我不想長大作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我不想長大作文，希望對大家有所幫助。
我不想長大作文1
我爸說，我是長不大了。
我知道，雖然已經上了高三，可心理年齡還不到十八歲，我當然還沒有長大。
整日在書山題海中遨游著，累了就歇會，放假就玩，說話從來不注意影響，經常惹得同學們捧腹大笑，以為我在耍活寶，殊不知，我是真的什么都不知道。
奶奶去世了，在火葬場，姑姑和大伯母哭的死去活來的，大哥和大嫂眼睛也是紅紅的.，我和我的雙胞胎哥哥似乎沒有感覺，有時候，真恨自己，為什么就不能傷心一點呢?同學們看著我左臂上的孝帶，都問我是怎么回事，我只是云淡風輕的說，是我奶奶去世了。同學們又問，你和你奶奶關系好不好，我半開玩笑說，我奶奶得的病是腦血栓，糊涂，這兩年都不認識我……
高考快要來了，我一點都不著急，哥哥一模的時候后退了五十多名，上火得嘴都壞了，我下降了一百多名，一點感覺都沒有。我希望自己能懂事一點，可我畢竟還沒有意識到自己該干什么，否則也不會下降了一百多名都沒有感覺，也不會在奶奶去世時不掉一滴眼淚，也不會在大年三十玩著網絡游戲連春晚都不看，也不會一放假就知道玩，更不會提醒自己，你該長大了……
夜深了，爸媽都沉浸在睡夢中，哥哥在做題，我在思索，思索以后的路該怎么走。或許我會長大，我卻希望自己永遠不要長大。
我不想長大作文2
現在小學五、六年級的“孩子”，卻已幾乎全無孩子的氣味了，在現代嚴格的現實催喚，也不應該地變得越來越復雜又清晰、現實又計較，早已去矣“童年”之稱了。
如果我問1加1等于幾，重關你的一生，只能回答一次。不同階段的人回答五花八門：四年級的人會“切”的一聲，擺擺手說:“不就是11唄！” 五年級或六年級的會說：“一十一當然是‘王’字嗎？”初中至中學的會不對不對還是不對，最后問你答案，畢業則成年會認為你是刁難他，遺憾而去。而天真可愛的幼兒園孩子們會大聲開心地喊道：“等于二!”
別笑!答案最后還真等于二！看吧!如此簡單的連小朋友都能答的題都沒有答對，但原因遠遠不止這一個，不完全是題簡單的問題。而是有人把簡單的事用自己深厚的經驗來復雜化了，結果聰明反被聰明誤，正如幼兒園的小孩說的，1加1就等于二！這是不能改變的結果。
在小孩的眼中，大樹有感情會說話，在夢中會出現偷夢的小精靈，世界上真的.有天使……這些是很傻很不符合實際，但卻天真得可愛，這才是童年時期的本色，是最純真最開始的本色，是絢麗光彩的。所謂，人之初，性本善。
大人們眼里是死的，小孩（真正的）們眼中卻是活靈活現的，用小孩的眼睛就會變得美麗。
我不想長大作文3
我 不 想 長 大 我不 想 長 大 在我的眼里，周圍的成年人是非常辛苦、忙碌的。
就像爸爸媽媽一樣，整天忙著上班，有時中午、晚上也不能按時回家。在家時，常常一個電話就把他們喊到單位，周六、周日很少休息。他們是多么辛苦啊！ 可是，沒有長大的孩子就不是這樣了，每天的.事情就是吃好、學好、休息好，保證身體健康、學習進步、心情愉快。
就像我，上幼兒園時，小班主要是玩；中班也主要是玩，只有一小時學習時間；大班一半是學習，但一半是玩，中午也是在學校休息。上一年級時主要是學習，只有下課才能活動。但學習任務少、知識簡單，每天只上五節課，沒有課外活動，但不感到累。上二年級學習就難了一點。三、四年級進入中年級，一天有六節課，學習任務更多了，玩的時間更少了。上五年級時，以前不會的分數我們也要學習。我想，等到上六年級時，學習內容不是更加復雜，任務不是更加繁重了嗎？從幼兒園的玩到學，又從小學低年級的簡單到小學高年級的難學，從難學到以后的更難學，那以后的以后不就是難上加難了嗎！我覺得上六年級以前可能是我最快樂的時候。 爸爸媽媽現在很辛苦，面臨的問題很復雜，我將來也要面臨這些令人頭痛的問題，所以我不想長大，而且等我長大了，爸爸媽媽也老了。
雖然我不想長大，但總有一天我還是要長大的，我們的日子一天天過去了，等過了三百六十五天就又是一年了。 我愛我的童年，我更愛年輕的爸爸媽媽，我不想長大！
我不想長大作文4
我不想長大。
我不想長大，原因有很多很多，多得讓我說也說不完。
我不想長大，長大后，就不能再與小伙伴們奔跑在馬路上你追我趕;在樓道間自由穿梭;在草地上推推搡搡，在操場上自由歡笑;在教室里體會讀書之樂……
我不想長大，長大后，卡通人物將離我遠去。在幻想的世界里，只剩下我一個人孤獨地坐在一個角落，沒有人與我陪伴，沒有人與我分享歡樂。
我不想長大，長大后，就會失去糖果，這樣，我的生活將失去多少甜蜜呀!
