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先進(jìn)教師事跡觀后感
當(dāng)看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的先進(jìn)教師事跡觀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)教師事跡觀后感 1
聽取了淄博市優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡活動中，學(xué)習(xí)了王書琪、王芳、于憲公平5位優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，讓我深深地被這些優(yōu)秀老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、劇烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神感染著、震撼著，他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。
王書琪老師教育我們。五位老師共同的特點就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春奉獻(xiàn)給訓(xùn)練，把愛心獻(xiàn)給同學(xué)，他們忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，彎下腰來做實事，以驚人的毅力，站在三尺講臺上傳授才智和科學(xué)學(xué)問。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學(xué)子。
王芳老師告知我們要傳播陽光自己心里必需要有陽光，才能把陽光播撒到每個人手中，做老師要有信念，明確責(zé)任，走進(jìn)同學(xué)的內(nèi)心世界，愛同學(xué)的人才能訓(xùn)練同學(xué)才能做同學(xué)的親人。
我也是一名老師，盡管我們的訓(xùn)練環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于孤獨 、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的訓(xùn)練職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)老師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增加"學(xué)高為師，身正為范，教書育人'的老師使命感，不斷強化作為一名老師的責(zé)任心。為此，作為新時期的人民老師，我要以他們?yōu)榘駱樱ψ龅?
一、加強責(zé)任感，在平凡的崗位上把小事做好。
作為教學(xué)第一線的老師，工作成果取決于老師的責(zé)任感，有責(zé)任感就會有責(zé)任心，有責(zé)任感就會把工作做好、做扎實，并精彩的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中擅長捕獲他們的`閃光點，給他們鼓舞與暖和。準(zhǔn)時送給他一縷"愛的陽光'，讓同學(xué)在老師的鼓舞、贊揚中歡樂的成長。
二、擁有一顆真誠的愛心。我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用樂觀的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)懷愛惜每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)當(dāng)噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不卑視，不挖苦，不稱贊，應(yīng)當(dāng)有顆包涵之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要準(zhǔn)時表揚，加以確定和鼓舞，總而言之，作為老師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)懷讓孩子真正能健康歡樂地成長，那才是我們最大的幸福。
三、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念，用學(xué)到的理論學(xué)問指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，樂觀查找適合同學(xué)的訓(xùn)練教學(xué)方法。
先進(jìn)教師事跡觀后感 2
在我們學(xué)校學(xué)習(xí)嚴(yán)英的活動也進(jìn)行得如火如荼。我從嚴(yán)麗英老師身上感受到了很多珍貴的東西，我深深地體會到，是嚴(yán)老師對職業(yè)的喜愛成就了她，是她對同學(xué)不圖回報的愛成就了她。愛是師德的最高境界，我們不光要教給同學(xué)學(xué)問，還要對同學(xué)的人格成長發(fā)生影響，對同學(xué)的愛是老師特有的情感，同學(xué)是老師的生命，失去了同學(xué)我們老師也就變成了一眼枯泉，由于這種對同學(xué)的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、訓(xùn)練我們的同學(xué)，讓他們從一棵稚嫩的小樹，成長為參天大樹，成為一個真正對社會有用的人才。嚴(yán)老師作為一名光榮的人民老師，不僅具有廣博的學(xué)問，更有高尚的道德。她在平凡崗位上呈現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從她的身上，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
嚴(yán)老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，對教學(xué)工作有"鞠躬盡瘁'的`決心。她選擇了訓(xùn)練事業(yè)，就對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。她的師愛表現(xiàn)在對同學(xué)一視同仁，絕不能厚此薄彼。她做到了"三心俱到'，即"愛心、急躁、細(xì)心，'無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛同學(xué)，特殊對同學(xué)的學(xué)習(xí)更是"特殊的愛給特殊的你'。 教學(xué)工作是老師的基本職能。嚴(yán)麗英老師給我們樹立了楷模，她的事跡看似平凡、一般，沒有驚天動地的偉業(yè)，沒有轟轟烈烈的壯舉，但感人至深，令人敬重，同時也催人奮進(jìn)。我們要充分發(fā)揮榜樣的作用，向嚴(yán)麗英老師學(xué)習(xí)，像嚴(yán)老師那樣無論做人、做事、做學(xué)問，在何時何地何種狀況下，都有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的名貴品質(zhì)，不斷加強自身師德建設(shè)，爭當(dāng)優(yōu)秀人民老師，為社會培育更多更好的有用之才。
我們要向嚴(yán)麗英老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她到處以黨和人民的訓(xùn)練事業(yè)為重，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的名貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，為人師表，為訓(xùn)練人恪盡職守，嘔心瀝血的精神；學(xué)習(xí)她不甘心孤獨 、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍，求真務(wù)實的精神；學(xué)習(xí)她喜愛生活，自強不息，為克服困難堅韌不屈，樂觀向上的精神。 嚴(yán)老師，你是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；你是綠葉，悄悄生存點綴人生；你是渡船，迎著風(fēng)險送走別人。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)嚴(yán)麗英老師的敬業(yè)精神與不朽的師魂，自強不息，為克服困難堅韌不屈、樂觀向上的精神，爭取做一名優(yōu)秀的人民老師，為訓(xùn)練事業(yè)盡微薄之力。同時我也祝愿郭老師，愿這位可敬、可親、可愛的好人一生平安，由于講臺不能沒有她；愿嚴(yán)老師早日回到那絢麗的三尺講臺，早日回到同學(xué)中去。
先進(jìn)教師事跡觀后感 3
張桂梅名如其人，可貴的就是她那種“凌寒獨自開”的精神。看了有關(guān)她事跡的影像資料，親眼所見她的樸實與堅強，更使我驚嘆一個人只要有勇氣和毅力，沒有克服不了的困難。
張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念，動了一次又一次的大手術(shù)，卻不注意調(diào)理和修養(yǎng)，心里始終放不下學(xué)生，術(shù)后沒幾天就下地，剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊，她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情，什么樣的學(xué)生教育不好。從她搬進(jìn)男宿舍的大膽行為，就可以看出她對教育事業(yè)的全身心投入，她對學(xué)生的全身心付出。在當(dāng)今社會，在教師這個群體里像她一樣不計名利，以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
從我自身看，雖也做過一些職責(zé)以外的事，但是內(nèi)心卻是不平靜的，總有一個聲音在問我：“你這樣做，日子久了別人會認(rèn)為這就是你的事，不干還不行了呢，到那時你怎么辦？”尤其是在我忙的焦頭爛額，還不得不堅持做這些事的時候，我更是會抱怨自己“早知今日何必當(dāng)初”。對照張桂梅所做的一切，我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作，何況我是一個健康的人。她不知道命運還會給她留多少時間，但是她會珍惜與學(xué)生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學(xué)生有時就巴不得見不著他們的面，真是太慚愧了。其實越是這樣的學(xué)生越是我們豐厚的教育資源，可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類學(xué)生面前都能應(yīng)對自如，就是源于他們對另類學(xué)生的教育熱情，正是這些個案才充實了他們的教育實踐。
張桂梅命運多舛，相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來了巨大的打擊，她甚至想到過死。后來她將對丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書育人上來，并傾進(jìn)了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗過，當(dāng)時恨不得一覺睡去就不再醒來。張桂梅挺過來了，孩子們多了一個可敬的`“媽媽”，真誠的“朋友”。是呀，對親人的最好懷念就是要堅強地活下去，活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。
寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨特的人格魅力征服了學(xué)生，為我們樹立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿，淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她，就想像她一樣。我愛梅花，更想成為具有梅花般品格的人。
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