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斗陀螺作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的斗陀螺作文，希望能夠幫助到大家。
斗陀螺作文1
周末我的媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的。我愛不釋手，恨不得現在在伙伴們面前一顯身手。
我寫完作業，小伙伴也來找我玩了。我對她說：“我媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的比你的好看多了！”伙伴看見我手中的新陀螺，不屑一顧地對我說：“我把我的陀螺也帶來了，肯定贏過你，不服，我們就來比一比呀！”我回答道：“好啊�！�
話不多說，我們就“開戰”了。我們雙方拉住拉環，快速地向各自的后方拉去。我先放手，我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對方也不甘示弱，也著地了。剛開始敵我雙方，勢均力敵，不分上下�？蛇^了一會兒，對方的陀螺率先進攻，朝我的陀螺撞去，猛地撞了一下我的.陀螺，兩個陀螺互相摩擦，發出了響聲。兩個陀螺分開后，我發現我的陀螺搖搖晃晃，像一個醉漢一樣，好像快堅持不住了，我焦急萬分心里默默的想：別倒呀，如果我輸了的話，肯定會被她笑話的。說也奇怪，它漸漸恢復了狀態，我才長舒一口氣。可好景不長，對方的陀螺絲毫沒有減緩，又向我的陀螺發起挑戰，撞了一下我的陀螺。可能是這個原因，卻讓她的陀螺慢下速來。漸漸的，漸漸的，她的陀螺轉的速度越來越慢，過了一小會兒，她的陀螺停下來了，倒在了上。他默默撿起陀螺，轉過身走了，沒有多說一句話，只說了：“好吧，你贏了，我輸了�！�
這次比賽真是一波三折，有起有伏呀！生活中，我們遇到困難時也要像陀螺一樣，努力克服，勇往直前！
斗陀螺作文2
最近我們班學習了一篇課文，叫“陀螺”，這讓我想起了我幼兒園時最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣，這個游戲人數不限，當然人越多越好玩。比賽分兩種，一種為攻擊賽，一種為平衡賽，我們大多數喜歡玩攻擊賽，因為攻擊賽更考驗陀螺的綜合能力，自然場地也就小了，平衡賽場地較大一些。
現在攻擊賽正式開始，我方與敵方的陀螺已經就位，“三、二、一”發射！裁判令旗一揮，雙方使勁兒一拉鏈條，陀螺飛了出去！雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭奪地盤一樣，這時兩只雄獅居然不約而同地向對方轉去，只聽“當啷”一聲，他們狠狠地撞上了。
奇怪的是，雖然狠狠撞上了，但兩個陀螺的實力卻絲毫未減，隨后，他們重整旗鼓再次出征。這時，他們只是輕輕碰了一下，又各自閃向一邊，似乎知道了對方的真正實力，不敢再貿然進攻了。雙方開始養精蓄銳，等待時機，再一舉消滅對方。然而人們意想不到的事情發生了，我方陀螺居然利用準備時間偷襲對方，“鐺當當當”幾聲響，過后再看局面，我方完全占上風，這時對方陀螺已經進入危險狀態，看樣子馬上就要倒了，而我方穩如泰山，看不出絲毫要倒下的.樣子，這時對方陀螺已經倒下，我方歡呼雀躍。這樣，一場激烈的陀螺比賽結束了。
通過這次比賽，我總結出的經驗是：不能太輕敵，對手就是輕敵導致的失敗。
斗陀螺作文3
最近，全年級可不流行“賭蛋”了，因為它的“哥哥”賭博是被法律嚴禁的。現在流行一種新的玩具——陀螺。
不信？你看，那邊又有6個同學在一起玩陀螺呢！不過，整天看著一個陀螺在哪里轉來轉去，有什么意思？所以，同學就發明了一種新玩法——暴走。把陀螺倒過來，讓它底朝上轉，看誰轉的時間長我每天都看別人玩陀螺，手自然很癢。別人看我想玩，就送給我三個。我便和麻樂張玩了起來，我用我的“六角戰獸”PK她的“銀色小雪花”。我的“六角戰獸”很穩定，可她的“銀色小雪花”突然朝我的陀螺沖過來，只聽“當”的一聲，她的“銀色小雪花”被彈開，倒在地上。
