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書本的讀后感
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的書本的讀后感，歡迎大家分享。
書本的讀后感1
寒假期間我讀了一本書，給我留下了很深刻的印象，這本書的名字叫《書本里的螞蟻》，書中講的主人公是一只機靈又活潑的小螞蟻在書里面走來走去，很有意思的！
《書本里的'螞蟻》是一個非常有趣的故事，講的是一只小螞蟻在花上睡著了，這朵花被一個小女孩采回家夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動了起來，變成了一個個有趣的故事，最后小女孩很愛這本書，她天天看這本書，總是百看不厭，因為每次講的故事都不相同的，每天都能看到精彩的新故事。
這本書里我最喜歡的一篇是關于品德的童話故事，叫“給烏鴉的罰單”，故事主要講的是：一只烏鴉把鳥糞拉在一個光頭的上，后來警察阿龍給他開了一張五元錢的罰單。烏鴉完全可以不當回事，但是它后來很自覺主動的慢慢把罰款交在了樹洞里。這個故事告訴我們：犯了錯沒有關系，只要能夠認識錯誤并且能夠及時改正錯誤，都是值得表揚的，是個好孩子！
這本書的作者是位著名兒童文學作家王一梅的短片童話代表作。因為作者能夠抓住小孩子的心理用小螞蟻擬人的方式寫出一個個生動有趣而且富有哲理的小故事，讓我通俗易懂，我很喜歡這本書。
書本的讀后感2
說起令我感觸最深的一本書，就非《愛的教育》莫屬了。這本書主要是以日記的'格式向大家敘述著一個名叫安利柯的小男孩在生活中受到愛的教育的故事。比如，在卡勒失去母親時，他卻依偎在母親身旁。雖然這種行為被慈愛的母親阻止了，但是仍然卡勒在心中留下了一處陰影。看到這些后，安利柯才明白了為什么，并改正。就這樣，他把一個個錯誤的行為都以下了，做了一個懂得“愛”的男孩。
看完了這本書后，我才明白了，為什么某些人身患殘疾，一些健康的人會去嘲笑他；為什么一些子女討厭父母，拋棄了他們；為什么……這都是因為他們不惜得愛呀！
如果問我什么是世界上最難懂的字，我就會毫不猶豫地回答；“是‘愛’！”
總而言之，我喜歡《愛的教育》這本書，因為它讓我懂得了如何去愛一個人，溫暖一個人的心。
書本的讀后感3
前幾天，老師給我發了一本名字叫《蘭心的秘密》的書。這個故事會有什么秘密呢？帶著這個問號，我認真的閱讀了這本書。
這本書主要講的一個叫蘭心的.小女孩，因為她的父母總是和她唱反調，所以蘭心很煩惱。一天，蘭心在仙女的幫助下，悄悄地把仙女給的魔糖讓父母吃了，父母變成了小矮人，并且還不斷地縮小。蘭心再也不用擔心有人管她了。后來，蘭心弄破了手指，沒人給她包扎，她的小小的父母還差點被貓當成老鼠吃掉，蘭心終于感到了恐懼和孤獨。最后，仙女的紙片悠悠地飄落在她的腳邊，她的父母也終于恢復了正常。
其實，我也跟蘭心一樣，有時候也會跟父母唱反調。讀完這本書后，我覺得每個小孩的成長，都離不開爸爸、媽媽的關愛和保護。爸爸媽媽的嘮叨，也是對我們的愛，我們不能像以前的蘭心那樣，總是和爸爸媽媽唱反調，要做一個聽話的孩子。
書本的讀后感4
這幾天我讀了一本兒童文學經典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了！！！
雨來十分頑皮因為媽媽覺得河里游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子里點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認真態度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室里，有現代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經臟的不堪入目，甚至被涂得臟亂差，當看到雨來的行動時，我很羞愧。
