有關小制作的制作作文匯編十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小制作的制作作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小制作的制作作文 篇1
今天老師布置了一道很特別的作業，就是用木頭和線做成一個科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。
我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機了！
做小飛機的第一步：先用線把三根筷子的前面固定好。
第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫著把它們固定好。
第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。
第四步：裝“輪子”，后面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細觀察了一會，最后決定把“輪子”固定好。
第五步：裝小飛機的`機翼。唉！別看說得這么簡單，其實做起來還是沒那么容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺少點什么？哦，原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想著：這就是我和媽媽吧？我們終于幸福地坐上了飛機，真開心啊！
小制作的制作作文 篇2
今天我用樹葉貼了一幅樹葉畫《村居》。
首先，我找好材料：樹葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后，把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上，用綠色和咖啡色樹葉剪成兩個小孩，是我和哥哥。又用三種顏色的樹葉剪了一只美麗的小鳥，站在樹枝上唱歌。接著，用形狀各異的`小樹葉貼了一只快樂的小魚和漂亮的蝴蝶，這是兩個風箏哦。最后，用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹葉畫做好了。
小制作的制作作文 篇3
當接到學校老師下發的征集通知時，我一頭霧水，感覺這個活動好難，好難。
放學回到家里，和爸爸媽媽說了這個活動，爸爸耐心的和我一起分析了學校的活動和要求，我才知道，原來學校是要我們：利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學原理的小制作。
說干就干，爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來：礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。
“雪花片像啥？”，“嗯，像汽車的.輪子！”
“竹簽有啥用呢？”，“可以把輪子串起來呀”
“輪子串起來，前后放兩個，是不是像個小汽車了呀”，“對啊，可是怎么讓他轉動起來呢？”
“竹簽穿過吸管，把兩個輪子串起來，吸管固定不動，輪子自己就動起來了！”
“胖胖的礦泉水瓶像啥？”，“像一只小豬”
“那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”
就這樣，我和爸爸就利用這些舊材料，動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上，然后竹簽穿過吸管，將左右兩個雪花片串起來，一個前輪做好了。同樣方法，把汽車的后輪也做好了。這時候我們輕輕一推，汽車就往前跑了，可是我們不推汽車就不跑了。
爸爸又和我說：“我們可以利用馬達呀！”把馬達固定在礦泉水瓶后，然后通電轉動起來，通過馬達上面的葉片產生風，風往后吹，空氣就對它產生反作用力，小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了！“
小制作的制作作文 篇4
老師給我們布置了一項作業，要制作一件科技小制作。我想了想，我們正在學習橋，就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。
放學后，我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板，涂上一層藍藍的顏色，作為一片藍藍的.大海，水中立了四個圓柱形的柱子，作為橋墩，橋墩上面架起橋身，橋身是由兩塊木板做成的，橋面上分別畫出了人行道和車道，人行道兩旁還種滿了樹，可以綠化環境，還有兩根空心的透明管子，里面裝滿了彩色的沙子，像彩虹一樣架在橋身兩旁，漂亮極了，這樣，一座美麗的彩虹橋就完成了。
我把做好的彩虹橋拿到學校，老師告訴我們要把橋拿去展覽，還有評委參加評選呢，我聽了很興奮，希望自己的作品能被選上。經過評委們的評選后，我的作品真的被選上了，我很高興，心里開心極了。
小制作的制作作文 篇5
作文1：我的小制作
我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。
你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的`胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！
作文2：我的小制作
同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴，做了三臺筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會動的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回，我做了一架紙飛機，把自動筆上的小花拿下來當駕駛員，讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好，我說：“報告機長，可以起飛了。”我拿起紙飛機，一邊朝對面扔去一邊配音說：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的，因為我想當一名科學家，我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中，我要發明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事，但對于我來說是一件很有趣的事，就像紙飛機一樣，我雖然現在不能飛向天空，但是我的`小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認識了解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實現我的愿望。