接下來，我們比“暴走”。我讓我的“黃金旋風”出戰。本來我很占優勢，可“黃金旋風”轉著、轉著就轉到了瓷磚之間的縫里，眼看就要倒下，我心里想：我的好陀螺，千萬不要倒，求你了！就在這時，麻樂張的陀螺似乎想“自殺”----一頭撞在了墻上。我舒了一口氣。心想：好懸�。�
可是，陀螺為什么會轉呢？為什么能保持平衡呢？我認為它利用了慣性，而且像不倒翁一樣重心很低。它的底與地面的接觸面積小，所以摩擦力也小。至于保持平衡，和人用的力有關系。如果人用在陀螺上的力不平均，左邊的.力大，右邊的力小，陀螺就會傾斜。你看，小小的陀螺蘊含的科學道理還挺多的呢！所以，陀螺雖小，但轉起來可不得了呢！科學無處不在。我們也要像陀螺一樣使自己平衡，全面地發展，雖然很小，但“轉”起來不得了。
斗陀螺作文4
說到陀螺，我是最了解不過了，它們分為四大類，分別是持久系、攻擊系、防守系，還有平衡系。其中，平衡系陀螺包涵著其它三種形態的特點，所以，它才是最厲害的。
今天下午，宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰神匯集此地，只為一戰，話不多說，請繼續關注。
隨著老師的一聲令下，他們分別把手中的陀螺發射出去。起初，陀螺們各自旋轉，也沒什么動靜，但是，接下來的情景，精彩得讓你想都想不到。
只見孫若讓的`“青龍”故意往汪昊天的“龍王”旁邊湊過去，待到“龍王”要沖上去的時候，“青龍”卻機靈地閃了過去，讓“龍王”撲了個空。這下，汪昊天可不高興了，他把移動陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出來。哇，不愧是高手，果然不是吹的，連工具都是一流的。
等等，好像還忘記了一個非常重要的陀螺，不錯，那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉，而它卻倒著轉。不會吧，這都可以！但是，由于別的陀螺底部是尖的，它是平的，所以，轉了一會兒，就不轉了。
“青龍”和“龍王”的戰斗已經進入了白熱化，汪昊天用移動陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去，他剛把“龍王”移動到半路，也不知是用力過猛，還是什么別的原因，“龍王”忽然垮下了，汪昊天想都想不到，怎么……怎么會……這……這不可能吧？汪昊天把眼睛瞪得大大的，不敢接受這個事實。
唉，人生真是大起大落，這失敗來得太快了！
斗陀螺作文5
一個驕陽似火的周末我和小伙伴們在樹陰下斗陀螺。
第一局持久戰。我們拿著陀螺雄赳赳氣昂昂地圍在戰斗盤旁邊備戰。比賽的哨聲響起三個威風凜凜的陀螺落到戰斗盤中像直升機的螺旋槳一樣飛速旋轉�！捌蛊古遗摇毙s的紫色陀螺被我的藍色陀螺撞飛慘敗了。我乘勝追擊用齒條抽了一下我的陀螺它由一個變成了兩個。小楊的銀色陀螺也不甘示弱“砰”的一聲也變成了兩個。四個陀螺在蔚藍色戰斗盤里回旋著不停地相互碰撞戰斗力不相上下。我們緊張地盯著陀螺豆大的汗珠不停地從額頭掉落。過了一會兒小楊的陀螺開始出現了一些晃動緊接著銀光一閃兩個銀色的陀螺飛了出去。在戰斗盤里不停地回旋著的.兩個藍色的陀螺不正是我的嗎?我勝利啦!我高興得手舞足蹈。
第二局攻擊戰。伙伴們為了贏把自己的陀螺改裝成了三層。我一邊改裝自己的陀螺一邊想：“哼!別以為三層就能贏我我有四層!”又是一陣拉動齒條的哧啦聲三個巨型陀螺重新回到戰斗盤中“乒乒乓乓”的對峙著多層陀螺全部散架變成了十個小陀螺。十個陀螺同時在戰斗盤里旋轉像十個掛在天上的太陽不停地相互碰撞�！斑旬斶旬敗睅茁暿畟�陀螺同時彈出了戰斗盤落到了地上。我們瞪大了眼睛看著它們覺得很不可思議。再一看戰斗盤已經變形了。原來是陀螺太多戰斗盤吃不消把它們一起彈出來了。這一局誰也沒贏。
這次令人難忘的斗陀螺我以一比零險勝它讓我明白了：不急不躁更易獲勝求勝心切反而容易出錯。
斗陀螺作文6
最近，我們學校流行起來一股陀螺熱，這股陀螺熱也傳到了我們班。我們班的同學用釘子在瓶子的蓋子上釘了一個洞，再裝上陀尖就完工了。
我也加入了這股陀螺熱中，一下課我就玩起了陀螺，一放學我也就玩起了陀螺，做完作業我還是玩起了陀螺，你說我是不是"陀螺控"?