我不想長大，長大后，就不能和彭艤帆一起打西米戰，不僅如此，還要和漫畫書說：“拜拜”以后的日子將會多么平淡無奇呀!
我不想長大，長大后，游樂園成了禁區。碰碰車開不了了，過山車也玩不了了，跳青蛙，就跟不用提了。
我不想長大，我還有那么多動畫沒看，那么多游戲沒做，那么多朋友沒交，那么多故事書沒看……
我不想長大……
可是，時光的.車輪不可能為你而停下，歲月的梭子不可能為你而緩慢。人，終有一日要長大，就像河水終有一日會流向磅礴大海一樣。所以，我們不能讓童年永遠停留住，可是，我們可以將童年永遠深深地印在腦海里。即便滄海桑田，海枯石爛，這份童年，永遠在我們的腦海間不離不棄……
我不想長大作文5
“為什么總是找不到不謝的玫瑰花，為什么遇到的王子都不夠王子啊……我不想，不想長大……”我哼著這首《不想長大》走向衛生間。又過了一天，我離長大這根紅線又近了一步，長大這根紅線是我們小孩子的煩惱，可我們又不能不長大。唉，不長大多好啊，天天開開心心，無憂無慮，一天到晚不停地玩!不明白長大有什么好的?人活著不就是讓自己快樂些嗎?人的結局都不是一樣的嘛-----咋來的就咋死，結局都一樣的。那快樂一點不更好嗎?
長大成人以后，就再也不會像兒時一樣快樂了。一天到晚地工作，還不是為了討口飯嗎?小孩多快樂啊，吃了玩，玩了吃，不會被某口飯困擾，真舒服呀!
長大以后，連自由也沒有了，男的成了打工仔，女的在家里當全職保姆，一天到晚做同樣的`事，我看都看煩了。小孩子多好，玩游戲，捉弄別人，又被別人打得滿地找牙。小孩不用工作，多好啊!
我不敢想象當我找到工作以后會是什么樣：忙里忙外，我變得汗如雨下;處理業務，我變得暈頭轉向;早起晚睡，我變得不像我。難到我們長大以后都是這樣?老天給我們開了個不大不小的玩笑，它開得起我們可開不起!上帝，我不相信就是所謂“完美的生活”。這，難道就是我們追逐的紅線-----長大?
唉，我看，我們珍惜一下現在的生活吧,長大以后，我們就沒有這么快樂了!
我不想長大作文6
隨著時間的變化，人的年齡也會隨著增長，從幼年到青年，青年到中年，中年到老年，這是鐵般的規律。
如今的我，埋在一桌教科書里，多么想回到從前，回到那種無憂無慮，天真爛漫的生活。雖然非常清楚長大是鐵般的規律，無法改變，但仍然希望時間能停止，甚至幾分鐘也好，就算不能回到從前，讓我有空閑的'時間回憶童年……
小時候的我，總是拉著媽媽的手，鬧著媽媽去公園玩，媽媽總是順我意。我很愛吃糖，家里總有一大堆數之不盡的糖果。小時候的我喜歡座在小板凳上，一邊吃著糖果，一邊嘻嘻哈哈地看著動畫片。即使現在的我不在喜歡看動畫片，也能體驗那時的快樂。
回憶終歸是回憶，總是和不如意的現實相差一大截：數之不盡的糖果變成了數之不盡的教科書，媽媽用著命令的口吻讓我看完它;嘻嘻哈哈地看動畫片變成了愁眉苦臉地看教育片。雖然明白媽媽是為我好，是為了我的前途著想，但我仍然想要去反抗，想要回到從前。
套用一句耳熟能詳的老話：“現實總是殘酷的。”不如意的現實，既然我無力去改變，何不用自己的一雙手去改變它呢?
