【必備】成長的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在漫漫成長路上，并非總是通天大道徑直前行。往往有分歧，有岔路，有著各種各樣的選擇，它們或大或小，有輕有重，是好或壞。不論怎樣，做出的每一個選擇，都會影響著我們人生道路的軌跡。
一個雷雨交加的傍晚，鑒于天氣惡劣，我們早早地放學，作業也是出奇的少。我回到家飛速地寫完作業，美滋滋地看前幾天新買的課外書，本以為大家都會好好完成作業享受一個輕松的夜晚，可第二天發生的一件事，讓我發現我錯了。
早讀時，一位關系要好的朋友偷偷扯了扯我的袖子，低聲叮囑我說：“我昨天晚上忘記了還有抄寫作業，只把書背了背，咱倆關系好，你可別記我的名字啊！”，說完還拍了拍我的手，示意我一定要答應她。我聽完后目瞪口呆，只覺得不可思議，心里暗想：一直是乖乖女的她怎么會不完成作業呢？原來那個誠實的她去哪里了？早讀的時候，我心里一直惦記著這件事，到底應該念在朋友的`面子上幫她打掩護，還是堅守自己的原則呢？
早讀結束，其他同學作業都交了，唯獨她——我的好朋友還沒有。我的筆尖無意識的在紙上劃來劃去，舉棋不定。眼光瞥見她正在用企盼的眼神看著我，似乎在說：“你一定要幫幫我，不要那么嚴格呀”。而此時我的心也砰砰跳個不停，一邊是自己要好的伙伴，一遍是自己誠實的原則底線。假如我把她就這樣記錄在沒有完成作業的名單上，我們的友情可能會畫上句號；但如果我幫她隱瞞下這件事，我可能就辜負了老師對我的信任，自己也會感到不安與羞愧，再則，倘若我真的幫她隱瞞過去，也不能保證她不會再犯錯，或許還可能有恃無恐……
我咬咬牙，下定決心，還是要一絲不茍的把她記錄在冊，這樣對我們都好。做出這個決定之后，我的心慢慢平靜了下來，心中的大石頭也終于落了地，我略帶歉意的望向她，心想：雖然我把你的名字記錄在了本子上，但希望你能明白我這是為你好，畢竟誠實做人是我們從小就學會的道理呀！
這件事過去之后，依舊深深地烙印在我的腦海中，久久難以忘懷。這件事使我堅信，做人一定要正直，不能被一點小事或情誼輕易地蒙蔽了雙眼，堅守自己的底線，是我們成長路上不可或缺的品質！
成長的作文 篇2
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親
——題記
一把蒲扇，兩張小板凳，我和妹妹坐在樹蔭下，我為她扇著風，忽然想起那時您也是這般對我的，爺爺。
幼時的我很淘氣，每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋，每天吃飯爺爺就像找羊一樣，在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺得我不能再這樣下去吧，便將我抱到巷子口，給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著，您輕輕打著蒲扇，而我伏在您的膝頭，眼中是夏夜閃亮的星，耳畔是您講的那些故事，從夸父追日到哪吒鬧海，從大鬧天宮到火燒赤壁，再從漢代三國講到清末屈辱，這是我第一次接觸到那些書中才有的故事，也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史，也許喜歡便是從這開始的吧。
后來，便是您教我的那些詩，“床前明月光，疑是地上霜。”，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”……少時的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯，每當您那次那本詩詞時，我總悄悄地躲起來，您每次都四處找我，拿著一塊糖或者一袋餅干，故意捏細了嗓子，叫著，“乖孫女，乖孫女，咱們吃零食了。”這個時候，我總能聽見爺爺的呼喚，然后從某個角落蹦出來，嚇爺爺一跳。爺爺總會把零食遞給我，等我吃完后，再慢慢教我讀詩。我大聲的跟著您讀，依舊讀不懂詩中的深意，但卻能讀懂您眼中的'自豪與喜悅。之后，那便成為我每日的必修課，并不是因為我有多喜歡，只是因為我喜歡看見您的高興。
再后來，便是您那一抽屜的書，四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時讀的書都是從您那抽屜里得到的。那時，您的抽屜簡直就是我的藏寶箱，不論看不看得懂，我都喜歡捧著一本，坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會從后面偷偷出現，然后皺著眉頭告訴我，那些書我讀不懂，再搶走我手中的書，我嘟著嘴巴，望著你，你笑著抱起我，給我講書中的告訴。從那時起，我便悄悄地愛上了它，那些書中人所說的之乎者也，所說的故事，也時不時地搔著我的心，成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長大，卻慢慢明白了您的良苦用心。我開始不自覺的自己去搜尋那些古典文學名著和詩詞，開始體會書中所寫“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”的淡然；“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適；“江山如畫，一時多少豪杰。”的壯言；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的拳拳心意；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”的報國之志。我開始變得越來越成熟，學會理解你們了，會在你生日時到一聲福如東海，壽比南山；會在奶奶做家務是輕輕接過抹布，和桌上的污漬大戰三百回合；會在弟弟不聽話時輕輕抱起他，給他講孔融讓梨的故事。