雨來十分勇敢，再一次抗戰中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎么辦。
我要向雨來學習，做一個堂堂正正的`中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！
書本的讀后感5
這幾天，我讀完了一本小說——《哈利·波特與魔法石》這本書的作者是J·K·羅琳。它主要講述了：“一歲的哈利·波特失去父母后，住在了姨媽家，哈利·波特飽受他阿姨一家人的欺凌。他住在一間小閣樓，十年來沒人給他過過生日，但在第十一個生日是一切都發生了變化。貓頭鷹送來一封信，邀請他去霍格沃茨魔法學院。在學院中，哈利·波特有了許多好朋友，還擁有了飛天掃把、隱身衣、笛子。但是魔法石出現了，它與哈利·波特的命運息息相關……
我十分佩服哈利·波特他成為了最年輕的'魁地奇找球手，而且他參加的兩次魁地奇比賽都抓住了金色飛賊，創下了找到金色飛賊的史冊最高記錄，得到了隱形衣，你說這厲害不厲害？佩服他為了拯救學院所有人的性命，卻不顧自己的生命。我還敬佩他積極樂觀、遇到困難不退縮的精神。是呀，邪惡永遠都戰勝不了正義。
看了這本書，我仿佛來到了一個與眾不同的天地。
書本的讀后感6
今天，我可是費了九牛二虎之力，才在新華書店“搶”到了四大名著之一——水滸傳。聽劉老師說《水滸傳》是本好書，不但可以讓我們開闊視野，還可以學習施耐庵和羅貫中的寫作手法。
我似一只貪婪的小羊闖進了一塊肥美的草地，狼吞虎咽地品嘗著。施耐庵和羅貫中不愧是寫名著的人，聯想到的畫面與字里行間都是一摸一樣啊！才第一回就讓我豎起大拇指，后面還有99回呢！我放慢了步調，細嚼慢咽的品嘗，文字里傾斜出來的那種感受令人沉浸其中。文字如同山珍海味般誘人，洪太尉上山真是險啊！一是猛虎，二是毒蛇，我按捺不住心中的激情，接下來是……猛虎是那樣高大，毒蛇是那樣兇猛！洪太尉的命運會是怎樣……
雖然我還沒有看完這本書，但我剛接觸到這本書，就體會到世人為何稱它未名著。這樣的文字，不，這樣的文學是令使人震撼的.！中國五千年的歷史文化不能埋沒！對！看書，看古代文學是怎樣揚帆的！四大名著是我國典型的古代文學，讓我們一起領略中華五千年的文學魅力！有人說：“讀了一本好書像交了一個益友。”沒錯，現在有《水滸傳》這個益友陪伴我，我真的非常榮幸。
聽我的，沒錯!看《水滸傳》，領略中華五千年的文學魅力！
書本的讀后感7
當我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考，在這變化萬千的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我與這個意大利小學生一齊跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。
在我讀完《愛的教育》后，雖然我沒有流淚，可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的.書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
愛之所以偉大，是因為它不僅僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自我的祖國的深深的愛，對親友的真摯之情。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我明白“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫忙期望工程……我想這部好書籍將會把這種完美的感受帶給更多更多的人。
書本的讀后感8
《小孩的故事》講述了一個家庭的悲歡離合。
