主持人節(jié)目單串詞

　　在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，我們使用上串詞的情況與日俱增，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)拇�詞呢？下面是小編收集整理的主持人節(jié)目單串詞，希望對(duì)大家有所幫助。

主持人節(jié)目單串詞1

　　一首歌敘出一份情誼，一首歌道盡情意綿長，親愛的朋友，在記憶的深處，您是否也珍藏一份友情，惦念一位知己，讓您一想起他的時(shí)候，快樂油然而生呢?聽......遠(yuǎn)處又傳來那首熟悉的旋律，讓我們一起來輕輕和。下面請(qǐng)欣賞《一想到你呀》

　　記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，生兒養(yǎng)女一輩子，還沒來得及好好看看眼睛就花了，轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉的皺紋，是啊，父愛重如山，母愛深似海，然而樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待屢見不鮮。趁父母還在，作為兒女，我們?nèi)绾蝸韴?bào)答父母的恩情呢?下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《趁父母還在》

　　為了心中的熱愛，他們不斷追求，為了心中的夢(mèng)想，他們選擇倔強(qiáng)，這是年輕的力量，更是華美的樂章;讓他們不怕困難，不畏挫折，勇往直前的是青春，是倔強(qiáng)，是夢(mèng)想!無論在追夢(mèng)的路上有多少坎坷與荊棘，請(qǐng)和我們驕傲的倔強(qiáng)緊握雙手，絕不言棄!請(qǐng)欣賞《倔強(qiáng)》

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受美好今宵;女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，感恩我們的相遇男：今天，她們相聚在這里，這里將成為舞動(dòng)的`天堂，歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　女：今天，她們展現(xiàn)混合時(shí)代氣息的優(yōu)雅舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《chihuahua》

　　青春是火紅的詩篇，青春是飛揚(yáng)的腳步，伴著歡快的旋律，不如讓我們踩著青春的鼓點(diǎn)，邁出輕快的舞步!難忘的今宵，跳躍的音符，絢麗的舞姿，讓美好在音樂中起飛，把新泰達(dá)集團(tuán)全體家人所有的力量和激情釋放，千言萬語都匯聚成一句話：《不如跳舞》

　　我們來自五湖四海，卻有幸相聚泰達(dá)，是一種緣分。工作中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想，還有歲月沉淀下來的濃濃情意;隔窗望，佳境在，祥瑞飛，動(dòng)身千里自成一脈，珍惜泰達(dá)相聚情誼，讓我們相親相愛，共同祝愿泰達(dá)集團(tuán)欣欣向榮!下面請(qǐng)欣賞人力資源部帶來的賀歲歌曲《相親相愛》

　　主持人男：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國

　　主持人女：走進(jìn)這個(gè)神秘的國度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

　　主持人男：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來

　　主持人女：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，充滿異域風(fēng)情的印度舞蹈。

　　時(shí)光飛花摘葉，沐雨成冰，踏雪無痕，清風(fēng)不問，人間換顏，流年拋卻，打開青春的紀(jì)念冊(cè)，紛繁的鏡頭在眼前掠過，浮光影動(dòng)，幾番輪回。接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，伴著活潑的舞步，分享年輕修煉秘籍，一起充滿斗志，一起永葆青春。

　　如果說歌聲是夢(mèng)想的使者，那么舞蹈就是快樂的載體，青春洋溢的少女們要用她們婀娜的舞姿給我們傳遞快樂，傳遞新年的祝福，祝愿大家：神羊獻(xiàn)瑞豬年吉祥，

　　金猴舉棒豬年如意!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《bad girl good girl》

　　每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)光，它像一股清泉在我們心底涓涓流淌，長大之后，每每想起童年的回憶，我們都懷念無比，感慨無窮，還依稀記得有句歌詞寫到：我不想長大，長大后世界就沒童話，我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。成長到底是一種怎樣的體驗(yàn)，下面有請(qǐng)講師部的精彩演繹《成長》!

　　男：春風(fēng)傳喜訊

　　女：金猴踏歌來

　　男：辭舊歲三羊開泰

　　女：迎新春六猴送安

　　男：歡樂是今晚的主題，就在今晚，猴兒們化作一位位gentle man給大家?guī)�來新年祝福，恭祝各位豬年大吉!

　　女：他們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，讓我們隨著歡快的舞步一起將歡樂盡情演繹，將美好祝愿一一傳達(dá)!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《gentle man》

　　男主持：，我們都知道中國謎語妙趣橫生，我現(xiàn)場(chǎng)打一謎語，考考你女主持：哎~，你還別說，猜謎語我最在行了，你隨便考

　　男主持：說有一物像人又像狗，爬竿上樹是能手，擅長模仿人動(dòng)作，家中沒有山中有

　　女主持：(得意的表情)那說的不就是猴兒嘛，在這祝大家豬年吉祥如意男主持：(伸出食指和中指)，那這是什么?

　　女主持：這是你的手指呀

　　男主持：什么呀，你就不能有點(diǎn)想像力嗎?