如今的我，坐在這樹蔭下，對妹妹講那些您給我講著的故事，回憶這些年來它的陪伴，驕傲時告訴我“滿招損，謙受益”，我沮喪時告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我，是多么感謝，感謝您給了我這么一位益友。是它，是古典名著和詩詞一路走來的陪伴，是你們陪著我一路成長，陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書中也許沒有顏如玉，千鐘粟，黃金屋，但書它教我成長，伴我成長。
成長的作文 篇3
古人孟子說：”不以規矩，不成方圓。“每個國家，每個地方，每個部門都有他的規則，也就是國有國法，行有行規。如果一個學校沒有規則，學生可以隨便遲到，早退，任意打鬧，那么就會擾亂正常的教學秩序。如果行人，車輛不按紅綠燈行駛，就會造成交通堵塞，人員傷亡。
回想那天我滑著滑板去四川大學華西校區玩，在途中，我看到我走的路是逆行的，因為我看到別人和我走的路是相反的，而且我滑的時候幾乎所有人都差點撞到我。如果過街的話，我又覺得要走好多冤枉路，因為如果去對面就會過街、走路（想逆行一樣長）、過街，差不多是逆行的2。5倍。我還接的在街沿上比較好，但要是撞到行人怎么辦呢？這到底該怎么辦？來來回回的行人好像在對我說：”陳崢瑋你的時間不多了。“聽到這句話，我想到要是我的朋友等得不耐煩了呢？要是他們已經回家了呢？不行了，我得快點走！我最終還是選擇走在街上。回家的時候，我想了想，覺得還是遵守交通規則好點，如果我不遵守交通規則還可以評”新三好“嗎？如果我不遵守的話要是有些人撞到我怎么辦？還是遵守交通規則號，不然會出事故的'，我可不想住進醫院，而且還會讓我的家人擔心的！
我決心以后再也不像那天違反交通規則，如果那時是紅燈我也等一等，如果不等的話會出生命危險的，多不值啊！這真是我該記錄的事啊！
成長的作文 篇4
我是一本上了年紀的日記本，模樣已有些發黃。
我和我主人之前的玩具被放在床頭柜上。不過那是之前，現在放在高高的柜子上了，相當于束之高閣。
像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動，背上那些記載著日期的數字怕是也永遠不會更迭了；
這里正像個紀念堂。
那些個散發著陳舊氣息的事物，同我和玩具一樣，在主人那段有別于中年的穩健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。
我們是沒有靈魂的，或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨
著主人的際遇起落，注定要迸發激情，又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。
有關過去的.記憶，經過時間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務。
總歸它是一個老去的節奏。
年輪圍繞一個特定的中心輕輕地過三四圈后，主人從遙遠的地方歸來。是為了那點牽掛，還是為了得到那早應得到的釋懷？他打開了抽屜。
我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經熱情似火的眼神，正變的溫柔寧靜；那消瘦倔強的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷；就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。
我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關的。
成長的作文 篇5
成長是每個人必須經歷的過程，也是從兒童進階到青少年的一個過渡的階段。而煩惱就像是夜空中的一顆星，沙灘上的一粒沙，海洋中的一滴水。雖然人們并不喜歡煩惱，但它卻是成長中必不可少的一部分。
我也有煩惱，而且這個煩惱從小學開始就一直存在一直跟隨我到了初中。他就是對我而言最痛苦的——作業。
從小學開始，我寫作業就很磨蹭。本來一個小時的作業，我能寫三四個小時。由此可見我是一個地地道道的作業恐懼癥和作業拖拉癥患者。舉個例子來說：假設我寫完作業到外面去玩，你對我說：“馮奕凡，作業寫完了嗎？”就算我已經寫完了，我也會渾身一顫。冒一身冷汗，腦袋發熱，然后對你說：“寫......寫完了！”可見我對作業的恐懼有多深！
再舉一個例子，這天晚上的作業很少,而我正在偷偷地看書，每當這時，我的'心中總會有一個慈眉善目的天使和一個邪惡歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的對我說：“快點寫完作業，你就可以隨心所欲的玩，而不用在這偷偷的玩了！你要學會先苦后甜，要學會控制！”正當我要聽從時，魔鬼又趕來了，他對我說：“別聽他的，現在使勁玩等著最后寫就行了，什么先苦后甜，那都不重要，自己開心就好了！”每當這種情況一出現，我百分之九十九點九會選擇魔鬼，踢開天使。只有極少數的幾率，我會投向正義的一方。
作業這個東西，真是使我受盡苦頭，既挨老師批，又挨家長罵。不過這些其實都是我自找的誰讓我寫作業那么拖拉。唉，說多了都是淚啊！
煩惱，讓我失去了很多，也讓我懂得了很多。
成長的作文 篇6
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無意義的度過。但是，我們學校開設了暑假夏令營，讓我們的暑假生活變得充實。
學校在夏令營實施“學中玩，玩中學”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發展的人才，開設許多社團：青春活力的籃球社團，斗智斗勇的`武術社團，比拼手腳協調的乒乓球社團與優雅的音樂社團……而且還會舉行比賽。讓我覺得這個暑假過得特別充實，看著那些被排滿的課程與活動，沒有半點兒時間被浪費，心中就感到很舒暢。當然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個長遠的目標，讓我們為了這個目標而拼搏。
在夏令營，我結識了一個好朋友——李歡歡。他的成績在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽班上同學說：他比賽得到了貴溪第四名的好成績。我們相處的時間雖然短，但我收獲了一份真誠的友誼！
