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描寫的小學生作文

時間：2024-09-02 14:08:40 作文我要投稿

【精華】描寫的小學生作文錦集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】描寫的小學生作文錦集10篇

描寫的小學生作文篇1

　　在那美麗的青海省，有一片舉世聞名的青海湖，那兒有我無限的遐想和無限的幻想。

　　映入眼簾的是無邊無際、清澈見底的湖水，湖水是那么的寧靜，她悄悄地，慢慢地從我身邊走過，可我卻沒有感覺到她在流動；湖水是那么的綠，從山上眺望那湖水好像是一塊無瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望見湖底的石頭。坐在船上，劃動槳兒，只能夠聽見槳兒劃動湖面的“嘩——嘩——”聲，當時間停止在那一秒鐘，我認真地，仔細地傾聽，才能夠聽到湖水靜靜地歌唱聲。

　　向遠處眺望，水天之間，一片白茫茫的，天空霧蒙蒙的。遠處山脈連綿不斷。湖面上鴨子一搖一晃地稱贊這美景。

　　湖邊的草原一望無垠，小草顯得生機勃勃的。她們努力地向上鉆，它們期盼著新生命的到來。它們談論著春天的新生活和冬天的趣事。當陽光照耀在草地上，草地映著天，天變綠了；映著霧，霧變綠了；映著風，風變綠了。

　　“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”向遠處望去，有很多白色的、黑色的`小點點。再往前走，是大片大片的花，有紅的、有白的、有粉的……她們不好像公園內開的花那么嬌艷，它們不好像枝頭引人注意的花那么艷麗。它們是那么的樸素、純潔，它們不畏嚴寒，酷暑。“待到山花爛漫的時候，她在叢中笑。”

　　人們走上去拍照，留下美好的記憶和無限的遐想。

　　青海湖美得讓我陶醉，讓我流連忘返。

描寫的小學生作文篇2

　　著名的橋梁學家茅以升卻細致地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以負擔重量。把這板凳縮小，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就構成一座橋。”

　　對啊！橋是什么？誰會思量這個問題呢？

　　不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！

　　要是是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？以是，它并不簡單。在我的.心田深處有兩座不簡單的橋，它們是——描寫橋的作文

描寫的小學生作文篇3

　　“赤日炎炎似火燒……”那幾句朗朗上口的詩，一直回響在我的耳畔。

　　伴著歡快的小詩，頂著炎炎的'烈日，迎著涼爽的風，我與姐姐漫步在鄉間小道上。一會兒走到草叢，一會兒逛到油菜田，一會兒跑到樹林，我們像鄉間的小精靈，在這兒“飛舞”、嬉戲。我拿著野炊用具，準備在這里度過中午這美好時光。

　　我搬來幾塊方磚。姐姐把它們壘成一個“灶頭”，兩塊磚頭擺得像合在一起了似的。再架好鍋，一切準備就緒。姐姐拿出洗好的米，它們在陽光下，像一顆顆閃閃發光的寶石，光彩奪目，我還真舍不得吃它了。

　　我把米放入鍋中，用嘴巴吹柴火，可那煙撲面而來，頓時，我的臉一塊黑一塊白，活像一只斑點狗，弄得我哭笑不得。而姐姐在一邊笑岔了氣。終于開始燒飯了，我拿著一把不合手的鍋鏟，像個小大人似的鏟著，努力不讓米粘在鍋上。但野火飯少不了蠶豆，回想偷蠶豆的經歷，我又忍不住笑了出來。當時，我趴在地上，匍匐前進，生怕有人看見我。“千萬不要來人呀！我不是故意的，別怪我。”突然，有個聲音說：“我抓到你了！”“什么？不是吧！天亡我也！倒霉！”但我一抬頭，發現是姐姐，長嘆一聲：“嚇死我了！”終于，我顫抖著雙手，采完了。終于要放蠶豆了，剛一放入，蠶豆特有的清香撲鼻而來，引得我們姐弟倆是“口水直流三千尺”啊！等待了漫長的時間之后，香噴噴的飯終于做好了，我坐在樹蔭下，吹著涼風，真爽！