我不想長大作文7
小時候想長大，逃離不懂我的家，要翅膀自己闖;不任誰決定方向，長大后裹著傷，走過幸福身旁;才了解，自己也是流浪。
小學時，我過一天如同過一年，我想如果能馬上長大就好了。工作以后發了財，中了好幾十萬好好的'用。上初中了作業一下比小學的作業多了幾倍，而且增加了幾門新課程，現在我又想回到小學。我還記得小學時常常看的《小飛俠》這部電影。電影里的彼得潘(小飛俠)是一個永遠長不大的孩子。
我想如果能回到以前，我從小學一年級開始就不貪玩;少玩多學，速度加快點，字練好一點就可以不向現在這樣。唉!時間不能倒流，我不能穿過那玻璃墻的時光。我更不能在現在后悔，如果有后悔藥賣，我買一片。回到過去，好好學習不再貪玩，把成績提上去。
我不想長大;我想讓那時間倒流;我想用射日神弓將我射向以前，穿過那“玻璃”，回到以前。讓我重新出身，不再面臨死亡的邊緣;讓我重新學習，不再像現在一樣排名落后;讓我重新選擇，不再走向錯誤的道路。
我不想長大，但我無法回到過去，無法穿過玻璃，無法穿過時光，但我可以把握現在和將來。
我不想長大作文8
時間過得好快，一眼，我就從一個天真莽撞的小女孩變成了一個憂郁學習任務繁重的高年級學生。
看到憂郁一詞時，你是否有一些疑惑：一個還沒長大的女孩，有什么可憂郁的？在這里，我想糾正一下，我已經長大了。我有自己的目標，有自己的理想，有自己的心事，我已經長大了。我懂得了什么叫惋惜，我懂得了什么叫不舍，我懂得了要學會忍耐，我懂得了……可是不長大不行嗎？不長大我就不會有這么多煩惱了！可能有人會問我，你憂郁什么呢？我有自己的煩惱，我希望我能永不長大，那樣我就不會懂得離別的心痛。幾乎每天，我都會想許許多多的問題，“爺爺為什么最后要選擇離開？”“我和麥蕓到底是不是好朋友？”……許許多多。在課堂上我可以聲音響亮地回答問題，也可以紋絲不動地坐著認真聽課，在課后可以大大咧咧的和朋友們玩耍，也可以呆若木雞的望著天空發呆，我所做的一切，都是為了克制自己不要想那些煩心事，克制自己不要掉眼淚。
如果我沒長大，是否就不會有這么多煩惱了？
我十分喜歡寫詩，詩可以把自己的.心事有有優美的語言訴說出來；我也喜歡彈電子琴，手指在琴鍵上舞動著，一首首優美的旋律，一陣陣動聽的歌聲，可以像水一樣把我的煩心事沖走。
“我不想/我不想，不想長大，長大后就會沒有童話，我不……”哼著的歌曲。這首歌唱出了我的心聲，我不想長大，真的，我不想長大。
我不想長大作文9
我一直都不想長大，可是不得不長大!
這個“夢”從我小學二年級就開始了，一直到現在五年級“夢”始終還沒醒。我現在想著這個“夢”是不是也該醒了?
我在幻想著：我永永遠遠是一個小孩子。每天家里的家務不用我做，每天做在電腦前玩游戲，每天過著“衣來伸手飯來張口的生活”。什么事情都不用我做，更重要的是：作業一定會很少的，不用每天寫作業寫的累死累活的，我也不喜歡住校，因為長大的時候上學是一定要住校的。
因為我每天都像一個小孩子一樣，所以有很多要我“自己”做的事，都是“媽媽”做的，媽媽每天累死累活的給我這個小孩子操心，給我干這干那，而爸爸呢，他也不例外：他每天努力“工作”。只是為了想讓我們這個“家庭”過好一點。每天工作完回來就會問我：今天學的`什么啊?你好好學習沒啊?作業寫完沒啊?以前我聽了會回答，寫完了，爸，你就別管我了。
不過，現在：我會好好的回答爸爸的，說：恩，我當然寫完了，而且很快喔!因為，我是你的女兒嘛!
我感覺長大這個“夢”該醒了!