這天放學，我約了胡亦麾，俞涵，放學一起斗陀螺。終于到了放學的時間了，我們幾個背好書包在校門口斗了起來。沒玩一會兒，宋老師走了過來，我一下子把陀螺抓了起來，心一下子也揪了起來，心里暗想千萬別把我的心肝寶貝收走，菩薩保佑!上帝保佑啊!似乎好像上帝顯靈了。
又一天，按照老規矩我們匯聚在校門口，俞涵說："我去方便一下。"胡亦麾給我使了一個眼神，我知趣的跑了過去，他告訴我"此地不宜久留"，我們換個地方，這里是宋老師的'必經之路!說著他帶著我們去了一個比較偏僻的地方。到了那兒，我們的陀螺大戰就開始了。"發射"一聲令響，我們的陀螺一起轉了起來，那時我的心"噗咚噗咚"的就像跳出來似的。我在心里念叨著我的陀螺會不會持久力不足啊?好緊張啊，"陀螺啊，這次你可一定要給力噢!"也不知道經歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶!
那天是我最開心，在這緊張的學習生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福的呢?
斗陀螺作文7
不知什么時候，我們學校卷起了一股陀螺風。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。
總共分三個隊，每個隊都有一個隊長：賴博洋、朱學彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學彬一個支持的人也沒有，看來他只能孤軍奮戰了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋，俗話說得好：“人多力量大。”我選擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾，是防御型的，另一個叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下啊！一聽這名字就很帥氣，聽說他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。
第一輪比賽開始了。他們左手拿著發射器，右手拿著鞭子，面無表情，嚴陣以待。他們一把鞭子拔出來，陀螺就從發射器上掉了下來，在地上飛快地旋轉。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的，看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的.陀螺，使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學彬就在一旁觀看，看著賴博洋和周嘉樹互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴博洋看朱學彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學彬的陀螺一下，讓朱學彬的陀螺停止了旋轉。可是，賴博洋的陀螺也受到了重創�！F在，賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。
過了一會兒，賴博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉，所以第一局的勝者是賴博洋。
精彩的比賽還在繼續……
斗陀螺作文8
那天我特別開心，難得有這么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在廣場上，舉行一場陀螺決戰。
大家都擺好發射的姿勢，每個人的兩眼睛好像有熊熊熱火在燃燒，面部的神經都在緊緊地繃著，大有冠軍舍我其誰的架勢。我出的是暗影雙鏈，是反轉的，攻擊力特強。隨著我的一聲開始，幾乎在同時，嘩的一下，幾十個陀螺飛快著地，它們都好像長了眼睛似的，見了別的陀螺就是冤家對頭，徑直橫沖直撞地投入戰斗。不一會，同桌戴俊杰的青藍冰傘陀螺被我的撞死了，他難受地學著鴨子叫，還做出鴨子掙扎的動作。而我的卻越戰越勇，又沖向了鄧宇翔的暗影雙鏈陀螺，碰了一下后，他的陀螺沒咋的`，還在轉。劃過一個半圓后，兩個陀螺又要相撞，鄧宇翔兩手合掌在胸，眼睛緊閉，嘴里念念有詞，我知道他在保佑他的陀螺戰勝我的陀螺，我得心也提到嗓子眼。一場遭遇戰還是避免不了，兩個陀螺像火箭一樣嗖地又撞在一起，我趕緊閉上眼，只聽到鄧宇翔憤怒地啊了一聲，我知道有結果了，他的陀螺慘死在幾米之外，一動也不動了。鄧宇翔瘋狂地叫吼著：你的陀螺是特制的，勝了也不算呢！說著，他還賣萌裝死，還裝得好像真的要死了似的！
