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關于考試的作文400字匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的考試的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文400字 篇1
大家好!我相信大家小時候一定有過許多次失誤。但不要怕,你只要把失誤的原因找出,并改正就可以了。就像我:
有一次,我參加數學“希望杯”考試。初賽考試中我認真審題,仔細計算,做完以后還檢查了一遍。“沒有錯的了吧?”我自己想,在忐忑中交了試卷。
幾天以后,老師公布了成績。我專注的聽著,生怕考不好,但我又迫不及待的想知道自己的成績。“何睿芃,全班第二,68分,進入了復賽。”“啊!太好了,進復賽了!”。我情不自禁的喊聲全班都聽見了,我一下子面紅耳赤。但沒想到大家沒有嘲笑我,反而為我鼓起熱烈的`掌聲。
但在復賽中,我與銀牌失之交臂。因為考試中我沒有認真做題,仔細檢查。最后兩道題因為粗心,十二分沒有了!正是因為這十二分,我沒有得到夢寐以求的獎牌。我很沮喪,真個人無精打采,但這時同學們說:“別灰心,以后還有機會,只要吸取這次的教訓,你一定能成功。”對!,我暗下決心,以后絕不犯這樣的錯誤。
就這樣,我懂得了不能驕傲,不能自大。任何情況下,腳踏實地才是成功的第一步。
考試的作文400字 篇2
考試令人憂煩不堪,考試令人緊張冒汗,考試更令人心情如熱鍋上的螞蟻般的情緒暴躁。
學校的例行公事考試又近,想要獲的好成績的同學,無不是表現出不同于異類的乖張,坐在位置上好好看書,否則就是回家后沖進房,不吃不喝、挑燈夜戰,而我就不是這樣,是會珍惜光陰、不浪費青春、臨時抱佛腳型。光陰如梭般的過去了,到了考試前一天,我才開始后悔,早知當初好好利用時間,就不會那么急了,到了最后,我連一科都沒看完,就與周公對棋去了。
這一天終于到了,我看到老師抱著一疊白色張狀物體,從第一排開始發下,顯場氣氛詭異,大家都屏息著氣看那東西發落,當我看到考卷時,腦筋一片空白,感覺就像是電腦程序出現一大堆亂碼一樣,現場十分安靜,連一絲頭發掉下的聲音都聽得見,我的手心發抖直冒汗,手上的筆握不住,看看左鄰右舍,一個是充滿自信的表情,另一個則是下筆有如神,看到如此景象,我的心是更緊張了,看看自己的手表,不上三分鐘,只好隨便填個幾題就草草交卷了。
下午時刻,老師改好考卷,準備發回時,我的好眼力閃到了我的名字,分數格竟然是一個零,我的天!這下死定了,晚餐就準備吃道噴火香辣的竹筍炒肉絲了。
考試時的心情五味雜陳,有的`輕松,有的充滿奮斗精神,有的則像受到下油鍋般的摧殘,所以在考試時要準備好功課,帶著信心,才能不受心情影響。
考試的作文400字 篇3
失敗,誰沒撞到過?失敗,誰不討厭?失敗,這是多么恐怖的詞啊,但是它有像無窮的動力激勵著我的前進。
就在畢業考試前的幾個星期,班上有一場數學模擬畢業考試。考試的前一天,老師給我們講了重點難點,還千叮嚀完囑咐地說,回家要好好復習。回到家后,我做完作業,復習了二十分鐘就沒勁了,心想:“老師講了幾遍,我又復習了這么久,明天的考試一定依葫蘆畫瓢——走不了樣。”于是我便放心的睡了。
第二天考試時,我拿到試卷便看題,“嘩這么簡單的題簡直就是大炮打麻雀——小題大做。”于是變樂陶陶地做起題來。一節課后,這張試卷便被我征服了,草草檢查一遍。便開始等待那清脆的`下課鈴了。
幾天后,老師點評了考試的情況。“下面這些同學放學后留下來改錯,……李翔宇!”老師把我的名字放在最后一個,老師又念得那么重,這猶如一個十年一遇的特大響雷,震得我頭昏眼花。
放學后,我拿到試卷。首先一個紅色的“89.5”印入我眼簾。再看看自己的錯誤——全是算錯結果,居然還有一道4分的題沒有做。我懊悔不已。45秒鐘之內我改完了錯誤,老師對我說:“人不能驕傲,更不能馬虎啊。”我點點頭。
這次失敗的考試使我再也不敢馬虎,它化作了無窮的動力激勵這我前進。
考試的作文400字 篇4
這一星期三,我們進行了期中考試。考前,我做好了充分的準備,覺得自己可以考一百分,然而,我的數學考了九十六點五分,語文考了九十八分,只有我的英語考了一百分。
老師發下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發現自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來說都非常的簡單,想到這里,我的臉頰一陣陣發熱。
語文的錯題錯在古詩題里,記得當時的題是選擇題,因為我在答題的時候有一點兒慌張,所以在答題時沒有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來,這道題變成了一個鮮紅的.大紅叉,旁邊還不忘帶上一個“-2”。
說完了語文試卷上的錯題,就該說說數學試卷上的錯題。
老師發卷紙的那一天我沒有去學校,可我在考試過后就已經知道了試卷上的錯題,沒辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。
題目的要求是先算周長,再算面積,周長我算的不差,問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數,我卻因為小數點點錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。
通過這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!
