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生命的美麗作文

時間：2024-10-17 06:14:20 作文我要投稿

精選生命的美麗作文七篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生命的美麗作文7篇，希望對大家有所幫助。

精選生命的美麗作文七篇

生命的美麗作文篇1

　　人生有一份作業，它叫夢。

　　以歲月為頁，以長大為錄，以一路風雨斜陽為筆，完成名叫“夢”的作業。人生其實只有兩件事——做夢與圓夢。我們有時會忘記這作業的存在，有時困倦到不想再提筆為這作業書寫一字，有時會感嘆力不從心、時不我待，但是這作業不會輕薄半分，因為夢不會減少。

　　年少之時，該為這作業添上狂放、灑脫的一筆。少年的夢似風、似水，不因困苦停滯，不為煩惱打擾，有的只是指點江山，激揚熱血。看，是誰擲筆于地，把目光灑向邊疆，讓從戎的夢在眼中燃燒，成就千古佳話;是誰于橘子洲頭，看一江秋水，把救國救民的夢想刻在心中，把中國引向全新的未來;是誰擁住了上帝的蘋果，以夢為馬，把真理帶向世界，讓科學引領大眾……這是明麗狂放的一筆，我們以它為作業的開頭。

　　中年時，穩如山，靜如水，讓心簡單，讓夢不平凡。已而中年，歲月之流把人打磨，把心打磨。鋒利的棱角化于圓潤，躁動的內心歸于平靜，但，夢不可以簡略。村上春樹曾將生命比作長跑，中年是已看過了風景、一切歸于平淡的一段旅程，但不可因平淡停下腳步，不要因平淡停止做夢。喬布斯幾經打拼，先是被蘋果趕出，一敗涂地，但他沒有停止夢想，白手起家，于中年再歸蘋果，同時將蘋果由低谷帶向高潮。他的成就不因別的，只因為歲月沒有埋藏他心中的夢。或許我們沒有他那樣的機遇與天賦，但相信我，人生的作業本上，中年的夢將是它最充實的.內容。

　　人老，心不可老，夢不可老。曾經記得一個廣告，三個平均年齡80歲的老人，為了一段曾經的記憶，撐著傷病的身體，完成了環島一周的夢想。為何?因為有夢。人于老年，便像炭燒到了末尾，于灰燼中只見零星火苗，而夢，是你于灰燼中再燃的氧氣，是人生最后綻放的引線。點燃夢想，為人生的作業畫上圓滿的句號。

　　人生的作業，是一輩子的旅程，我們成長，歲月讓我們不斷變化，但我們書寫的答案將會永遠清晰、明了。

　　因為夢不變，夢不老。

生命的美麗作文篇2

　　生命如一曲歌，那動人的旋律使你我陶醉；生命像一幅畫，那旖旎的風光讓你我心儀；生命更似一首詩，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　春的腳步悄然邁近。每日清晨，仍在睡夢中的我們，可能不會察覺到春天的清晨有多么迷人，但是鳥兒們卻早已按捺不住喜悅之情，正在唧唧喳喳談論著：

　　麻雀說：春天回來了，樹抽芽，草返青，大地復蘇，充滿生機！

　　燕子說：當我飛過高山的時候，山上的雪融化了，露出星星點點的綠色，遠望去，恰似件白底綠紋的錦裳。

　　喜鵲說：是啊，城市里街道兩旁的花草都已經被春雨洗掉了污斑，恢復了昔日的翠綠欲滴，可愛極了！

　　或許鳥兒們不知道，正是它們將春天點綴得更加美麗。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　盛夏，蟈蟈不倦地叫著。遠處，一汪清水之中的荷花早已怒放，她向四面盡情的舒展著腰枝，一片片碧綠的蓮葉連成一大片，與天相接。岸邊，百花齊放，樹木成蔭，蜂蝶忙碌。月季，牡丹

　　都努力綻放，欲與蓮花一爭高下。可太陽升起之際，紅彤彤的太陽將那朵朵怒放的蓮花照耀地分外鮮艷，好不美麗！那些岸邊的花兒與不時飛來的只只蜻蜓正襯托出她的風韻。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　晚秋時節，豐收的喜悅中夾雜著葉與花的凄涼。無情的.秋雨，一遍遍沖洗著它們，直至它們失去本色，腐朽、凋零。唯有在楓林之中，依然艷如花。駕車來到山下，看多了枯黃的色調，欣賞這楓林的火紅，則別有一番情趣。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　經過冬風的一朝洗禮，樹葉們好像約好了似的，相繼脫落了，剩下一棵棵孤寂的樹木。某一日清晨，樹木上開起了潔白的梨花。帶著滿腹的疑惑，走近一看，原是雪在與你游戲。誰說雪無生命？看，她們在風中飛舞，在空中旋轉，在樹間穿梭。她們晶瑩透亮，她們在陽光上跳著華爾茲，讓人們情不自禁地想去接住著這美麗的精靈。但是這精靈是不屬于凡間的，她們一觸即化，不會稍作停留。

　　生命是美麗的。正因為有這些美麗的生命，我們的生活才會豐富，我們的世界才會繽紛，我們的人生才會有更多美好的回憶！

生命的美麗作文篇3

　　生命是平凡的，因為我們每個人都擁有它。然而，擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢？自然界創造了生生不息的萬物，而自然界又是公平的，她不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到這賜予，她恩賜的生命是需要歷練的。

