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小制作的制作作文600字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小制作的制作作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小制作的制作作文600字 篇1
我覺得有些無(wú)聊，扒在桌子上。看著一些廢磁卡發(fā)呆，突然想起老師說(shuō)怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，“做一個(gè)磁卡小制作吧！老師說(shuō)，學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢？”我自言自語(yǔ)道。突然我的腦子里浮現(xiàn)出做磁卡筆筒的想法，我立即行動(dòng)起來(lái)。
我把這個(gè)想法先告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“這個(gè)想法不錯(cuò)，你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法，比如：存錢罐，如果做存錢罐，以后就把一些零錢放進(jìn)去了；風(fēng)鈴，如果做風(fēng)鈴，可以拿來(lái)做裝飾品；望花筒，如果做望花筒，就能在無(wú)聊的時(shí)候拿起來(lái)玩。這些都是不錯(cuò)的想法，你自己看著辦。”
聽完爸爸的話后，我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡(jiǎn)單，就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過(guò)程：1、先拿4張廢磁卡弄成長(zhǎng)方體，用膠帶紙貼起來(lái)；最后，在拿一張廢磁卡墊底，就完工了。是不是很簡(jiǎn)單啊！
做完后，我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看，看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我笑了笑。稱贊道：真不錯(cuò)，你一點(diǎn)能得獎(jiǎng)的。聽了這句話后，我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊，讓我想到了語(yǔ)文書上的第11課，《我唯一的.聽眾》。課文中講的是一個(gè)被爸爸和妹妹稱為音樂(lè)白癡的“我”經(jīng)過(guò)一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵(lì)。“我”從一個(gè)音樂(lè)白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我堅(jiān)信有了爸爸的鼓勵(lì)，我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。
從這次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓勵(lì)，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我沒得獎(jiǎng)，我還是覺得我雖然沒得獎(jiǎng)，但在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是一等獎(jiǎng)！
小制作的制作作文600字 篇2
“不好，膠帶斷了，快給我一段膠帶。”“不行不行，這個(gè)東西完全裝錯(cuò)了，快點(diǎn)拆下來(lái)，重新做一遍。”你們猜我們?cè)诟墒裁矗抗覀兪窃谧隹茖W(xué)書中的彈力小車。
上個(gè)星期，我從學(xué)校門口買了一架彈力飛機(jī)。我可不是要去玩飛機(jī)哦，而是用這個(gè)來(lái)完成我的小車。
回到家我把飛機(jī)拆開，去掉機(jī)翼，只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時(shí)，卻因?yàn)槁菪龢x地太近，在行駛的過(guò)程中“啪啪”地打到地上，小車一點(diǎn)也沒能前，反而后退了好幾步。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察：小車這么小，而飛機(jī)的主體那么大，當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)不合的行為。得把小車加高才行，而小車車身已經(jīng)不能再高，怎么辦？對(duì)，可以加一個(gè)一次性紙杯，加上去小車地重要沒有變重，高度卻變高了不少，真是一舉兩得。