其實，在我印象中最深的是和英語社團“小草”老師的事情，想起來都覺得臉紅。
為了提高我的英語，“小草”老師特意來校單獨給我們的講課，但師生之間難免會有磕碰：有一次，我上課無精打采，她說了我幾句，我心中覺得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來的幾天中我沒有見的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒有高興反而有些對不起她的感覺，后來，這件事李老師知道了，他把我們英語社團的六個人叫到食堂門口談話。當時，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過去，并沒有想象中的批評，而是讓我們主動承認錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師。可我們并沒有見到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說一聲：“對不起，感謝您！”
這整個夏令營從頭到尾，讓我學到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開闊，應該多看書來開闊眼界。
在夏令營的生活中很快樂，比在家里枯燥無味的玩游戲快樂多了。
成長的作文 篇7
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的.雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
成長的作文 篇8
今天早上很開心的出門，想象著自己今天將度過多么美好的一天，感覺花兒向我招手，鳥兒給我歌唱，踏著歡快的腳步走在學校的大道上。然而生活總是會跟你開玩笑，也總是在磨練你。
我在排隊報名的時候，遇到一件非常堵心的事兒，桌子中間坐著的那個老師在一個個收報名表和其他資料，他們大多是補交資料的，而我不需要補交，我的資料齊全，但那個老師卻硬是愿意在桌子底下找其他人已交的需補充資料，然后一次次看他們補交的信息，也不張開手拿我的'齊全資料，我嘗試著遞交了兩次，兩次她都沒接，就想著“或許老師有她自己的安排吧，我等著就好”，然而并非是這個樣子，她在拿完別人的資料后，在我準備遞交資料時，后面突然伸出一只拿著一沓資料的手，我就想“老師她應該知道先來后到的道理”，于是我乖乖的把資料交給老師，她卻接了我后面伸著胳膊往前遞資料的人的東西，我自知自己是由容人之量的，也知道古人云“讓他三尺又何妨”，但是真要是遇到這樣的情況，心里還是非常難過，非常氣憤。那個老師隨后看了我的資料沒說什么，我就走了，一上午心情特別差勁，還總是要發脾氣，要說這并不是什么大事兒，可我就是心里過不去，直到我朋友說了句“你理論知識相當的廣博，卻沒更多的在實際中體驗過，世界這么大，什么人都有，素質有都不一樣，何況這確實不是事兒”，經過一番思想斗爭，我突然想到“發脾氣是本能，收脾氣是本事”，我為什么就不能度量大點呢？想通這點后，心情立馬好多了，感覺頭頂的烏云散去了。
理論知識再淵博也比不上生活教給我們的刻骨銘心，不一次次接受生活的洗禮，就永遠不會長大。成長需要不斷磨礪，人生才能出彩。
成長的作文 篇9
人生第一次轉折點的失敗，幾乎讓我失去所有信心，我用了整個暑假的時間，仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學習的我，還是來還是來到這個遠離鬧市的學校——創新。或許正是那份寧靜，讓我做了這樣的選擇。這次的我，想走和以前不一樣的路，我不愿意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎，還想拼命，或許我在潛意識里不愿意墮落吧！
來創新報名，接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師，她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細心地為我介紹著，帶我參觀整個學校，母親很切盼地與她攀談，我始終不多說話，整個上午的時間，雖然天很炎熱，但是她仍然不厭其煩地介紹，沒有任何原因，僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。
開學不過過眼云煙，我最讓人難以忘懷的應該是那刻骨銘心的軍訓生活吧！那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓，讓我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次軍訓，讓我這個從小嬌生慣養的小孩，懂得辛苦，懂得熱愛生活，懂得烈日下辛勤勞作的艱苦，那次軍訓，的確讓我的稚氣蛻變了不少，至少我懂得了關懷。感謝軍訓，是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。
再創新的這片土地上，本以為已沒有機會在交朋友，因那時的'我情緒極低落，但是結果很開心，一路上能有幾個朋友，歡樂與你分享，淚水與你同擔，被人關心和安慰的感覺真好。
其實，我的心很野，我喜歡到處去瘋、去玩，喜歡過那種無憂無慮，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了創新，我所有的習慣都被打亂，讓我重新適應一切有點難，這種封閉式的管教治好了我那么野的心。
小高考剛剛過去，回憶那段小高考前的生活，現在我還有辛酸，我在乎結果是什么。一直到現在，我還沒有想過，如果不上學，那到底要干什么，原來可以上學的感覺可以那么爽。小高考結束后我就越來越想呆在這個學校一直到最后，我不知道可不可以。
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