我希望更多的人和我一樣，多動手、多動腦，把學到的知識運用到實踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。
作文3：我的小制作
學校要舉行制作比賽啦！剛好，今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想：我能不能也學著做一做，說不定，我還會做得更好呢！
說干就干，我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后，小制作就開始了。
首先，我把紗布對折，在媽媽的幫助下，小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著，我還找了一張跟紗布一樣大小的紙，用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊，然后把它貼在縫好的紗布上。最后，我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮當”響的.小鈴鐺。
你看，一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀！爸爸、媽媽看了，豎起大拇指直夸我棒呢！
小制作的制作作文 篇6
我做過許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分簡單，先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞，再用根小樹枝從小洞插入，來回抽動，不一會，蛋清和蛋黃就出來了，流進碗里。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動，殘留的'蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙，有撒進一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！
我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來，笑嘻嘻地看著我，好像在說：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞斷了的鉛芯，直到裝滿為止。松開手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無影無蹤，好像在向我求饒我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個小主人忘得一干二凈。
我喜歡我的小制作——不倒翁。
小制作的制作作文 篇7
明天，我準備去千島湖玩啦！爸爸說：“我們自己做風箏吧！”說著就從家里的木棍堆里找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想：自己做風箏也不錯！不僅提高了手工能力，而且質量也比外面的好呢！于是我說了一聲：“行！”爸爸馬上開始準備材料，天啊！他驚人的`速度如同閃電俠一般，幾分鐘后，雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了！
可以開工了，不過，做風箏看著簡單啊，做起來可難啦！我和爸爸先得架好竹簽。我們挑選了幾根又細又薄的竹簽，不僅保證了足夠的支撐力，也保證了風箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙，上面畫上自己想要的圖案。最后，還要在下面系上魚線。做這一步時，我怎么都做不好，魚線很難固定住，所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄，但爸爸說：“做什么事情都不能半途而廢，要不然你以后什么事也做不成！”我一聽，嚇壞了，繼續開工，最后終于完成了。
眼前的這只風箏仿佛在一陣風中，越飛越高，越飛越遠！
小制作的制作作文 篇8
6月19日隆明洋今天天氣實在是太熱了。我決定做一把小扇子。（材料：舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機。）我先把一張牌用剪刀剪八個小豎條，再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置，將八張牌做好后。將它們圍繞一個中心拼成一個扇形。之后用訂書釘固定好，貼上透明膠，防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書針，將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子，得意洋洋的`來到媽媽面前，說：“媽媽，天氣這么熱，我送你一把扇子。”媽媽看了看說：“你真是個愛動腦的孩子。”我笑瞇瞇的走開了。去玩我的事情啰！
小制作的制作作文 篇9
今天，我做的是“小小萬花筒”。在做的過程中，需要的小幫手有：三塊小鏡面、萬能粘土、彩紙、彩色曲別針、珠子、還有亮鏡片。然后我就開做了。
首先，我先把一塊鏡面粘在桌面上，背面向下，四個角都要用萬能粘土粘牢。
其次，我在旁邊豎起第二塊鏡面，捏兩塊更大的粘土，從后面頂住鏡面底部，讓鏡面立穩。
第三步，我按同樣的方法，把第三塊鏡面立穩，后把兩塊鏡面用膠條粘牢。
然后，我剪下一片三角形的彩紙，放在最下面的鏡子上。把彩紙慢慢推到三塊鏡面的交點。
最后，我再放點曲別針，這樣就完成了。咦？怎么有四個影子？
你們想知道為什么嗎？因為鏡子能照出影像，是因為鏡面能反射光。豎立的鏡面不僅照出了三角形彩紙，連其他鏡面里的'影像也不放過。要是從正面看，就好像在三塊鏡面的背后，藏著第四塊鏡子似的。影子連著影子，真像萬花筒！
小制作的制作作文 篇10
我有一個小制作它是陶瓷房子，你想知道它是怎么做的嗎？別急別急讓我來告訴你吧！
首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經有8000多年的歷史了，它的'主要產區有景德鎮、高安、豐城、潮州、德化等等。
好了我開始做了，先要準備一下制作工具：一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。
第一步：在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長方形的底座。第二步：在泥塊上切出一個個長方形的小磚塊。第三步：把切好的小磚塊一塊一塊地壘起來，用來做它的墻。第四步：再切一塊比底座稍大一點的長方形泥塊，這用來給房子做房頂，再蓋上去。第五步：我給房子預留的門和窗戶安上邊框，好了一個完美的小房子就做好了。可是還差了一丁點？哦，原來還有一步就是：燒制，做好的陶瓷模型要經過200度的高溫燒制，才可以成為精致、美麗的陶瓷。
啊，做一個陶瓷真不容易！
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