陽節，9月9日上午由我院社會實踐部帶領40名左右的青年志愿者在9：00準時出發，他們帶著小紅帽，舉著鮮艷的旗幟，攜帶著水果，牛奶，每個人手里拿著一束康乃馨，開始了他們快樂而又友誼的敬老院獻愛心旅程。
9：40分到達“恒愛”敬老院后，青年志愿者紛紛將手中的康乃馨送給老人，祝他們節日快樂，還為他們剝桔子和香蕉，親手喂給他們吃，許多老人都喜極而泣。紅帽下的她半蹲在奶奶身邊，側耳傾聽著細語。文藝部為讓老人度過一個溫馨快樂而又難忘的節目，特地表演了相聲小品《主角·配角》，精彩的表演贏得累老人們的陣陣快消；一首《夕陽紅》后，志愿者問老人還想聽什么歌曲，一位老奶奶平淡的說：“那就唱一首《常回家看看》吧，這是老人們的希望。”一句話到處了多少的酸楚，不知讓多少小紅帽濕潤了眼角。
通過這次活動，我們明白了老人是很孤獨的，我們希望那些忙碌的家人能抽出些時間，多陪陪老人，正如那句歌詞所說的，常回家看看。讓老人們在萬年能夠享受到天倫之樂。
返回的路上，一位大叔載的一袋子棗，不知道如何撒了一地，由許多已經被碾爛，志愿者見狀紛紛圍上前去，將煩著微紅的棗又重新裝進袋子。大叔感激地推讓志愿者吃一些，小紅帽婉言謝絕后又繼續上路。我想小紅帽指導那些棗一定是很甜的，因為他們的心里也是如此。
幼兒園重陽節活動12
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料準備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環創材料“重陽節”。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。
引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的'情感共鳴）畫面中的內容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）
感知理解
1、師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。
引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日！
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語：你們知道重陽節是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！
小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒，就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話。
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧！
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。
幼兒園重陽節活動13
重陽節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂，他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚中華民族傳統美德，發揚尊老、敬老、愛老的優良傳統，**幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節慶祝活動。
活動中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。孩子們為爺爺奶奶表演了《給爺爺奶奶捶背敲腿》律動，迎來了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說：“我要做一個個又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說：“我要做一份水餃，我最愛吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛您!”
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的.花，夕陽是陳年的酒，夕陽是未了的情”。通過這次活動，孩子們能體會到老人的關愛，老人們能感受到孩子們的孝心，創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來，更應該從小培養孩子尊老愛老的優良習慣，把我們中華民族的傳統美德代代相傳。
幼兒園重陽節活動14
一、活動目標
1、簡單了解重陽節；
2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心。
二、活動準備
1、制作幻燈片；
2、游戲音樂。
三、活動過程
一）接待老人
1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花；
2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）。
二）慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式；
2、幼兒給老人表演節目；
3、多媒體演示；
老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣苦照顧我們的？（看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言）
4、多媒體演示
老師：
（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們苦苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么？（觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。）
（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎？
5、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲）鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目：唱紅歌。
結束活動：全體表演“感恩的心”。
幼兒園重陽節親子活動方案6
活動意圖：
又是抬頭遙望遠方，品嘗糕點，賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子里，我們把這個節日和培養孩子的美德聯系在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點，“尊重老人”活動。
活動目標：
1、明白重陽節是爺爺奶奶的'節日。
2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶，愿意表達我愛他們的感情。
活動準備：
課件
活動流程：
首先，說說重陽節
1、了解重陽節的由來。
老師：寶貝，你知道農歷九月初九是誰的節日嗎？
小庫：九月九日是重陽節，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的節日。
2、知道重陽節的習俗。
第二，演講
老師的問題：
9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么？
我為什么要幫助爺爺奶奶？
我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
第三，做項鏈
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
第四，學兒歌
9月9日
9月9日，重陽到了，爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事，比如：寶寶長大了，沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。
活動結束。
其實越簡單越容易被孩子接受，上課或者活動現場進行也很方便。
幼兒園重陽節活動15
重陽節，為每年的農歷九月初九日，是中國傳統節日。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯歡，用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關心和愛護。
一、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；
2、制作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；
3、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；
5、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。
大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段主題活動目標
（一）小班
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
（二）中班
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
（三）大班
1、通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
三、小班活動方案
一、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日；
2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動過程
1、說說重陽節（了解重陽節的來歷）
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？
小九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
5、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
四、中班活動方案
一、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的`一些風俗習慣；
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心；
3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。
二、活動過程
1、了解重陽節的來歷
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
4、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。
5、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。
6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
五、大班活動方案
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；
2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；
3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題，歡迎老人。
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？
我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）
今天，我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？
3、表演、分享活動
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
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