學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
雷鋒是大家心中的英雄，也是全世界的英雄。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`雷鋒日吧。
今天早上，老師說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒，幫助身邊需要幫助的人。
放學(xué)后，我在大街上看見一個(gè)拄著拐杖的老奶奶過(guò)馬路，我立刻過(guò)去幫她，老奶奶夸我是小雷鋒。
還有次，我在游樂(lè)園看見一個(gè)小妹妹在哭，我過(guò)去問(wèn)她小妹妹你怎么了是不是和媽媽走散了我?guī)闳フ摇Ｔ谌ヅ沙鏊穆飞希匆娨晃话⒁毯孟裨谡胰耍疫^(guò)去問(wèn)這孩子是不是她的。果然是她的，阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后，老師也夸我是小雷鋒，我心里比吃了10罐蜜還甜。
看，這就是我的雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是二年級(jí)的學(xué)生 ，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。
雷鋒，這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道，他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的.精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單；我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)；要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞————向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊！作為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一
求自己，做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢？我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅(jiān)持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅(jiān)持，就是要天天做，持久做。
美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，通過(guò)他的努力，不久就擔(dān)任了這個(gè)公司總裁，后來(lái)福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，這就是“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
借此機(jī)會(huì)，我用團(tuán)中央、國(guó)家教委聯(lián)合向中學(xué)生提出的實(shí)施公民道德規(guī)范勉勵(lì)大家：
1。在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的'好幫手。
古人說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下？一個(gè)人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2。在社會(huì)上能做一位愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。
3。在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你，維系著未來(lái)做什么樣的人，我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。
4。在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5。在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
最后，我想請(qǐng)大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝！
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
我演講的題目是《有理想、講奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
說(shuō)實(shí)話，這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對(duì)學(xué)雷鋒這個(gè)似乎被人們淡忘了的題目，我思考了良久。但為了做好這次無(wú)需打動(dòng)別人但最起碼能說(shuō)服自己的演講，我買來(lái)了學(xué)人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍，試圖真正認(rèn)識(shí)雷鋒、理解雷鋒，更希望能從中找到讓自己感動(dòng)的雷鋒精神。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)評(píng)價(jià)資料。我覺得，雷鋒同志的事跡無(wú)非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過(guò)橋等一些平凡小事。這里沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié)，也沒(méi)有激烈壯觀的場(chǎng)面，說(shuō)不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評(píng)價(jià)與肯定。1963 年3月5 日毛主席親筆題詞'向雷鋒同志學(xué)習(xí)' ，從此在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來(lái)總理的題詞寫道：'向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志' ；劉少奇同志寫道：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”；葉帥題詞寫道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)”。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物，雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本，社會(huì)主義制度精神文明的體現(xiàn)。無(wú)需質(zhì)疑，也談不上過(guò)時(shí)。此刻，那個(gè)樂(lè)觀向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的青年形象更加清晰，剝離開那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實(shí)，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么！
雷鋒事跡因平凡而偉大；雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無(wú)旁騖地將善念化為善舉，將真實(shí)作為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂(lè)、健康向上的文明舉動(dòng)就將會(huì)尉然成風(fēng)；以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會(huì)最大程度的減少！
崇高并不遙遠(yuǎn)，偉大寓于平凡，只要你樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民務(wù)之中去。”雷鋒同志這句話，道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀和生命的意義。也許會(huì)有人這樣認(rèn)為，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實(shí)，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會(huì)主義的人生價(jià)值觀的樹立和誠(chéng)信原則的堅(jiān)持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于樂(lè)于奉獻(xiàn)。生存是人們的需要，奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢的大嫂買火車票；為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順；他主動(dòng)到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時(shí)候；他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪；他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車運(yùn)料；他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車
的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂(lè)的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵；他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義； 他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
崇高并不遙遠(yuǎn)，根本在于負(fù)責(zé)任、敢承擔(dān)。1960 年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200 元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說(shuō)到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候，當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒(méi)有暖氣的時(shí)候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們 … 你有沒(méi)有想到雷鋒和雷鋒精神，有沒(méi)有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任 。
理想、奉獻(xiàn)和責(zé)任，那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人，那個(gè)為了國(guó)家集體公而忘私的人，那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身
上的人格魅力，現(xiàn)在正越過(guò)意識(shí)領(lǐng)域的分歧，化作了每個(gè)人心中的一種感動(dòng)。人們更需要的是多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)關(guān)愛少一點(diǎn)欺詐；多一點(diǎn)理解少一點(diǎn)抗?fàn)帲欢嘁稽c(diǎn)寬容少一點(diǎn)傾軋。時(shí)代的進(jìn)步需要一種奉獻(xiàn)精神的推動(dòng)；人的發(fā)展也需要時(shí)代精神的引領(lǐng)，雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長(zhǎng)；更是我們今天不或缺的一股巨大的力量！正如胡錦濤同志所指出的那樣：“雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價(jià)值和社會(huì)意義”。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨'，我記得這首歌在我們很小的時(shí)候就知道唱了，但那時(shí)候卻不大明白歌詞的意思。現(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中！
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗
位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，也是他真實(shí)的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中，我們應(yīng)該做到不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學(xué)生病的時(shí)候，我們應(yīng)該送出親切的問(wèn)候，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的`到的。
學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧！
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)。”
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說(shuō)著從書包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)。”
這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍。” 雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了。”
“那——就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向XX市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行 ”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦 他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著
既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開衣襟，讓清爽的'風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀！ ”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
怎么樣，同學(xué)們？雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿7
敬愛的同學(xué)們：
大家好！
四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)。四十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。“對(duì)待同志像春天般溫暖；對(duì)待工作像夏天般熱情；對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的`作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
謝謝大家，我的演講完畢!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想說(shuō)說(shuō)我心中雷鋒是什么。
我心中的雷鋒那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰，那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)，那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó)，但是你的.行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你，會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病，會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)間好好讀書。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力，讓國(guó)家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛。
我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢？
謝謝大家，我的演講完畢！
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