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舞蹈作文600字匯編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的舞蹈作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文600字 篇1
在一個空空的跳舞棚里，有一個十一二歲的小女孩，她在那里翩翩起舞，只見她足尖旋轉，手臂伸展，跳得是那樣流暢，舞蹈是那樣優美，她就是我的同學項佳琳。
就在前不久的一天，我和項佳琳一起去上英語課，因為離上課的時間還早，所以我們就在學校里隨便轉著。我們走走停停，一不留神，我發現身邊的項佳琳不知去了哪里。我四處張望，只見在我們剛走過的小廳了，她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我，再過不久就要考級了，我想她這是在抓緊一切時間練習吧。她旁若無人地跳著，動作非常輕盈、靈活。
她的'舞姿優美、流暢，舞蹈中的動作變化多而巧妙，時而快時而緩，時而感覺激動，時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中：
我仿佛來到了一個陽光燦爛，萬里無云，天空湛藍的春天在那里欣賞著鳥雀的歌唱，看著楊柳輕輕地浮在水面，看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我仿佛來到了一個落葉繽紛，秋風蕭瑟，五彩繽紛的秋天在那里欣賞著落葉的舞蹈，看著人們慢慢地走在上面，看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒想到她對舞蹈如此熱愛，如此執著，讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作，有時候下課也不跟同學們玩耍，而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次，我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求，如何跳好這支舞，在哪里需要轉換動作。哪里需要轉換整個人的態度，哪里要從開心的狀態變到悲傷的狀態，哪里要從悲傷的狀態轉到開心的狀態。
她還經常自己編一些舞蹈。看得出，她對舞蹈有著獨特的感情。我想，她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家！
舞蹈作文600字 篇2
在每一步優雅的舞步中，都蘊含著我的艱辛，蘊含著我的淚水，蘊含著我的執著，蘊含著我的成功。
初遇舞蹈
在一場大型舞蹈音樂會上，悠揚的音樂聲在不知不覺中，悄然流淌，我懷著一顆好奇又興奮的心，看著那位舞者，隨著音樂的流淌，邁著優美的舞步，朝著舞臺中央而去。
踢腿、下腰、大跳、平轉……這些動作在音樂的流淌中，緩緩地呈現在眾人面前，這優美的舞姿像是有一種神奇的魔力，把我深深地吸引住了，在我看來，那位舞者，像是一朵綻放盛開又嬌羞的花朵，在微風中，搖擺著。
在那一霎時，心中不由得敬佩她，之所以她能在舞臺上有這么好的表現，定是付出了許多努力吧？
親近舞蹈
從好奇到好感，又從好感至喜愛，于是，舞蹈便成為了我的特長。
在學習舞蹈的第一堂課中，老師為我們準備了一份豐厚的“見面禮”，推開門的剎那間，我的目光從驚喜到敬佩：老師正隨著音樂的.蕩漾，邁著輕快的舞步……
此時，陽光正好，窗外的幾縷暖陽，也一束束地閃在老師身上、在她那優美的舞姿上，她好似一只蝴蝶，在美不勝收的花海中，隨夢飛舞著；它又好似一片楓葉，緩緩地落下，慢慢地飄在小溪上，隨著流淌；她又似一只小魚，在平靜的湖面上，撲通地跳起又落下，湖中泛起微微漣漪，為之增添一道色彩……
在每一節課的訓練下，我的水平逐漸提升，在每一場的表演和比賽中，我的舞姿也隨著優美。
舞出自我
在每節課前都揣著一顆興奮、好奇的心，因為我終于可以再學到新知識了！在每次課后，我又積極地去練習，回顧，因為孔子說過一句話“學而時習之，不亦樂乎？”是的，我體會到了。
經過長時間的學習，我在舞蹈中找到快樂，又在電視臺、表演和比賽的磨練中，舞出自我。
我付出了許多，卻在我感到累的時候，獲得快樂。在成功的背后，不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最后的成功。
那位舞者，仿佛就在我身邊……
舞蹈作文600字 篇3
小時侯，望著那舞臺上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺上旋轉跳躍。
那一天，當爸爸把我送到練功房時，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯，沒等那個二十蹦出來，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙，握著拳，可眼淚還是不爭氣的淌了下來。