也不知道經歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶！
那天是我最開心，在這緊張的學習生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福呢？
斗陀螺作文9
我約了蘇俊明下午去玩，媽媽說讓我先練琴。練完琴蘇俊明已經在那兒等著了。我們在天天英語門口斗陀螺。媽媽就去辦事去了。
開始的時候，我和蘇俊明玩小陀螺，蘇俊明有好多陀螺，我發一個，他就發好多個；我發一個弱的，他發一個強的；他發Ｎ多個，我發一個最大拉線的.。盤里的陀螺一會“乒”被撞飛一個，一會“乓”又被撞飛一個，好熱鬧。
蘇俊明還拿出鐵盒子來蓋正在轉著的陀螺，蘇俊明說：“厲害吧！”
我們倆玩著玩著，來了兩個小朋友，拿著兩個大陀螺的，他們要和我斗我的“狂濤魔玉”。
我說：“好，上戰場，你們倆個對我一個，你們先發�！彼麄兿劝l了，我等到它們快要死的時候，我的陀螺就一鼓作氣“嘭嘭”兩撞，Ｋ了它們。第二輪，我先發，這回他們贏了，我輸了。第三回，又是他們先發，這回又是我贏了。
又來了兩個小朋友，他們沒帶陀螺，他們說：“我們回家去拿”，于是他們就回家了。可是很久他們都沒有再回來，直到我們家長來接了也沒看到他們的蹤影。
旁邊還有一群小朋友也在那兒玩陀螺，我和蘇俊明也去湊熱鬧，想加入，可她們說，她們女孩玩不讓男孩加入。這個時候，媽媽來接我了。
我還和蘇俊明交換了一個陀螺。高興地回家了。
斗陀螺作文10
從小到大，我玩過的游戲數不勝數。但是唯一我難忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。
有一次，哥哥買了一個新陀螺，我馬上去挑戰。然后，我去找姐姐，姐姐拿了她那粉紅色的陀螺，大喊一聲：“我贏定了”！
于是，我們拿出戰斗盤。開始斗陀螺了。
1、2、3，開始。我們同時發射了陀螺。剛開始還是我占上風，但一分鐘以后，我就笑不出來了。因為哥哥的新陀螺居然可以夾起來再發射。姐姐也不甘排第二，她的陀螺居然可以一分為二。這時，姐姐發射了第三個陀螺（這個是小陀螺，沒有攻擊力的，但是卻是那兩個陀螺再次和二為一的關鍵）。
哥哥說：“新陀螺就是好用�！苯憬阋舱f：“沒錯，花了我整整兩個月的零花錢呢，終于買到了�！边@時姐姐問我我的陀螺有什么厲害之處？我只能說沒有了。
過了一會，姐姐的'陀螺輸了。（因為她的陀螺卡邊了，而且還有一個停止轉動了。剩下的有一個攻擊力不強，被我哥哥打敗了。）我和哥哥的陀螺都搖晃了。但關鍵時刻，我的陀螺撞到了哥哥的陀螺，我的陀螺被彈飛了。
于是，這場戰斗畫上了句號——哥哥贏了。
斗陀螺作文11
最近，我們學校特別流行斗陀螺的游戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺卡修狂刀準備到學校旁的戰斗盤里尋找戰斗對象。
我的卡修狂刀是用藍色赤練狂刀的攻擊環和卡修斯的中心環組合而成的，外形簡單大方，攻擊力超強。
剛走出樓道單元門，我突然聽到身后有人叫我，原來是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說：王志銘，前面有個戰斗盤，我們來單挑吧。王志銘快活地答應了。一、二、三，發射！戰斗開始了！
瞬間，只見我的卡修狂刀掙脫發射器的懷抱，直沖向王志銘的卡修元明，飛速轉動的卡修狂刀差一點兒就把卡修元明給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：打不著，打不著！我氣得火冒三丈：看我怎么整你這個大壞蛋！王志銘得意地說：那就看你的本事了！我緊緊盯著我的戰神大聲喊道：消失吧，卡修元明！卡修狂刀好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的卡修元明。砰地一聲，我的戰神將敵人撞得搖搖晃晃，一頭栽進旁邊的.草叢里去了。我哈哈大笑：我的卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰神！王志銘氣得臉色發白，只好認輸。
正當我高興得不得了時，我的爸爸來了，我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤陀螺，但是我還是無比開心呀！
斗陀螺作文12
小時候，我對芭比娃娃那些并不感興趣，反倒對電視上播放的玩陀螺游戲感到十分新奇。巧的是，幼兒園那會兒，男生們也都在玩陀螺。于是，我也買了一個。
這種陀螺和以前木頭做的不一樣。只須把一根帶齒輪的鞭子塞進陀螺底部的洞里，再把陀螺快速地往外一推，使它完全脫離鞭子，掉落到地上，它便可以旋轉很久。不過，也不能離地面太高，否則它就有可能轉不起來。