等我改裝好，興沖沖地實(shí)驗(yàn)起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)效果并沒有我們想象的.那么完美。在行駛過(guò)程中，由于前端比后端重，這輛小車一頭栽在地上，小車尾部高高翹起，和前面的情況一模一樣。我百思不得其解，該用什么辦法？在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)提醒我：出現(xiàn)了這樣的情況，是因?yàn)榍昂髢蛇叺闹亓坎灰粯樱匦牟环�(wěn)。只要讓兩邊的重量一樣，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我一拍腦門，一邊起身去找東西，一邊說(shuō)：“我知道了。可以用其他東西來(lái)增加尾部的重量，使兩邊重量相等不就行了，就不會(huì)發(fā)生這種情況。”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來(lái)贊許的目光。我先從房間里找了一個(gè)暖寶寶綁在車身尾部，試了一下，發(fā)現(xiàn)這樣尾部重量又比前面重了。不行，我又找來(lái)一塊橡皮，這下剛剛好，就選你了---橡皮。我把橡皮固定好，試試，哇！有三米多遠(yuǎn)。我想比賽時(shí)我一定能拿第一。“終于把小車給做好了。”我倒在床上興奮地說(shuō)。
我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過(guò)了。
小制作的制作作文600字 篇3
小制作開始了，我要做筆筒。
首先材料有：雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個(gè)塑料杯、一張紅色紙、二張藍(lán)色小紙、一張紅黃藍(lán)品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個(gè)正方體筒。
第一步：拿出一個(gè)塑料杯，將上部分剪去。
我就是想用這東西當(dāng)放橡皮，粘在正方體筒。又看了看，感覺不好看，于是開始了第二步：把一張藍(lán)色小紙剪下一部分粘進(jìn)底部。放橡皮旁邊有一個(gè)像門的形狀的凹進(jìn)去的東西。)
第三步：從一張藍(lán)紙上剪下一條粗的長(zhǎng)方，一里一外的對(duì)折。
第四步：用紅紙、白紙做一只鳥粘在藍(lán)長(zhǎng)方形紙上。
第五步：把小鳥的.藍(lán)長(zhǎng)方紙的另一邊粘在凹進(jìn)去的地方。哈哈!布谷鳥做好了。在童話世界中，這兒還有一扇門，早上布谷鳥會(huì)沖出門，布谷布谷地叫，然后迅速地回去。突然，放橡皮的筒子掉了，看來(lái)要做第六步：從一張藍(lán)色小紙上剪下細(xì)的長(zhǎng)方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。
第七步：剪出國(guó)旗話旗面，粘在細(xì)長(zhǎng)方體上。呀!越來(lái)越像校園了!小鳥(布谷鳥)在國(guó)旗邊叫著，好像在說(shuō)：“新一天到了，祝大家快樂(lè)!”于是就給筆筒起名：學(xué)校筆筒。
第八步：從紅紙上剪下一條長(zhǎng)方，兩頭粘在正方體筒上(用來(lái)放尺子)。
第九步：再用塑料杯放筆，用黃紙剪下一部分，粘在塑料杯內(nèi)部，再粘在正方體筒上。
第十步：從紅紙上剪下一條長(zhǎng)方，粘在正方體筒內(nèi)，把它分成兩半(大的一半放卷筆刀，小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)
寫上名字，用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒后，太好了!筆筒做好了。
小制作的制作作文600字 篇4
這周老師叫我們寫一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線，一塊布，一些沙子和一把剪刀。
開始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對(duì)折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去，打上一個(gè)結(jié)就可以開始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再?gòu)牧硪粋�(gè)地方穿出來(lái)，注意：“中間不能隔太遠(yuǎn)。”哎呀！手又被針扎到了，可真不容易呀！我先縫了兩個(gè)口然后用線把針繞兩圈打個(gè)結(jié)，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了，這可是決定漂亮的關(guān)鍵！把第三個(gè)沒縫的口子翻過(guò)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的'線沒了，也就顯得更加漂亮了。現(xiàn)在把沙子裝進(jìn)去，然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小啊！先玩再說(shuō)。沒想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來(lái)，都弄到眼睛了，原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想：“重做？