實用的考試的作文600字匯編5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試的作文600字5篇，歡迎大家分享。

考試的作文600字 篇1

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。在我看來，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　這次考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應該是理想的分數吧！我得意洋洋的.。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來……

　　終于熬到了發試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數，110分，我一下子蹦了起來，這是數學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分啊！對了！政治還沒看呢！也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考啊！不是一般的小考。但畢竟，數學和英語有進步啊！但語文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。

　　回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業沒認真完成嗎？還是……經過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。

　　經過這次期中考，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環境，這就是我的感想！

考試的作文600字 篇2

　　我經歷過無數次大大小小的考試，可有那么一次卻深深地烙在了我的心間，使我終生難以忘記，它讓我明白了“驕兵必敗”的道理。

　　經過了兩個多月的努力后，終于迎來了期中考試，雖然有過滿頭大汗、流汗浹背地付出，但總算如流地答完了考題。成績公布了，我語文考了99分！我像只歡快的小鳥一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽，媽媽臉上布滿了陽光，贊揚聲如雨點般地落在了我的身上，我用試探的語氣問了問：“媽媽，我今天可以不寫《實驗班》嗎？”“當然了！”聽到媽媽的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，馬上打開電腦全神貫注地玩起了小游戲，一直到深夜我才依依不舍地關掉它，直了直身子，一頭倒在床上進入夢鄉。

　　第二天放學回家，我迫不及待地打開了電腦，媽媽馬上問道：“你的家庭作業和《實驗班》都做完了嗎？”“考這么高就不用寫《實驗班》了，作業嘛，學校里就寫完了。”一個不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒有再說什么。

　　幾天后，老師毫無征兆的考試了，我馬上答完試卷，漫不經心地在草稿紙上畫畫。成績出來了，我拿回試卷，媽媽看了后，臉上少了幾分光彩，有點像《電鋸驚魂》中的場面。“這就是你說的寫完了嗎？”媽媽厲聲喝道，“啪”地一聲將試卷按到了桌子上，一個個紅色的叉叉映入眼簾，最醒目的是一個大大的“84”分，媽媽嚴厲地批評了我。

　　從這件事上我明白了，一時的成功不是永遠的成功，成功是靠日積月累的'努力，腳踏實地得來的。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只有一步一個腳印認真學習，才能獲得真正的成功。

　　這次考試給我留下了深深的啟示。

考試的作文600字 篇3

　　你有過考試的經歷嗎？感覺如何？是不是很可怕？

　　轉眼間，一個單元的學習又結束了，隨之而來的是一張考驗你付出多少的薄薄的紙。沒錯，那就是考卷。

　　一個平平無奇的中午，老師一手抄起“八十米大刀”，一邊淡淡地掃了我們一眼，吐出一個“噩耗”：“下午第一節課考試，你們自己做好準備，我就不布置作業了。”老師說得可瀟灑了，也不知道我們有多苦。教室里的場面一度失控，同學們都趴在桌子上哀號著，叫苦連天。這個叫著“我課文還沒背熟呢！”那個喊著“我這單元的生字還有幾個寫得不熟。”還有幾個抱頭痛哭，“又要寫可怕的作文了！”……

　　午休時，我往死里讀課文、讀筆記，仿佛把這些都讀完了，就可以把它們刻進腦子里，萬事大吉。

　　下午第一節課，考試開始。見到老師身影的那一瞬間，感覺我們的'哀叫聲又一次傳遍了全校，縈繞在校園上空，久久不散。卷子一發下來，我立刻從頭到尾瀏覽了一遍，開始動筆。還好還好，果然是“讀書破萬卷，下筆如有神”，古人誠不欺我。但是……這道題怎么做？沒事，跳過……沒事，跳過……我這是跳過了多少題啊，這可怎么辦？