因為家中的父親是個撿垃圾的，生活一天比一天貧困，最后母親決定扔下父親和一個剛滿四歲的兒子走了。兒子嚷嚷著說什么也不讓媽媽走，但還是阻止不了母親要走的決心。母親走后，父親更是辛苦了，帶著兒子，每天要掃兩個大街的垃圾。有一次，兒子不見了，父親萬分著急，找到兒子之后，才知兒子是去找媽媽了。這個故事被記者感動了，于是記者把這個故事播到了電視上，目的就是想讓這位母親回到兒子和這個家庭當中來。果真這個廣播傳到了這位母親的耳邊，母親深深地感動了，她用最快的速度跑到了兒子的家中，最后這個歷經磨難的家庭無比幸福的緊緊擁抱在一起。看了這個故事后，我想對天下所有的母親說：“難道財富比親情重要嗎？” 而且我相信，只要全家人齊心協力，沒有什么事情做不到的。這個故事很好地告訴了我們，世上只有親情是最重要的，你就算擁有數也數不完的.財富，表面上衣食不愁，但是沒有親人的陪伴，你是永遠不會幸福的。
人靠金錢是靠不住的，只有靠自己打拼下來的天下，才是最強大的。
書本的讀后感9
這個寒假，我讀了《哈利波特與魔法石》，這本書把我帶進了奇妙的魔法世界，讓我久久不能忘記。
這本書主要講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。后來，他發現了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……
讀完這本書，福樓拜曾說過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利波特因為勇往直前，面對困難，才能使困難低頭。當然，這本書離不開他的朋友的幫助，這一切，都是哈利波特與朋友們一起闖過，如果，哈利波特只是一個人，那么這一切都不會成功，這一切的'事情都不會發生，這一切，都是在告訴我們：生活中我們離不開他人的幫助，他人對我們的關懷與愛護才使我們成功。他人的幫助與勇氣都不能少，只要少了一件，就不可能成功。我們現實生活中也要這樣，多幫助別人，讓別人脫離困難；當然，你遇到困難的時候，也會有人來幫助你。
書本的讀后感10
作文"章魚哥"張宇大方的送我了她的大頭照；300字作文”阿姨感激地連聲對我說：“謝謝你。看了《我們的節日》，那一個個傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來，《我們的節日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪。
這篇課文以獨自環繞世界旅行，只能帶一樣東西娛樂的假設開始，引出了“以書為侶”的觀點。進而說明了反復讀一本書如老友重逢，每日回家，故地重游，總會有新的發現，新的收獲，新的驚喜，表達了作者對讀書的摯愛以及用自己的讀書方式，將書讀精的'獨特見解。作者說的沒錯，書的確像一位伴侶一樣，不論你去哪里，它的知識就跟隨到哪里。只要你去看它，每天都會發現新的東西，不管你看過多少次，但在我的眼中書不僅僅是伴侶，它還是一位讓你終身受益的老師，你可以在知識的海洋里漫步。
這篇課文給了我啟示：我也要像作者那樣讀書，每天用不同的角度去看書，仔仔細細的讀書，慢慢的回味，找到以前忽略的地方，再回想一下從中學到的東西，這樣才能真真正正的讀好一本書。
是的，熱愛讀書吧！以書為侶，其樂無窮啊！
書本的讀后感11
我今天把《書本里的螞蟻》這本童話故事讀完了，這本書的作者是王一梅。我非常喜歡這本書，我最最喜歡的故事有“書本里的螞蟻”、“獅子卡卡”、“鳥窩里的樹”。
“書本里的螞蟻”講的是小螞蟻跑到書本里，走來走去，每天編出新的故事，所以，小姑娘再也沒有買過故事書。我感覺好神奇呀!就好像小螞蟻跑到我的'書里一樣，我每天讀的故事也在變化呢!
“獅子卡卡”講的是本來小動物們很害怕獅子卡卡，所以沒有人敢和它玩兒，后來，魔法師咕哩咕把獅子卡卡變成了一只小貓、小鹿，可是他老是露餡兒。然后，咕哩咕把所有的小動物都變成了獅子，它們玩兒得很開心。咕哩咕把小動物們又變了回來之后，小動物們才知道大家都得有好朋友。
“鳥窩里的樹”講的是鳥太太孵蛋，忽然孵出了一顆樹，螳螂先生準備把這顆樹用大鐮刀砍掉，鳥太太和鳥先生同時想出了一個辦法，把樹種到泥土里面。后來這棵樹長成了一顆漂亮的合歡樹，其實這棵樹不是鳥太太孵出來的，是因為鳥先生用合歡樹下的泥土筑的鳥窩!
這些故事太吸引我了!讓我看的都放不下來書啦!