漸漸的上了一年級，我不再光練習基本功，開始在練功房的.中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩，音樂開始！我隨著音樂邁起步子，但因為動作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發生。果然，老師讓我擺著那個動作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長。漸漸的，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發酸，汗水也直沒著發梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過去，我三年級了。我已經能和大家一起排舞了。舞蹈時一個沒留意，忽然亂了步子。老師板著臉，叫我上前去跳十遍。我頓時覺得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見蹤影。
現在，我已經在舞臺上翩翩起舞。以往覺得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界。現在的我，心里只有喜悅和激動，而沒有哀怨。回想以往，不禁覺得經歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房，是它讓我從一個害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。
舞蹈作文600字 篇4
又一個冬日明朗的午后，我睜開惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間��！她繞過了層層障礙來看我，也許我離開她的懷抱太久了。
將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽光的味道。在這寒風刺骨的冰冷季節里，在這暗無天日的高三牢獄中，一縷陽光竟也來得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問自己：還記得那個曾在陽光下玩耍的你嗎？
過去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽光一樣多彩的溫馨回憶里。時間它總不給人喘息的機會，何況高三，它就要帶走我們美好的`青春，拿什么挽留呢？
張開雙眼，我看見，我看見一個個鉛字在陽光里舞動，我想它們給了我答案。青春本便是用來拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們全力以赴地奔向明天，我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然夢想在前方，留給世界的就只能是背影。夢想雖遙遠。但夢想的陽光時刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽光把它
育成參天大樹；如果我的青春不是一片云，那我將用陽光把它變成絢爛彩虹。
讓青春在陽光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時光沒有被燃燒殆盡之前，我必將以一個完美的姿態填補人生的空隙，完成自己的夢想。
只有深深感受，只有默默堅守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見黎明的開啟。青春的我們必會全力以赴地奔向明天，堅守著夢想和愛，前行的路上攜帶著它們，有過傷，有過痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽光下舞蹈。
舞蹈作文600字 篇5
你如果問我最喜歡什么？我會無比自豪地告訴你，“是舞蹈！”你一定會非常奇怪，練舞蹈那么辛苦，我怎么會喜歡它呢？不過你看完下面的內容，心里的疑惑自然就會解開啦。
我是從5歲開始步入舞蹈的世界。那時正在上幼兒園大班。有一次，幼兒園請來了許多大哥哥、大姐姐來給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節目。她們的歌聲是那么的'嘹亮，就像百靈鳥在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優美，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時起，我就像著了迷一樣，要學習舞蹈，并且還想要成為一名優秀的舞蹈家。正巧，幼兒園興趣小組正在招生，我就迫不及待地報了名，而且十分幸運地被選入了舞蹈小組。
當然練習舞蹈也是非常辛苦的。剛開始壓腿時，因為沒有基礎，壓下去時，我的淚珠就像斷了線的珍珠，嘩啦啦地往下流�？墒俏曳浅釔畚璧福还芏嗝赐矗叶家а缊猿种懈冻鼍蜁惺斋@。皇天不負有心人，經過刻苦地訓練，現在的我已經通過了九級的舞蹈考試。
我的房間里有一個大書柜，原來是用來放書的，如今，卻有二份之一的空間已經放滿了我所獲得的獎狀和獎杯。
有一次，不知從哪兒傳來了音樂聲，我就情不自禁地隨著音樂跳起舞來，狡猾的妹妹竟然用手機偷偷錄了下來。在我跳完后，妹妹一扭一扭地跑過來，說：“姐姐，你跳得真好啊！再跳一遍，再跳一遍，如果你不跳給我看，我就把你的獎杯全部都拿來當玩具玩啦！”“唉！這還是我的妹妹嗎？”本不想給她跳的，但在她的“威脅”下，我只好“妥協”了。