還要費(fèi)好久時(shí)間，手也要被扎得千瘡百孔。不做？就是半途而廢，而且作文也完不成！”正在我左右為難時(shí)，我想到了媽媽的話：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”于是，我下決心選擇了重做。我又準(zhǔn)備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時(shí)間，手扎得怎么樣我不會(huì)再放棄了！我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的，做完的沙包方方正正的，有點(diǎn)兒鼓起來(lái)，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒想到小小的沙包卻要花費(fèi)那么多的心血與時(shí)間，真不容易啊！
看著我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛制作！
小制作的制作作文600字 篇5
前幾天，我們的美術(shù)老師給我們留了一個(gè)這樣的作業(yè)，就是讓我們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做一份新穎的日歷。
做怎樣的日歷才算新穎呢？我在進(jìn)行一番苦思冥想的時(shí)候，忽然，我的眼神在無(wú)意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面，我見那大樹已經(jīng)很枯萎了。經(jīng)過(guò)了深秋的洗禮，初冬的介入，它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。
由這棵大樹，我的靈感突然被激發(fā)出來(lái)。是啊，大樹到了春天就泛起新綠，到了夏天就綠蔭融融，到了秋天就凄美一片，到了冬天就枯萎蕭條，這是什么，這不就是時(shí)間的見證嗎？而時(shí)間，就是我們平日里一篇篇翻過(guò)去的日歷，大樹就是日歷，是時(shí)間的見證，歐耶，靈感被激活了。
我興奮的叫了起來(lái)，我就做一個(gè)大樹日歷吧，那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的`日歷嗎。
敲定了初步的想法，我就開始制作起來(lái)，首先，我準(zhǔn)備好材料，剪刀，彩紙，雙面膠，彩筆，接著，我便埋頭做了起來(lái)。
我先是制作好了一個(gè)深褐色的樹根，然后細(xì)心的剪裁好一片又一片綠色的葉子，一共剪下了十二片葉子，又認(rèn)真的將每一片葉子上寫滿了十二個(gè)月份的每一天。
最后一步是用雙面膠粘牢樹干與每一片樹葉，這樣，一根樹日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現(xiàn)在我的小小學(xué)習(xí)桌上。媽媽看見之后，也跟著興奮的我高興了好一陣子，還特意為我的樹日歷用手機(jī)拍了照片，發(fā)了自己的朋友圈。
又到了美術(shù)課時(shí)間了，同學(xué)們都拿出了自己的美術(shù)作品，美術(shù)老師逐一進(jìn)行了檢查，她還說(shuō)，若是哪一個(gè)同學(xué)做的棒的話，就可以提前下課去操場(chǎng)上玩，當(dāng)檢查到我的樹日歷時(shí)，美術(shù)老師經(jīng)過(guò)一番查看之后，于是，對(duì)早已得意的不行的我說(shuō)道：“趙雯悅，你可以下課了，因?yàn)槟愕淖髌吩趧?chuàng)意和制作方面都還是不錯(cuò)的。你自由了！”
“哈哈哈，我自由了！”于是，聽完老師的話之后，我?guī)е_心的笑聲，就像一只小鳥似的，轉(zhuǎn)眼之間就飛出了教學(xué)大樓，在操場(chǎng)上盡情的玩耍起來(lái)……。
我的新版日歷，它是我生活中的意外驚喜！
你好！樹日歷！
小制作的制作作文600字 篇6
過(guò)年了，當(dāng)然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久，擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過(guò)年糕，但大家知道傳統(tǒng)的年糕是怎么制作的呢？
就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同來(lái)到了舅公的家門口，門前的空地?cái)[滿了制作年糕的工具。這些稀奇的東西，不禁激起了我的`好奇心，使我忍不住上前觀摩。
年糕一開始，只是一袋袋米粉。之后來(lái)了一位阿姨將米粉倒入鍋中，不過(guò)這鍋長(zhǎng)得奇形怪狀：下面是古代燒飯的爐子；中間是一口大黑鍋，里面是恐怖的沸水，不住地吐泡泡；上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面，桶里面是即將燒好的米粉。