　　女主持：這是“耶”呀(一個(gè)拍照手勢(shì))

　　男主持：還耶呢，這是二

　　女主持：哎~這大過年的，你就不能不損我呀

　　男主持：我沒有損你，我說的是舞蹈《兩個(gè)人》，下面請(qǐng)大家一起欣賞。

　　中國四大名著之一的《西游記》，我相信在座的都不陌生，唐僧帶領(lǐng)孫悟空、豬八戒和沙僧，師徒四人歷經(jīng)艱險(xiǎn)，闖過九九八十一難，成功到達(dá)西天，即今天的印度阿薩姆地區(qū)取回真經(jīng)，傳記里的每一個(gè)故事人物都惟妙惟肖，故事情節(jié)一波三折，讓人印象深刻，今天龍?zhí)┓止�司也給大家?guī)�來了別樣風(fēng)趣的西游記，讓我們掌聲有請(qǐng)小品《西游記之路過女兒國》

主持人節(jié)目單串詞2

　　開場(chǎng)：

　　女：尊敬的老師!

　　男：親愛的同學(xué)們!

　　合：大家上午好！

　　女：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光！

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　女：今天是國際“六一”兒童節(jié)，讓我們聚集在這個(gè)快樂的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽的旋律唱響幸福！

　　合：祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　男：在這里讓我代表長陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

　　合：長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　女：首先，請(qǐng)校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！

　　校長的開幕詞

　　表演節(jié)目

　　女：謝謝校長的尊尊教導(dǎo)，大家聽在耳里，記在心里了嗎？

　　男：我們是祖國的花朵，正迎著朝陽慢慢開放，正伴著晚霞健康成長！

　　女：請(qǐng)聽五二班的學(xué)生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

　　女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽說過種太陽吧！看，一群種太陽的小朋友來了。

　　2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽》

　　女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！

　　合：請(qǐng)聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。

　　3. 詩朗誦《“六一”的歌》

　　男：你會(huì)說話嗎？

　　女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！

　　男：接下來，讓你們見識(shí)見識(shí)有人是怎樣說話的？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》

　　4. 相聲《反正話》

　　女：大家都還記得汶川、玉樹發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖�人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個(gè)媽媽的女兒》

　　5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》

　　男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要說一口流利的英文，我們長陵中心校的學(xué)生們都越來越來喜歡學(xué)英語、說英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。

　　6. 獨(dú)唱《英文歌》

　　女：我們都有自己的家，我們都愛自己的'家

　　男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長

　　女：它用健美的臂膀挽起高山大海，

　　合：我們贊美長江，我們依戀長江，請(qǐng)聽，五一班的合唱《長江我的家》

　　7. 五一班合唱《長江我的家》

　　男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲

　　女：鳥兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光

　　男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩歌《快樂的節(jié)日》

　　8. 二一班朗誦《快樂的節(jié)日》

　　女：在快樂的節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

　　9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》

　　男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)

　　女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難

　　男：在學(xué)校，要愛學(xué)習(xí)，尊師長，愛同學(xué)

　　女：在家里，要敬長輩，習(xí)禮儀，愛勞動(dòng)

　　男：同學(xué)們能做到嗎？

　　女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

　　10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

　　女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養(yǎng)

　　男：離不開三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育

　　女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營養(yǎng)來豐富我們的頭腦，提升我們的品味

　　男：請(qǐng)欣賞古詩新唱

　　11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

　　女：欣賞了這么多好聽的歌曲，下面，我們來放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

　　12．小品《招聘》

　　男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國，才有富的家，請(qǐng)聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》

　　13．二人合唱《國家》

　　女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來了。

　　14． 舞蹈《小紅帽》

　　男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開

　　女：六月，草長鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)

　　男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們

　　女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)

　　男：他們留戀這里，但又向往未來

　　女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！

　　男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如

　　15． 朗誦《慶“六一”演講稿》

　　女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育

　　男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

　　女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿腔的熱情化作深深的祝福

　　男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

　　16． 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

　　女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。

　　17．六人表演唱《小魚簍》等

　　男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請(qǐng)聽歌曲《愛丫愛丫》

　　18．二人合唱《愛丫愛丫》

　　男：今天我們激情澎湃

　　女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀

　　19．走秀

　　女：我們長陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優(yōu)秀

　　男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學(xué)習(xí)

　　女：我們可以學(xué)到書本以外的知識(shí)

　　男：不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語》就知道了

　　20．相聲《數(shù)字成語》

　　女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》

　　21．二人合唱《夏之旅》

　　男：今天真是開心，聽到了這么清脆的歌聲

　　女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著

　　男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

　　22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

　　女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》

　　23．舞蹈《春天在哪里》

　　男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》

　　24．小品《課堂鬧劇》

　　女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想

　　男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼

　　女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅

　　男：讓我們盡情地歡唱吧！

　　合：請(qǐng)聽六一班的合唱《同一首歌》

　　25．六一班合唱《同一首歌》

　　女：踏著新世紀(jì)的節(jié)拍，我們翩翩起舞

　　男：迎著新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔

　　女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋

　　男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅

　　女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長

　　男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的童年時(shí)間。

　　女：快樂的時(shí)光總是短暫

　　男：幸福的日子總是顯得匆忙

　　合：XX學(xué)�！皯c六一”文藝匯演到此結(jié)束

主持人節(jié)目單串詞3

　　節(jié)目一：《蟲兒飛》

　　1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

　　2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》

　　2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂的`舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》

　　2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男�律就是今�?/p>

　　最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》

　　1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目六：魔術(shù)表演

　　2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點(diǎn)特別的吧，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

　　節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長，感恩親愛的祖國，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》

　　昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;

　　今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;

　　眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：

　　《明天會(huì)更好》!

　　請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

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