現在你總該明白我對舞蹈的狂熱了吧！它的魅力如此之大，以至于我也被它“電”倒了。
舞蹈作文600字 篇6
那熟悉的排練場帶給我的不僅是訓練的苦，更是青春路上的堅強意志的磨練，那舞場后臺帶給我的不僅是聚光燈下的榮耀更是青春路上勝不驕敗不餒的品質。在不知不覺中舞蹈已陪我走過十個年頭，我的青春也因舞蹈而不同。
以前，舞蹈對我來說只是做好一個又一個看似簡單卻要人好好琢磨一番才能被人表現得淋漓盡致的`動作，也是聚光燈下大家對你投來的贊美的眼光。
可是青春年華中的我不再青澀，也開始理解舞蹈的美。雖然沒有了與練功房長時間接觸的時間，但在生活和學習中，它卻無時無刻不改變著我�！斑^獨木橋比賽”時全班同學幾乎不約而同地把目光投在了我的身上，因從小習舞而平衡感很好的我順利地一只腳完成了傳墊子的重任，單腿立在地上，身子盡可能的向前傾，另一只腿懸在空中保持平衡，用雙手把墊子遞給“橋”那頭的隊友，這一個又一個動作不禁讓我想起了熟悉的把桿，我曾多少次在那里踮起腳練習轉圈，從開始的半圈就打滑經常把自己摔得青一塊兒紫一塊兒到后來的穩穩可以轉三四圈還可以在旋轉過程中做其他動作的平衡高手……墊子被一塊一塊的排開，我們成功了！
青春的路途上，舞蹈不僅帶給我喜悅它也在不經意間改變了我許多，高高束起的長發記錄著我青春的變化：站隊時我永遠是腰板挺的最直的那個，老師，同學都羨慕我走路，跑步時輕盈的步伐，坐下時優雅的坐姿……
我的生活因舞蹈而變得豐富，我的青春也因舞蹈而變得多姿多彩。我不僅收獲了舞蹈帶給我的快樂，收獲了舞蹈帶給我的好身材也收獲了舞蹈帶給我的對動作超高的記憶力，模仿力還有不怕苦的毅力。
與其說舞蹈是我青春生命中的一位朋友，不如說我的青春因舞蹈而不同。
舞蹈作文600字 篇7
“翻、翻，翻花繩，翻的花樣真逗人；你翻一個大雞爪，我翻面條一根根……”每當我唱起這一首兒歌，就會想起和同學一起翻繩的情景。
今天，老師就和我們一起來重溫這個游戲。老師讓我們分組，每兩個人一組，在十分鐘之內看哪個組最先、花樣最多，哪個組就獲勝。老師說完之后，我信心百倍。
老師一聲令下：“開始”，同學們便開始迅速地準備著。我首先是打結，我先把線繩的兩端對齊，然后在食指上繞一圈，一拉，結就打好了，然后我開始撐框，我先把線掛大拇指和小拇指之間，然后再用食指、中指和無名指上繞，再用中指往對面的線一挑，用力一撐，框架便做好了。我的`同伴沉思了一會兒便開始翻了，他先用拇指和食指提住兩個叉，再繞到兩條線下面，用力一撐，一個田園風情的花樣就出來了。該我翻了，這個田園風情太簡單了，這可難不住我這個翻繩高手，我一勾、一挑、一提，一面條的圖案就在我中誕生了。
小小的線繩像一個舞者，在我們的手中忽上忽下，忽左忽右，一會變成飛機，一會變成剪刀，線繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案，看得我應接不暇。
同學們翻著，比著，一會眉開眼笑，一會又皺著了眉頭，又有同學為自己翻出了新的花樣而歡呼著，教室里熱鬧非凡。
游戲在歡聲笑語中結束了，雖然我們沒有取得一個好的名次，但是游戲重在參與。
我真是太喜歡這個游戲了，這個游戲不僅鍛煉我們手的靈活度，而且讓我們和同伴更加團結。這個游戲陪了我們爺爺奶奶度過了童年，我相信玩過這個游戲的同學，一定會喜歡上它的。
舞蹈作文600字 篇8
從前，有一個姑娘，她是一名雜技舞蹈者，她的名字叫蘭心風。在小時候，在她還不是雜技舞蹈者的時候，她家里是非常有錢的。可是，因為家里著了一場大火，父母被活活燒死，只剩下了蘭心風了。
從此，她四處流浪，有時能夠有幸討到了一兩個包子，有時只能是畫餅充饑，她在一個又漏雨水，又是寒風滾滾而來的小木棚（因為是她自己搭的），可是，命運再一次的捉弄了她，有幾個土匪來搶劫她的小木棚，并將小木棚一把火燒了（因為土匪在蘭心風的小木棚里沒有找到一樣值錢的東西）。她又開始四處流浪。有一天，命運給予她了一次重生的機會。
她在一張海報中看到：春花社雜技團，招聘工人管吃管住，她突然飛奔起來，越跑越快。在當天下午，蘭心風已經來到了春花社雜技團，進去后，被一個看守的人攔住，他問：你進來干嗎？蘭心風說：我來當工人。看守的人出聲出氣地說：跟我來。她跟著看守的.人走了一大半路，終于，她站在大門口，突然，大門被打開，一個胖女人走出了，他走起來就像一塊巨大的肥豬肉，領在手里斗來斗去，肥女人說：當工人可以，簽了這份合約。蘭心用顫抖的手簽了這份合約。
從現在起，蘭心風是個工人，當她醒來的時候，已經是第二天中午，一個瘦弱的人叫了她一聲：喂，你起來干活！蘭心風問：你是誰？瘦弱的人回答：我叫小五，我是個演員，我演的是小丑。突然蹦出幾個人，一個女人，一個胖子，一個老人，一個孩子，他們介紹了自己，女的叫小月，是跳舞的，胖的叫小三，是耍雜技的，老的叫小四，是會計，小的叫皮蛋。
三年過去了，蘭心風已干了三年，有一次，因為小月生病了，胖女人讓蘭心風上場，她跳了一段最美的舞蹈，場上掌聲，歡呼聲，響成一片。
因此蘭心風成為了舞蹈家，跳著最美的舞蹈，迎接未來。
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