書本的讀后感12
我有整整一柜子的書，柜子里大部分的書我都看過或者爸爸媽媽給我讀過，其中我最喜歡的書是《了不起的狐貍爸爸》。
《了不起的'狐貍爸爸》講的是有農場旁邊住著的一群狐貍的故事。每天晚上狐貍爸爸都會去農場找吃的，它們最喜歡吃雞了。可是農場主卻討厭狐貍，他們一直想抓住它們。一會拿槍打狐貍，一會拿鏟子挖狐貍洞，甚至開著挖掘機挖，最后還想了很多辦法去圍困狐貍一家，想把它們都餓死。狐貍一家幾天幾夜都沒東西吃，也沒地方跑，大家都要餓死了，小狐貍們也都放棄等死。可是狐貍爸爸很堅強也很聰明，不但沒有放棄，還積極想辦法。它帶著小狐貍們用最后的力氣從反方向挖地道，不但挖到了農場主家的雞舍里，里面全是肥美的老母雞，還挖到了農場主存放熏火腿的倉庫里，更挖到了農場主家儲存蘋果酒的酒窖。這下狐貍一家再也不愁餓肚子了，他們美美的吃了一頓大餐，安安靜靜的在洞里休息。狐貍爸爸用自己的勇氣和機智救了全家。
這本書讓我們懂得，在任何困難面前，我們都不能輕易放棄，要積極想辦法，辦法總比困難多。
書本的讀后感13
一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅手中，就變得活靈活現了。寒假里，我讀了《書本里的小螞蟻》這本書。它講了螞蟻一段非常有趣的經歷。書本里有一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第一百頁，第二天就報到了第五十頁，第三天又跑到第二百頁，所有的字都感到很新奇。要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想動動手腳，走一走，跳一跳。“我們這是太傻了。”字對自己說。現在，他們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀！這樣一寫，我也覺得本來乏味枯燥的文字，頓時充滿了活力，似乎它們都會像故事里的文字一樣神奇地走動起來，跳動起來，引起了我讀書的'欲望。
《書本里的螞蟻》以奇異的故事情節激發我們讀書的興趣，指引我們去認識這個世界，熱愛這個世界。我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。我也想放一只螞蟻到書里，這樣這些字就會走路了。有了這么一本天天會變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好啊！
書本的讀后感14
我很喜歡看《書本里的螞蟻》這本書，它里面有24個小故事，它們都非常有趣，非常奇幻，我在里面學到了很多知識和道理。
這本書里，我最喜歡的小故事是：
1、給烏鴉的罰單。大家都覺得警察阿龍給烏鴉開罰單很可笑，但是，阿龍給烏鴉了一次機會，結果烏鴉真的做到了。這個故事讓我學到了，要給犯錯的人一個機會讓他改正錯誤。
2、書本里的螞蟻。這個故事很神奇，螞蟻讓書里的字學會了走路，讓書里的'故事變得每天都不一樣。這個故事讓我知道了不能小看一本書，要是每天把書看一遍，就會學到新的知識。
3、大鯨魚在海邊。大鯨魚在沙灘上回不了大海，小動物們都很熱心的來幫助它，想到了很多的辦法，最后，大鯨魚回到了大海。我學到了，如果別人遇到困難，我一定要想辦法幫助他。如果別人幫助了我，我一定要說一聲：“謝謝。”要是不說謝謝，幫助我的人下一次就不會幫助我了。
書本的讀后感15
我看了《王一梅童話》，我最喜歡里面的“書本里的螞蟻”這個故事。這個故事講的是：
一個黑黑的小螞蟻順著花枝爬到一朵粉紅色的小花里睡覺。一個小姑娘經過這里采下了這朵小花，隨手夾進了一本陳舊的'書里，可憐的小螞蟻被夾成了一個扁扁的螞蟻。跟書上的字認識之后，小螞蟻便常常帶著“字”們挨家挨戶地去串門。“字”們天天跟著黑螞蟻走走路，跳跳舞，別提有多高興了！
一天，小姑娘想起那朵小紅花，就打開書看了看。這本她看厭了的舊書，寫著她從來沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚訝了，她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。這時，小姑娘看見住在書里的小螞蟻，她問：“你也是一個字嗎？”“是的。我原來是只小螞蟻，現在我是一個會走路的字。”小姑娘明白了，這書里的字，每到晚上就會走來走去，書里的故事也變來變去。
從此，小姑娘再也沒有買過書。
真羨慕這個小姑娘！什么時候能邀請小螞蟻住到我的書里來？那時候，我也能天天看到不一樣的故事了！
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