當(dāng)我看到爐子里的東西時(shí)，不禁有些疑惑：“爸爸，為什么燒木頭，不燒煤炭呢？”“因?yàn)槟绢^燒年糕比煤炭燒得好吃，并且這些木頭沒用。”聽到這兒，我恍然大悟。米粉燒好了，只見半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石頭錘捶，這樣反反復(fù)復(fù)，經(jīng)過(guò)“千錘百煉”，年糕才能成形。到屋子內(nèi)，就看見一大塊年糕，幾個(gè)人將年糕塞進(jìn)磨具后壓實(shí)取出，就成了一個(gè)個(gè)工藝品，有的閉月羞花，有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試，想做一個(gè)嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后，我扯了一小塊年糕，做了起來(lái)。我本想做一個(gè)包子，結(jié)果搓不圓，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的餃子皮。最后，加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕，一種糯滑的味道直入胃中，兩個(gè)字：“好吃！”我不禁狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅四旮猓上偝酝晡顼垼圆幌履旮狻?/p>
這一次，我終于知道：年糕怎樣“煉”成的了。
小制作的制作作文600字 篇7
放暑假前，老師規(guī)定我們?cè)谑罴倮镒鲆粋�(gè)低碳環(huán)保小制作，開學(xué)時(shí)每人都要上交一個(gè)，用來(lái)參加評(píng)比，看看誰(shuí)的手最巧。
想來(lái)想去，不知道做什么最好。
怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然用完的卷筒紙芯引起了我的注意。看見了筆筒和擠得滿滿的文具，一個(gè)念頭從我心里萌發(fā)了——可以把卷筒紙的芯子做成筆筒。這樣既可以解決這些芯子造成的環(huán)保問(wèn)題，而且可以將筆搬入新家。
說(shuō)干就干。首先，我讓媽媽給我弄出來(lái)三個(gè)卷筒紙芯，然后用牛奶盒的`硬紙板給這些芯子做一個(gè)底，用膠水黏在一起。之后測(cè)量好芯子的周長(zhǎng)和長(zhǎng)度。 接著，在彩紙上用這個(gè)比例裁下一塊 ，然后把彩紙貼在芯子上。長(zhǎng)要長(zhǎng)一點(diǎn)，因?yàn)轫敳恳M(jìn)去才好看 。這看著簡(jiǎn)單，弄起來(lái)還是有點(diǎn)麻煩的，因?yàn)橛袝r(shí)候表面會(huì)不平整，費(fèi)了好大勁才解決了這個(gè)問(wèn)題 。按照這樣的方法我做了三個(gè)，把三個(gè)芯子用雙面膠貼在一起，一個(gè)低碳環(huán)保小筆筒就完成了。
可是， 左看右看總覺得有點(diǎn)不順眼。原來(lái)顏色太單一了，不鮮艷。那簡(jiǎn)單，換上一個(gè)紙，貼在芯子上。 當(dāng)然，我為了好看，在中間放了個(gè)灰太狼鉛筆和它們貼在一塊。這樣，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的灰太狼牌筆筒就完成了。
這個(gè)筆筒還可以有很多種，除了我上面最普通的，還有可愛的米老鼠牌、高聳入云的高塔牌 ……你可以充分發(fā)揮你的想象，做出各種各樣的環(huán)保低碳筆筒來(lái) 。
哈哈，不知道我這個(gè)低碳環(huán)保小制作可不可能被評(píng)上呢？就算沒評(píng)上，現(xiàn)在大家都在講環(huán)保，低碳，我也為環(huán)保出了一份力呢，呵呵！
小制作的制作作文600字 篇8
今天是周日，我早已在周五與周六的奮戰(zhàn)中將作業(yè)大軍全部消滅了。我正無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看書，書中的小主人也正聚精會(huì)神地搞一個(gè)小制作。于是，我心血來(lái)潮，也想準(zhǔn)備做一個(gè)小制作。可是做什么好呢？苦苦思索著。突然看到客廳的櫥柜上擺放著的小紙杯。對(duì)了，可以做一個(gè)可愛的紙杯企鵝啊！我說(shuō)干就干，馬上就去準(zhǔn)備所需材料了。
所需材料有：一個(gè)紙杯、一張黑色的卡紙、一張黃色的卡紙、雙面膠、剪刀 、水彩筆、尺子、鉛筆。材料準(zhǔn)備好了，一應(yīng)俱全。我開始制作了。
首先，我把空瓶倒扣在書桌上，再用黑色水彩筆畫出小企鵝的圓溜溜的小眼睛，一下兩下，嘿，小企鵝可愛的'眼睛出爐了！再用黑色的水彩筆勾勒出企鵝腹部的輪廓。
接著，用鉛筆、尺子在黑色的卡紙上畫小企鵝3~4厘米長(zhǎng)的花瓣形的雙翅，畫完了。我拿起小剪刀，一邊興致勃勃地剪著，一邊哼著歌，高高興興地做著。啊！天有不測(cè)風(fēng)云，我的“小魔頭”妹妹竟神不知鬼不覺地來(lái)到了我的書房。不好！我辛辛苦苦剪好的雙翅，被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉，只能“外甥打燈籠——照舊”重新剪，寶寶好郁悶。