我不想長大作文10
在歡笑聲中，在父母的關懷下，我度過了一個個美好的童年。從什么都不懂的小男孩孩變成了一個成熟的男孩。說實話，我真的不想長大。長大了，就不能再過兒童節，長大了，就不能在父母懷里撒嬌；長大了，就不能和小朋友玩天真的.游戲……總之，我不想長大。
小時候，總希望自己快長大，可以做大人了。不再是父母眼里永遠長不大的孩子了。盼星星，盼月亮，盼著自己快快長大。可是，當我長大時，卻又想回到小時候，想著在幼兒園的時候，父母接送我，想扔開繁重的學習任務和讓我昏頭昏腦的考試。
記得小時候，我在幼兒園沒拿到小紅花，回家之后，爸爸媽媽就安慰我：“這次沒有并不代表下次沒有。”長大了，成績不好，爸爸媽媽雖然沒有罵我，但他們很失望，很擔心我的學習，我的非常慚愧。爸爸媽媽的希望都寄托在我身上，我的肩上很重很重，似乎有一塊石頭壓著我，他們的心情，我能理解。如果不長大，就沒煩惱，沒考試，沒升學。哎，還是要長大！
小時候，不知道友誼的可貴，只會無休止地和同學和家長斗氣，沒想過什么是友誼，什么是關懷，如今長大了，才覺得當時自己是多么傻，居然沒好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我想回到過去，我不要長大，就沒有這么多煩惱和令人懷念的回憶。
不想長大，不想擁有一張成熟的臉，不想在書海中苦苦掙扎，不想為考試而懊惱。我不想，不想長大！
我不想長大作文11
我是一條小魚，我不想長大……
我是一條小魚，我喜歡和我的朋友們在小溪里嬉戲。我會找我的朋友——紅金魚燦燦，和它一起做游戲，一會兒我追它，一會兒它追我。我們還會一起去練習跳龍門呢。我們在一起會快樂地聊天，一會兒說哪個倒霉的家伙被人們釣走了，一會兒說哪些小家伙又誕生了。
我是一條小魚，我喜歡在大海里探險，喜歡和朋友們成群結隊的去旅行。我們在岸邊的淺水區里看見了長著大鉗子的螃蟹，在大海的中央看到了兇猛的大鯊魚，我們差點成了大魚的午餐。我們還看看見了珍珠貝和那些閃閃發光的海星。旅途中，我可以只吃一些海草，不用擔心會像那些愚蠢的大魚因未捕到食物而挨餓，也不用像那些帶刺的.海膽因量太大而發愁，只要一點海草就可以讓我吃飽一天。
我是一條小魚，我能靈巧的躲開魚鉤，防止被抓，因為我對噴香的魚餌不感興趣，我只吃海草。我也能從漁網中靈巧的躲過，因為我實在是太小了。可那些大魚就不行了，所以我為了不讓自己變成大魚就盡力不多吃。有時，我和一些朋友用力地將一根海草咬斷，還可以盡情地玩蕩秋千……
我不想長大，不想長大。因為長大了不但會為食物發愁，而且整天還要提心吊膽過日子，天天生活在恐懼和煩惱之中，所以我不想長大。
我不想長大作文12
穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。——魯迅
時間過得真快，轉眼間，那個只會做“一加一等于二”的小娃娃，已經成了一名六年級的“大姐姐”。那個天真幼稚的“傻”孩子成熟了許多。在母校還有不到一個月了，我將離開我熟悉的母校，離開我敬愛的老師，離開我親愛的同學……心中很是不悅。
我真不想長大，長大后就是去了幼時的純真，失去了無憂無慮的`生活;長大了，不再會有那些天真爛漫的好朋友，不再會有細心照顧我的啟蒙老師，一切都要靠自己獨立。
我真不想長大，長大后我將與同學們分別，進入一個陌生的校園，班級的講臺上不再有熟悉的身影，將要面對的是一張又一張陌生的面容和多如牛毛的作業以及繁重的學習壓力……
我真不想長大，長大后步入社會，我這朵“溫室里的小花”將要學會獨立，面對社會上的種種事情，我怕自己適應不了，或許不能為社會做出什么貢獻。
我真不想長大，我恨自己長得太快，我恨時間流逝得太快。我真的不想讓童年離開我，我該怎么挽留?只有珍惜罷了……
我不想長大作文13
從呀呀學語的我一直盼望自己能快點長大。看著那些背著書包的哥哥姐姐們，瞧他們多神氣呀！