我的陀螺很漂亮：金色的花紋，彩色的鳥的圖案，銀色的底座，它和動漫主角是同款的。因此，大家都很喜歡它，都爭著要和我比賽。要是我輸了，就得借他們玩幾天。好勝心強的我怎么可能拒絕挑戰呢？我就答應了。我們立好規則：誰的.陀螺先停止轉動倒下了，就誰輸。
比賽開始了，我們把幾個陀螺同時放到地上，一起轉動。我們目不轉睛地盯著自己的陀螺，生怕自己的先倒下。一旁觀戰的小朋友也緊張地跺著腳，喊著“加油”。也不知過了多久，終于，陀螺們漸漸地慢了下來，不久又開始了搖晃。當我的陀螺還在踉踉蹌蹌的時候，他們的陀螺都已經累倒在地不動了。我贏得了比賽，收起心愛的寶貝，驕傲地回家了。
轉眼間，時間已經過去了很多年，但那場陀螺比賽的情景仿佛還在我的眼前�，F在回想起來，童年的快樂真的很簡單，簡單得只要一場陀螺比賽。
斗陀螺作文13
終于盼到周末了，因為這是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區的其他小朋友也會來參戰，那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰斗盤中旋轉，給我們帶來許多快樂。
“預備，發射！”我們抽動了手中的發射條，一個個陀螺飛進戰斗盤，它們有的占據了中心位置，有的正在暴走，有的在戰斗盤中高速地旋轉，好像要把對手撞飛似的'……陀螺激烈地碰撞著，發出“滋滋”的聲音，陀螺的主人們振臂高呼：“彈飛它！干掉它！”不好，一個陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭，面紅耳赤地扯著嗓子大喊：“攻擊��！”可是經過許多次撞擊后，我的陀螺慢慢衰弱，旋轉速度逐漸下降，最后在盤內動彈不得了，王櫓灃臉上露出了得意的神情。
為了能重振雄風，我把陀螺進行了改裝。經過我的一番改頭換面后，又雄赳赳，氣昂昂回到戰場。我再次拉動發射條，“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著，那撞擊聲響亮而有力。這時我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏，這局面持續了大約兩分鐘，忽然“哐當”一聲，我的陀螺兇猛一擊，徹底逼飛了王櫓灃的陀螺，直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著：“勝利了！”
在玩陀螺中，我忘記了煩惱，收獲了知識；在玩陀螺中，我開發了大腦，提高了動手能力。玩的每一刻，我都是快樂的。
斗陀螺作文14
下午，我和同學們在風雨球館進行斗陀螺比賽，參加比賽的同學有十五人。
首先，我們分五組每組三人進行預賽，我取得了我們組的第一名。
然后五名勝利者進行半決賽里，在半決賽里，有兩個陀螺一起雙擊我的陀螺，我的陀螺不停地閃開，然后，突然雙擊一個陀螺，把它撞出了戰斗盤，那個陀螺被淘汰了。接著我陀螺乘勝追擊，又把另一個陀螺給戰敗了，取得了半決賽權。
到了決勝局了，我心里很緊張。只聽裁判說：“三、二、一，開始”，我們就喊“戰斗吧”，同時猛拉發條，陀螺就飛進戰斗盤，在戰斗盤中飛快地旋起來。瞧，我的陀螺向對手明明的陀螺發起進攻，明明的`陀螺也不甘示弱，猛地連撞了幾下我的陀螺。我非常著急，沖著我的陀螺大喊：“翻海蛟龍，加油！翻海蛟龍，加油！”我的陀螺是雙擊型的，要取勝必須速戰速決，我的陀螺已經過了最佳時機，沒有了耐力，越戰越沒力氣。而對手明明的陀螺是持久型的，很有耐力，越戰越勇，最后我的陀螺被打敗了，而對手明明的陀螺仍在旋。
今天的比賽真是太精彩了，明明獲得韌影雙擊環，我獲得了雙擊環，太開心了。
斗陀螺作文15
在今天，又發生一件亂斗事件，不對，是陀螺大亂斗。
首先，老師讓我們選擇陀螺，有的人選了一個，也有人選了兩個，還有人選三個四個以上的。我就很隨便，只選了一個金色的陀螺，之后，就是和作文班里的其它人亂斗起來。當然，我第一個目標就對準了黃留鑫，因為他是我在學校里的朋友，所以我才對他開炮�？扇f萬沒有想到的'是，他的陀螺是持久型的，我的是個攻擊型的，不一會兒就被打敗了。我心里驚訝，又找到一些五六年級的人開始比了。
心里當時有點激動又有一點害怕，因為他們各各都是持久戰，怎么辦？所以我才害怕。
開始了，我比他們后一步出陀螺，只見一個籃色小陀螺和紫色小陀螺發生碰撞，紫色小陀螺落下了，藍色小陀螺也有一點損壞了。我的小陀螺 是第二個被淘汰的。現在戰場只還剩下兩個陀螺像兩頭猛牛，互相撞，忽然對方的黃色小陀螺體力似乎已經到頂了，不一會兒就倒下了。藍色陀螺勝利了。
又一個游戲，讓我發生一些奇怪的想法：游戲有時候會給人不同的啟發的。
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