這么一折騰，可浪費(fèi)了不少時(shí)間，得趕快開工。
我迅速地拿出黑色卡紙，重新剪出了一對(duì)花瓣形雙翅，粘在紙杯后面。再拿出黃色卡紙，剪出小企鵝半圓形的小嘴和一雙皇冠形的小腳，粘在各自的位置。
最后，我再用黑色水彩筆為小企鵝穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看，右看看，總覺得少了點(diǎn)什么。對(duì)了，我用黃色卡紙剪了一頂俏皮的小帽子，粘在小企鵝的頭上。
小企鵝制作完成了。我看著憨態(tài)可掬的小企鵝，仿佛它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你的手真巧啊！”我開心的笑了。
小制作的制作作文600字 篇9
今天我要做一副小花園的小制作參加班級(jí)的口語(yǔ)交際，我要好好的做！做小花園可不容易呢！
我先用綠卡紙做草地，綠綠的草地很漂亮，再用橙卡紙做了四個(gè)柵欄，我還給柵欄剪了美麗的花紋，再用黑色的卡紙做大門，藍(lán)色的卡紙做成了護(hù)欄，這樣小花園的小動(dòng)物就不會(huì)跑出去了，也很安全了。小花園里有清香美麗的花朵，吸引了五彩繽紛的蝴蝶，它們?cè)诨▓@里翩翩起舞，可愛極了。小花園里面有個(gè)星星池塘，為什么叫星星池塘呢？因?yàn)樗呐赃呌腥w白色的星星包圍著它，守護(hù)著它。池塘旁邊還有兩座小石塊，它可是疲憊游客的好朋友，大家可以坐在石塊上靜靜的觀賞池塘里面嬉戲的小魚兒，在不遠(yuǎn)處，有兩顆緊緊擁抱在一起的大樹，它們兩相親相愛，永不分離，我感覺它們就像我和媽媽一樣。
哇！我的'小花園終于做好了，我是越看越歡喜。不知道大家喜不喜歡呢？
肖月恒
我和爸爸媽媽一起做了一幅樹葉畫。
這幅樹葉畫畫的是兩只小老鼠在過(guò)河。他們每人撐著一只小船，手上拿著船篙。小河兩岸有茂密的樹林。從樹林里飛來(lái)了幾只小鳥，好像在和小老鼠問(wèn)好呢！
這幅畫是怎樣做成的呢？我們準(zhǔn)備工具，有剪刀、雙面膠、各種各樣的樹葉，而且我還有一片很大很大的芭蕉葉做畫紙呢！我先把綠色和黃色的樹葉剪成一個(gè)個(gè)橢圓形，當(dāng)作老鼠的頭、耳朵、身體給貼好。然后，我把一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉豎著剪成兩半，剪成小船的形狀。再在兩邊貼上“大樹”。我還要把藍(lán)天上的小鳥給貼出來(lái)，我和媽媽一起，把紅色的樹葉剪成兩半，作為小鳥的兩只翅膀，貼到芭蕉葉上。最后，爸爸幫我把小老鼠的胡須也給貼好。
樹葉畫做好了。我仔細(xì)看了一下，嗯，還不錯(cuò)，就是因?yàn)橛冒沤度~做畫紙，綠色太多了。
小制作的制作作文600字 篇10
今天，我們要寫一個(gè)小作文，名字叫“我們小制作”，為了把作文寫的更加生動(dòng)形象，我決定在家里做一個(gè)作品。
我拿了一些材料有彩紙，彩泥，彩筆等。我終于可以做了。首先，我選這一張藍(lán)色的卡紙，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色，它象征著博大，寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個(gè)球，壓扁，粘在卡紙上，在把黃色的彩泥搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，用小刀切成12段，圍著紅色的彩泥，壓下去，將一小塊黑色的'彩泥，搓成2毫米那么寬，把它切成三塊，兩個(gè)眼睛，一個(gè)嘴巴。把兩個(gè)眼睛的眼角，向下彎，嘴角向上揚(yáng)，太陽(yáng)公公做好了！我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵，太陽(yáng)公公，向我微笑，多么暖洋洋呀！
然后，我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形，壓在紙上，勾出了海浪的形狀，你看海浪做好了！接著，接著我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥，做成了小魚和海星。我又拿出了黑色的彩泥，揉成好幾個(gè)球，放在小魚和海星的眼睛上，小魚和海星做好了。你看，是不是有種畫龍點(diǎn)睛的效果。綠色的彩泥做成了海草，我的作品做完了。
看！我的制作海洋世界做好了！我仿佛看見了蘭蘭的天空，白云朵朵，太陽(yáng)公公向小魚們揮手，淘氣的魚兒在海里游來(lái)游去，吐著水泡。海草姑娘們，隨著海浪的節(jié)奏，扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌：像一顆，海草。海草。海草。海草，隨波飄搖；海草。海草。海草。海草，浪花里舞蹈……
其實(shí)，學(xué)習(xí)與做小制作一樣，也要仔細(xì)，認(rèn)真。從今天起我要寫好每一個(gè)字，讀好書，多積累，相信只要持之以恒，我的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓的！
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