　　沒有時間憂慮了，老師已經開始提醒：“考試時間只剩下15分鐘，還沒有完成的同學注意安排好時間。”糟糕！我感覺自己的腦袋瞬間就空白了。不過手中的筆還是不能停。一切都好安靜，我只聽見自己的心跳聲，還有“沙沙沙”的寫字聲。仿佛只是一瞬間，下課鈴響了起來。我抬起頭，呼出一口氣，手太酸了，一攤開，全是水。一旁是班上有名的“慢郎中”，他得意一笑，居然向我炫耀：“我都寫完了！”他可是我們班寫字最慢的人，曾經。如今，這個名頭該輪到我了。我深深吸了一口氣，努力奮斗，終于在老師收卷子之前把考卷檢查了一遍。卷子交上去了，我還挺滿意的。不過就在我交完卷子回到座位的時候，“慢郎中”告訴了我一個噩耗——我第一題錯了。啊，真難過！

　　考試啊考試，真是讓我心神不定的可怕家伙。

考試的作文600字 篇4

　　讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因為少先隊會，我沒有在學習上用心，經歷了月考的失敗；期中的時候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學習，誓在證明自己，沒想到終于觸底反彈，考出了全班第一。可是在期中考試之后，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會一直安寧下去嗎？下面是我的反思。

　　期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個星期里，為了他能更好地享受在的時光，我將絕大多數休息都貢獻了出來，球不踢了，能在學校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業還是全部完成的，上課還是認真聽的，但是未免會受些影響。

　　都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少復習，所以吸收地不透。現在，我要趕快懸崖勒馬了。

　　還好還有時間，我真的要好好看書看題，全面復習從現在開始。就要到了，我將承擔很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。

　　正如史老師所說：“南外的`好學生都要參與很多的活動，在南外，要想成績好，就要具備多線作戰的能力，該學習的時候不能搞別的。”是的，在多線作戰這一塊，我確實能力差，可是時間是可以擠的，這次波蘭同學到我們家，表面上沒有時間學習，但他每天都會和他視頻聊天一個小時，這不就是我復習的好機會嗎？不管在什么時候，我都要嚴把學習關，決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

　　以上就是我的反思，希望對月考之后的藝術節時間能夠有幫助。

考試的作文600字 篇5

　　今天下午第一節課，我們要迎來期待已久、讓人又激動，害怕的英語期中考試。我暗自輕笑，因為等這天好久了，學了半個學期的英語，終于有用武之地了，該是大顯身手的時候了！當然，興奮中，我還是略帶一絲緊張的。

　　離考試還有十分鐘，同學們仿佛此時才懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，似乎才明白千金一刻的意思，都惜時如金起來，爭分奪秒地讀背英語單詞，以求能臨時抱佛腳，拿個好成績。不過這時間稍縱即逝，考試即將開始，不知道這十分鐘的復習，能不能起到雪中送炭的作用。

　　考試開始了，感覺是火光電石之間，考場瞬間鴉雀無聲，連屋外的杜鵑鳥都識趣地閉上了它愛唱歌的嘴巴。這時，平時不燒香，臨時抱佛腳同學和日常辛勤耕耘了的同學差異一下子就表現了出來：那些平常不燒香的同學，個個抓耳撓腮、東張西望，期盼天上掉下答案來給他們抄。這時，我真想送給他們一句話一份耕耘，一份收獲，只有付出才會有收獲。再看那些胸有成竹的同學，他們面帶笑意、輕松愉悅地做著題，好似在跟試卷上的題目傾心交談，一見面就成了心有靈犀的'好朋友。

　　聽力題剛做完，同學們不由開始議論紛紛，大倒苦水，說著這題有多么刁鉆古怪，不過當錄音正式結束。考場再次恢復了寧靜，同學們又全神貫注地開始做筆試部分的題。同學們一心一意，身體已經自動屏蔽了發出的所有的聲音，教室里寂靜無聲，好像連空氣流動都能清晰地感覺到。同學們的大腦在高速運轉，散發出的智慧之光遍布教室，一切氤氳在神圣的文化殿堂中，空氣清新了，不燥熱了，花兒綻放了，好似在觀看我們的考試，一切都是美好的，一切都是充滿智慧的。

　　考試終于結束了，所有同學都松了一口氣，就像松綁了的小白馬，歡呼雀躍。既而，又像一群快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地討論者試卷，答案對了的同學，喜出望外、眉飛色舞，答案跟大眾不一樣的，則愁眉苦臉，唉聲嘆氣。

　　這真是一場驚心動魄的英語期中考試啊！期待明日能捷報頻傳！

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