考試的作文400字 篇5
也許是成功太寵我了,從一年級到四年級我的語文成績基本沒有下過90分,這使我變得十分驕傲自滿,自認為語文學得很好的我把語文考試更是不放在心上,然而那一次,成功卻拋棄了我,一次期中考試打破了我的自信。
那是五年級上期的一次考試,我又帶著驕傲,自滿的心情開始語文試卷,呀!好簡單的題呀!拿到試卷后我更驕傲了,這樣簡單的題,還想難住我?哈哈,我不屑一顧的開始做題,考試剛過了三分之一多一點我的卷子就寫完了,這么簡單的題不檢查了,我心想,于是我坐在考場上一直玩到了考試結束。
發卷子之前我還一直在做黃粱美夢,想著老師要怎么表揚我,爸媽要怎么獎勵我,可卷子發下來的那一刻,我沉默了,一個我想都不敢想的`分數用耀眼的紅色活生生的寫在卷子上,我不敢相信,揉揉眼又看了幾遍,但確實是八十一分,不是眼睛的問題,一瞬間,淚水如錢塘江的潮水,一涌而出,勢不可擋,八十一分,我從來都沒有考過這么底的分數!最差只有九十分!哎!這可怎么辦呀?該怎么去面對老師和同學的目光?該怎么開口告訴父母考了八十一分?該怎么辦啊?
回家后,爸媽狠狠的批評了我一頓,我無言以對,因為我砸了!輸了!輸在一次又一次的自滿中,輸在一次又一次自認為簡單的考試中,輸在一次又一次的自作聰明中,輸在一次又一次的驕傲的心理中。
總結教訓就四個字:驕傲自滿!這四個字像毒蛇般吞噬著我的心,使我的成績一落千丈,我一定要趕走它,做事需謹慎,驕傲有風險。
考試的作文400字 篇6
緊張的期末考終于過去了,同學們這次的反映并不像往常考后那么放松,打鬧成一團。因為這畢竟是初二最后一次的期末考了,大家都關心自己在初三是否會被老師“放棄掉”。
我記得以前考試之后,大家都喜歡聚在一起校對答案。我承認,如果你校對完后,發現自己大都是對的,那么,在下場考試中,你的自信心會增加。但如果校對完后,發現自己錯的不少呢?一定會影響你的情緒,從而導致你在下一場考試中沒有心思去考,不是嗎?
馬老師說:“與別人校對答案的人,都是自私的'。”可不是嗎?
也許你考得好,有自信了。但你是否考慮過被你問的那個人?都是對的還好,如果錯了不少呢?勢必會影響他的下場考試。如果校對后發現你自己考得不好,在下場考試中你也一樣考得不自信,這不是還了你自己嗎?
現在,大家都認識到了考試時心態的重要性,所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。
一場考試后,同學們都在為下一場考試做更加充分的準備,希望考得更好。
這次考試之后,雖不說,但同學們的憂與喜早已在臉上表現出來。不過,大家都有一顆樂觀的心,我覺得很重要。考試結束了,并不意味著也結束了。我覺得一個充實的暑假,是每個人都向往的。但“充實”并不意味著吃好喝好玩好就行,還要幫自己“充電”才行。
希望同學們一起努力加油,為明年的中考做好準備。
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