　　這次的野炊讓我再次懂得：只有付出辛勤勞動，才會得到美好的東西。

描寫的小學生作文篇4

　　早晨，小白兔挎著籃子，高高興興地去采蘑菇。這時，一只大灰狼來了，它雙手叉腰，惡狠狠地對小白兔說：“你趕采我的蘑菇？”兔子吃了一驚，立刻鎮靜下來，說“狼大哥，我真不知到這是您家的.蘑菇。”說著，小白兔從籃子里拿出一個色彩斑斕的蘑菇遞給大灰狼，“狼大哥，這蘑菇又大又新鮮，你吃吧！”大灰狼毫不客氣地一把搶過來，塞進嘴里。

　　不一會兒，只聽“撲通”一聲，大灰狼倒了下來。它哪里知道，小白兔給他吃的是毒蘑菇。

描寫的小學生作文篇5

　　一身閃閃發亮的羽毛，一對寬大有力的翅膀，一個靈活的腦袋，再加上五顏六色的尾巴，湊成了活潑機靈的.鴿子。

　　我家養了三只鴿子，其中兩只的羽毛是深綠的，另一只是綠中帶紅的。一個月后，一只鴿子下了兩個蛋。不久蛋里孵出兩只毛茸茸的小鴿子。它們的毛是淡黃色的，像一個黃澄澄的小絨球。剛孵出的鴿子雖然怕生，但是在沒人的時候也會大膽地左顧右盼。等鴿子媽媽回來了，兩只“小絨球”扭著身體，蹭鴿媽媽的身子，仿佛在撒嬌。

　　每天放學回家，我都會上樓把鴿子放出去。等鴿子都飛出去了，我再在裝食物的盒子里盛滿豆豆、玉米。鴿子飛行回來，就圍著盒子擠來擠去，爭著吃食物，不一會兒就把食物搶個精光。鴿媽媽吃飽了，來到小鴿子身邊，小鴿子又開始撒嬌了，希望鴿媽媽喂給它們一點食物。鴿子們之間會玩耍，也會打架，經常能聽見籠子里發出翅膀撲騰的聲音。平靜的時候，它們就蹲在窩里“咕咕”地為自己解悶。

　　鴿子真有趣！

描寫的小學生作文篇6

　　夜深了，想念還醒著。親愛的，很早就想問你，如果我們不是相遇太晚，如果我們相遇在最美的年華里，我會不會成為擁抱你一生的那個人？

　　回眸，黃葉已鋪滿小巷，我微笑地轉身，不帶走一線夕陽，與這個季秋告別，因為我懂得，最美的風景在遠方。遠方的人，請允許風帶著我的思念，掠過你的臉龐，輕吻你的額頭。

　　夜微涼，獨守明月。我靜靜地靠在思念的窗前，任憑寒流吹起的涼意，刺入我的肋骨。冬日漸漸襲來，在夢里，愿為你披一身毛衣，那衣著儲存的溫度與氣息，請別移開！親愛的人，我只想，將你的小手，輕輕地依在我的大手，安靜地度過又一輪回的冬季，默等春暖花開。

　　你是冬日里飄舞的雪花，帶著浪漫而來，芬芳了我的夢鄉。你是冬夜中朦朧的小雨，帶著凄美而來，滋潤了我的情巷。拈一片花瓣，握一縷芬香，憶起過往的流年，暮然多了一份眷戀。于是，再美的風景，你不在，心還愿去看嗎？再繁華的城市，你又不在，情還愿去聽嗎？

　　誰的笑容動了誰的情意？誰的輕言暖了誰的心房？誰的腳步美了誰的琴弦？留在半空的蒲公英，于黃昏中翩翩起舞；而我在初冬的岸邊，傻傻地等，等一個傻傻的你。站在街頭，若我微笑，是因為想起你；陽光灑過冬日的窗欞，若我覺得溫暖，是因為想起你，歲月渲染過與你的重逢，若我心存馨意，也是因為想起你。

　　假如故事可以重新演繹，是否能用入骨的思念，換得你對我一生的期許？是否能用斷腸的呼喚，換回你對我一世的慰藉？當時間把想念變成想起，把誓言變成曾經，徒留一的惆悵與憂傷。那些錯過的遇見，如斜陽的一抹余輝，在生命中瞬間燦爛。也許，總是在繁華喧囂過后，才會懂得獨坐角落的一隅，懷念當時的心情，溫馨過往的情懷，只愿一如初見。