現在，我已經上小學五年級了，也比較懂事了，但如今的我真的很不想長大。每天一聽到放學的鈴聲響起，我的心就飛到了家里，好想看看讓我魂縈夢牽的動畫片。但堆積如山的作業一定得按時完成，還要背枯燥無味的《三字經》《弟子規》，使我不得不打消這個念頭。每逢周末的時候，總想和自己的好伙伴一起去游樂園玩輕松快樂的游戲，還想到書城去看看那讓我心儀已久的《哈利·波特》。但媽媽卻讓我學空洞無趣的奧數，我真的不想整天對著那些索然無味的阿拉伯數字，但媽媽說如果不學，將會趕不上其他同學，就會變的'沒出息。說得我心里怕怕的。每次考試過后，我的心里總是惴惴不安，生怕自己考砸了。無臉面對我抱有滿懷期望的老師，發試卷時那失望的眼神，以及作為班長的我面對著課后同學們的竊竊私語，當試卷帶回家讓媽媽簽字的時候，媽媽那恨鐵不成鋼的目光，這一切的一切都讓我無法放松，若稍一放松，怕又一落千丈，唉，真是太無奈了。我想，如果學習中沒有那么多的作業，沒有考試，沒有那么多的壓力，能讓我自由自在地支配時間，做自己想做的事情，那該多好啊！
回想起上幼兒園時，那無憂無慮的時光，那快樂的日子，我真想大聲呼喊：我實在不想長大！
我不想長大作文14
童年如夢，有趣的夢;童年如雨后的彩虹，五彩繽紛的彩虹；童年如一罐蜂蜜，甜美的蜂蜜。我不想長大，我想留在這歡樂的.童年里。
我不想長大，因為這里有我的好朋友，我和朋友們一起做游戲，一起去看電影，一起過春節，一起參加聯歡會，一起……如果長大了，就不能在一起玩了。
我不想長大，因為這里有我喜歡的節日——“六一”兒童節，在兒童節上，大家載歌載舞，一起去玩兒童節上的游戲。到處都是歡聲笑語，每一個角落都有笑聲。如果長大了，就再也沒有這樣的機會了。
我不想長大，因為這里有我的老師——和老師和彭老師，是他、她們教會我們人生到道理，是她們教會我們與多知識，是她們在我們人生的路上照明，是她們……如果長大了，就可能再也見不到和老師和彭老師。
我不想長大，因為這里有我的電腦戰友，是他們陪我在電腦上度過一分一秒，雖然戰斗有贏有輸，可我們總會笑起來，如果長大了，就沒有時間玩了。
我不想長大，因為這里有我的學校，學校里又陣陣朗朗的讀書聲，有歡樂的笑聲。如果長大了，就聽不見這些聲音了。
我不想長大……我不想長大，我想停留在這五彩繽紛、有趣的童年里。
我不想長大作文15
“我不想長大，長大后就不再有童話……”這是《不想長大》中的一句歌詞。童話，童真，趣味，美好……這都是人們對童年的定義，誰愿意讓這美好的童年從自己身邊消失呢？一想到自己即將長大，即將面對那些復雜的事情，我心里是一千個不愿意！我不想長大！
“長大？長大有什么好的？”我常常這樣問著自己。記得在小時候，每逢假期，我總是像顆超有黏力的泡泡糖一樣“黏”在媽媽身邊。總是和媽媽玩一些“低 能”游戲，比如：“大冬瓜”，“毛毛蟲”……我總是不厭其煩地玩著，媽媽也總是陪著我，好開心呀！可是現在若是提出玩“大冬瓜”、“毛毛蟲”的要求，媽媽 一定會叉著腰，陰著臉地說：“佳佳，你越活越小啦！？還玩！？趕緊做作業！”唉，我童年的美好，趣味，到哪兒去了？
“長大？長大有什么好的？”我常常這樣問自己。小時候，見到外頭下了一場雨，總是興奮得不得了。見到小伙伴們都披著雨衣，穿著雨鞋，在下面踩水玩， 自己也“全副武裝”，跟著下樓。左踩一腳，右踩一腳，狠狠地跳一下，水花滿天飛。回到家里，爸爸媽媽也不嘮叨，趕緊幫我打理。睡覺時，還能聽媽媽講《格林 童話》，連做夢都是甜的`。可現在，輕輕碰一下水，爸爸會十分生氣，說：“別玩水！”想聽童話，媽媽會說：“你都五年級了！自己去看吧！”唉，我的童真，我 的童話，到哪兒去了！
“長大？長大有什么好的？”我常常這樣問自己。長大，一切的童話，童真，趣味，美好都將消失。
天哪！我不想長大！
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