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精選科技的作文600字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文600字5篇,歡迎大家分享。

科技的作文600字 篇1
學校要舉行科技節,項目有"可愛的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環保宣傳畫"、"廢舊品利用"等。同學們聽說后都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。
這個星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場上舉行。我們班的同學歡蹦亂跳的來到操場,每個人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時刻準備吹泡泡大賽。
開始吹泡泡了,首先出場的是郭星含組合,她們一人捧著泡泡水瓶,郭星含拿出一個大網,浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的`泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡,同學們看了,驚訝不已,都甘拜下風,郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶,只見他拿一根細細的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無數個鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏得了同學們的一陣喝彩。沈杰出來了,他拿著簡潔的紙杯,邊移動邊吹,一個個均勻的泡泡灑向空中,在陽光下發出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學們投來了羨慕的眼光。
小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個科技節再次到來啊!
科技的作文600字 篇2
國慶節到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們全家去北京科技館,我們坐地鐵去,又省時間又低碳。
外面秋高氣爽,還刮著風,我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里,經過安檢、買票、上車,終于到站了?萍拣^就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風箏的,有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館?萍拣^是介紹科學技術發展的博物館,科技館分兩個區,一個是展廳,一個是科學樂園。我們先進的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程,孟德爾豌豆實驗,機械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質:玻璃、有記憶力的.金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子里舀點紙漿,然后再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水擠出來,用海綿一擦,再按烘干機的按鈕,一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙,雖然有點薄厚不一、形狀不規則,但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由于時間關系,我們只待了一下午,以后如果還有機會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們,有空的話就去看看,一定會學到很多科學知識的。
科技的作文600字 篇3
流動科技館在我們學校安家一個多月了。盼望著,盼望著,終于我們要去參觀了。聽到老師說下午帶我們去科技館參觀,我們興奮地歡呼起來。站隊了,我們滿懷著期待,按捺著好奇,排著整齊的隊伍向科技館出發。
到達科技館,我們首先觀看了3D 電影,在球幕影院里我們觀看了“蛟龍號”潛水艇如何在海底深處探尋大海的奧秘。讓我們大開眼界,不得不感嘆科學技術的發達。
緊接著,我們來到了生活館,映入眼簾的是一些從未見過的科學儀器,同學們快步奔向各個科學儀器,有轉動生花,平衡測試,雙曲線槽,管中窺豹,旋轉的銀蛋……每一樣都無比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉的銀蛋的體驗。只見一個機器里面是一個半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著一個銀蛋。當我搖動起把手時,銀蛋開始旋轉,我加快速度搖把手,最后原來躺著的銀蛋竟然立起來了!簡直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會這樣呢?我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來,圓盤底下的.磁鐵在轉動時產生了磁場,隨著轉速增加磁力越強,銀蛋就會站立起來。。≡瓉砜萍季谷绱松衿!
穿過生活館,就來到了光電館!一進門就看到一堆同學蹲在地上。原來是機器人小萌正在做俯臥撐,動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動作規范,比我們做操還要認真。老師說:“你們可以和它聊聊天。”同學們都爭先恐后地跟小萌聊起來“你幾歲啦?”“你從哪兒來的?”……可小萌說:“你說什么?我沒聽清楚!甭犓@么說,我們只好一個個輪流問它。有人問:“小萌,你是男孩還是女孩?”只見它不緊不慢地答道:“男和女有什么關系?只要快樂就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時光總是那么短暫,參觀結束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學的無窮魅力。
科技的作文600字 篇4
今年的暑假,我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上?萍拣^
上?萍拣^可真大呀!圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態和基因的多樣性,然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲,不過都是人造的”那里面有一個沒有水龍頭的管子。名叫,天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心,還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎:你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人。
來到機器人的世界,里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西:還有些機器人給我們表演了節目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看!機器人好聰明呀,不過我們人類更聰明,因為我們的科學家能設計無數的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛,寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的`家園;帶來關于地球的可持續發展的思考;智慧之光園:讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學,在探索之光園:我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就”
一天的時間不知不覺過去了,我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們去學習/去探索”。
科技的作文600字 篇5
今天,我來到了溫州科技館!
我們先來到了一樓,一進展廳,看到了一根彎彎的管子,我在這頭拍了拍手,我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個鼓,我就過去拍了幾下,誰知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤,一組里有很多圖形,還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉動第一組轉盤,發現里面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉動了第二組轉盤,一個轉盤一下子全紅了,另一個一下子全綠了。我又看到一條管子,上面浮著個小人,我們往里打氣,小人就會下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電,只見“天空”閃出一條閃電,它是紫色的,它一出現就發出一陣巨響。接著,我又看見一條管子上放著電,漸漸地,電流越來越強,橫七豎八的,可壯觀了。
接著,我來到了二樓,進了展廳,我看到一個游戲,我們自己做什么動作,游戲里的人也會照樣做。我玩了“列車跑酷”,可是我的動作太遲鈍,老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”游戲,一個個球向我飛來,我人一跳,手一拍,身體一檔,頭一頂,球就都被我擋住了。
最后,我來到了三樓,先看到了一個手影臺,我用手做了一個青蛙的`手影,誰知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆,你說好玩不好玩。我又去看了機器人,有“變色龍”,你把有顏色的牌子放在它的身上,它就會變出相應的顏色。還有幫你畫肖像的機器人,模擬你表情的機器人,但我最喜歡的還是舞刀弄劍的機器人,他們會擺刀、舞劍,還會戰斗。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉,而且不會掉下來。
我愛溫州科技館!
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