　　一個清晨，我在林間小路散步，突然發現樹上趴著一只蟬，在筆直的樹上叫著。我清晰的看到它舊殼下的一層新殼，那是它生命蛻變后的形式。我想起了我曾經學過的一篇散文《蟬》。它們在地下等著幾年、甚至是幾十年，就是為了響徹一個夏天。這時，它的叫聲慢慢變大了，更響亮了，整條小路都被這只蟬的歌聲籠上了生命的氣息。我慢慢走近它，清晰地看見蟬背上的舊殼出現了一條細縫，如絲般的細縫，隨著時間一秒一秒的推移，越來越大······猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風輕吹，伴著幾許久違了的涼意，蟬左右蠕動著身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它，當我的指尖觸到它那疲憊的身軀時，又迅速地縮了回來。不能！這是生命對它的歷練，我不能幫它。于是，很長一段時間，它靜靜的在樹上，一動不動。我認為它放棄了，放棄了蛻變后的.美麗。然而，正在這時，我看到它又在振動雙翅，它發出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜的小水洼都震得泛起了道道漣漪。我看見它全身都在顫抖，都因用力而泛紅。這時，我的心、我的周身突然涌起一股暖流。“加油！”我興奮地喊了起來。它抽動著全身，背部已露出了新殼，幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆的我。成功了！成功了！它終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。

　　晨曦向大地揮灑一片光彩，經過蛻變的蟬沐浴著陽光，走入了美麗生命的又一輪回。

生命的美麗作文篇4

　　時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　我最喜歡的經典作品就是《匆匆》。《匆匆》細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現在的反思，最后寫出了對未來的追求和向往，告訴我們要珍惜時間。

　　當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。

　　文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進的精神。

　　讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學習，他常常晚上學習到很晚。

　　其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的`名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。

　　朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學習，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。學會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……

生命的美麗作文篇5

　　生命是無法形容的，但生命可分為兩種：一種是燃燒自己，照亮一切。一種是躲在光明中，借別人燃燒的光亮，讓自己閃耀。

　　夏天的晚上，我走在公園的小道上，一切都靜靜的。一束光亮打破了寧靜，原來是一只一閃一閃的螢火蟲。它一上一下地飛著，光亮也越來越小。最后停在我的手心，它一定以為我是一棵小樹。我想把它放在家里養，它的光一下子滅了，頭斜向一邊，燈光熄了，它也死了。我不竟為它落淚。

　　在停電的晚上，我的.作業還沒完成。但沒有燈光，我怎么做呢？這時門口出現了一個身影，手中捧著一根燃燒的蠟燭。媽媽把蠟燭放在了桌子上，我又能做作業了。當我寫完作業，打了幾個哈欠，蠟燭的燈光滅了。盤子里出現了蠟，也許是它的淚水吧，我幼稚地想著。

　　一棵番茄苗，長出來時已被蟲咬了，并在上面安家了。但是它不放棄，直到它開花結果時，把自己的種子種了下去，它才枯萎。我驚奇地看著那株苗，驚奇它有如此毅力與恒心，

　　一件件事情出現在我的腦海中。看見一只蝴蝶，它雖然漂亮但是沒有螢火蟲的美，看見一條燈管，它發出的光亮足以布滿整房間，但是我不覺得燈管比蠟燭更加光亮耀眼。看見一朵艷紅的玫瑰，發出的芳香讓人心情舒爽。但是我不覺得它美過。

　　生命在于燃燒奉獻。生命就是在燃燒奉獻中美麗。像那只螢火蟲，像那根蠟燭，像那株幼苗。它們因為燃燒而美麗。

　　這就是燃燒生命之美。

生命的美麗作文篇6

　　世界因生命而精彩，才變得那樣朝氣蓬勃；世界因生命而美麗，才變得那樣色彩斑斕。從巨大兇猛的恐龍到21世紀的人類，是生命在引領著我們向更高更遠的先進而奔走！那么，面對自己的生命，我們該做點什么呢？

　　坦然

　　記得保爾曾在烈士墓前說過那驚天動地的壯語，的確，感謝生命的同時，我們應該更多的想想生命的意義——首先便是“坦然”。

　　“坦然”二字好寫，但并不好做。坦然面對人生是一個人的道德提升。在一生中，無論發生了什么，都應該勇敢、堅強的面對。霍金，一個偉大的天文學家，但在他21歲的時候，就因為肌肉萎縮而坐上了一生的依托——輪椅。但他并沒有氣餒，而是更加激發對生命的尊重、對知識的渴望。是什么能夠支撐他度過后半生呢？是他對生命的坦然，對未來的希望以及一顆樂觀、堅強的心。這難道不能說明“坦然”的重要性嗎？

　　豁達

　　生命的'價值其次便是豁達。人與人的交往免不了有些摩擦，在發生沖突時，豁達是明智的做法。而生命的豁達在于如何“笑對人生”。當我們遇到至親之痛或十分難堪的事情時，豁達便是一種很好的解脫。著名發明家愛迪生，在搞實驗被老板打的耳聾后，沒有想過放棄，而是辭退工作一心發明。這就是豁達。

　　奉獻

　　生命的意義不僅是豁達，還有對國或為民的奉獻。

　　“奉獻”簡單來說就是沒有報酬的勞動。而生命的奉獻便是大到對國，小到對民的的一生的奉獻。古往今來，有多少人為之一生努力？從孔融讓梨到海瑞為民躬親再到雷鋒英雄事跡，哪一個人不是奉獻了一生呢？有的奉獻是放棄生的權力而保全大家，有的奉獻是為建設祖國出一份力。無論奉獻的大與否，我們都應該繼承這一光榮美德，并為奉獻而奉獻一生。

　　生命的價值體現其實還很多，總而言之，只有實現了生命的價值，我們的一生就會變得充實、快樂。這就是生命的美麗吧。