　　張愛玲曾說過：于千萬人之中，遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的`無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，趕巧趕上。如此，就十分美好。與你邂逅是我今生最美的相遇，我得感謝上帝。回眸初識，你如花，我如蝶；蝶戀花，花依蝶。緣起時，你在人群中，緣散時，你已在天涯。暮然回首，蒼老的是歲月，永不老卻的是初見的明媚與鐘意，愿記憶中的你依然嫵媚，依舊迷人。

　　諾言再美也是過往，結局再悲也是真實的，有些往事已不忍回眸，有些片段已不敢回望，有些過程已不需憶起。漆黑的夜，再也承受不起寂廖與凄涼。你來，縱然雨霧漫天，葉落傾街，我也在這里癡癡地等待；你走，即使心碎滿地，萬般不舍，我也贈你一枚暖陽，用帶著露珠的花瓣將記憶塵封，捧一束冬菊與你，不挽留，亦不回頭。

　　流年歲月，我們一起哭過，一起笑過，然而都成了記憶的故事。經歷讓我們懂得珍惜與付出，也讓我們學會了給生命留白。花，半開最美；雨，半下最暖；情，留白最濃。要學會給生命留白，不爭不搶，擁有的，要懂得珍惜；離開的，道彼此安然，失去的，要學會遺忘，即便是一粒塵，也要灑脫于大地之中。

　　生命的意義不是如何把自己改變成別人讓喜歡的樣子，而是盡力做一個自己喜歡的人。雖然我們不能決定生命的長度，但可以拓寬它的寬度；我們無法預知明天的樣子，但可以把握現在的面貌。如此，善待自己，亦是對生命的一種熱愛與欣慰。

　　端一杯清茗，放一段夜曲，聞一絲芳香，生活無需刻意地追求屬于別人的東西，自然的循環就是真理。愿你于黑夜里如樹般安好，于白晝中如花般絢麗。四季依美，我心永恒，如若你在。

描寫的小學生作文篇7

　　走出門，就與刺骨我寒風來了場激戰，沒錯，我輸得徹徹底底。一陣寒氣直往我的褲管里頭鉆，接著又萌的向上沖，凍得我只打哆嗦，我可真后悔沒聽媽媽的勸告——多穿一套外衣呀。可討厭的寒風似乎還沒有打算放過我，我還沒有回過神兒來，一陣寒氣就朝我全面襲擊，它的拳頭劃過我的臉頰，這個下馬威可把我給”弄“慘了，我往手心里呼口熱氣，飛快地朝學校奔去。哎，今天可真是冷啊，看著走在路上的人們，我突然覺得我很不”和群“，他們……都開始穿棉襖啦，可我只穿了三件薄薄的衣服，我敢肯定，不正常的人肯定是我。回到家，我立馬就穿上了一件厚厚的棉襖，媽媽用有點嘲諷又有點心疼的眼神看著我說：崽啊，都到冬天了，你上午才穿那么一點點衣服，肯定凍壞了吧。”

　　是啊，冬天來了，高傲的冬姑娘悄悄地來到這個世界，讓事物和人們都換上了新的.一面。大樹爺爺已經換上了新裝，它閉上眼睛，感受冬天來臨的美好氣息，隆冬的太陽似乎怕起冷來了，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著它那神奇的面紗，送來陣陣凌冽的寒風，一到冬天，所有的樹木都進入了夢鄉，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天……

描寫的小學生作文篇8

　　夏天是多彩的，可以去游泳、吃冰棒，還可以做許多事情，下面我來講一講夏天的故事。

　　夏天，是我最喜歡的季節。因為，每到夏天，荷花都開了，那荷花就像孩子的笑臉一樣，讓我想到小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天，還可以聽蟬叫的聲音，蟬拼命的叫著，好像在說：熱死了，熱死了！夏天，烈日當空，太陽好似大火球一樣照著地面，地面像著了火一樣熱，路上的'瀝青都要被曬化了。夏天，因為陽光天氣太刺眼，我們經常在樹下乘涼。夏天，電閃雷鳴，有一次，天氣預報說今天有暴雨，家長三點下班，可是我在家中等到晚上八點，沒有看到一滴雨點下來，最后媽媽說，不用等了，今天不會下雨了，可是到了晚上卻下了傾盆大雨，夏天的天氣真是變化多端啊！

　　夏天是多彩的，我愛夏天！