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愛國的讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的愛國的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
愛國的讀后感1
前幾天，我又津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完了，這篇文章講述了京張鐵路最早是在詹天佑的主持下修筑成功的，這篇文章在我的腦海中打下了深深的烙印。
雖然因清政府任命詹天佑為總工程師，而使詹天佑受到了外國人的嘲笑，但他還是毅然接受了任務(wù)，并立刻開始勘測線路。當(dāng)然，在勘測的時(shí)候，難免會(huì)遇到困難。文中有這樣一句：“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。”這句話可以看出詹天佑在塞外勘測是多堅(jiān)難、多危險(xiǎn)。一不小心，就會(huì)有生命危險(xiǎn)，他遇到重重困難時(shí)，總想著：“要給藐視中國人的人一個(gè)有力的回?fù)簟Ｈ绻瓦@樣被困難屈服了，這會(huì)使中國的工程師失去信心。”他能這樣是因?yàn)橛袌?jiān)定不移的愛國思想。
我們和他比起來，真是天壤之別呀！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的挫折，在他面前是多渺小啊！可往往就因?yàn)檫@顆“絆腳石”，使我們暈頭轉(zhuǎn)向，無法前進(jìn)。
詹天佑是多么愛國的工程師啊！他那強(qiáng)烈的'愛國之心真令人敬佩。還有他那種不怕困難，遇到挫折不屈服、不退縮，勇于克服困難的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
愛國的讀后感2
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了！
同時(shí)我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個(gè)文弱少年面對(duì)滿山烈火時(shí)，毫不畏懼，堅(jiān)持搏斗到最后呢？這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿瘢嗉?jí)衛(wèi)生差，勞動(dòng)委員沒有干，他干，他克服種種困難，把環(huán)境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習(xí)，手腫了也要堅(jiān)持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動(dòng)，賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時(shí)，主動(dòng)加入撲火隊(duì)伍中，不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉！賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年走了，但“生命的價(jià)值并不是用時(shí)間，而是用深度衡量的.”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會(huì)激勵(lì)每一個(gè)人。
我也要向賴寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢高尚的人！
愛國的讀后感3
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報(bào)國”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍，報(bào)效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛國主義精神和光輝業(yè)績，深深地銘刻在世代中國人民的心中；而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵！愛國名人名言
近代也有很多的愛國故事，新中國的成立是老一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來的，2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團(tuán)結(jié)，眾志成城，全力支持抗震救災(zāi)，把地震帶來的損失降到最低，世界各國人民都佩服中國人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志，那時(shí)我還在成都讀書，那種感覺更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹立愛國主義精神。梁啟超說：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。雖然這天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的'洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是我們有職責(zé)，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設(shè)，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量！
愛國的讀后感4
今天我讀了《愛國科學(xué)家李四光》的故事以后，我知道了李四光是一個(gè)著名的地質(zhì)學(xué)家。他最令我敬佩的是：他的愛國精神。
李四光年輕的時(shí)候就懷著報(bào)效祖國的情懷刻苦鉆研地質(zhì)學(xué)。在出國深造后他更是一心撲在學(xué)習(xí)上，盼望早日學(xué)成歸國，為祖國奉獻(xiàn)自己的.力量。他對(duì)祖國的忠誠和報(bào)效祖國的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊！
這也讓我想起了我們剛學(xué)過的一篇課文《奇怪的大石頭》。李四光從小就是一個(gè)善于觀察，執(zhí)著追求的孩子，我深深被他吸引了。
和李四光爺爺相比，我有很多不足：學(xué)習(xí)上貪玩，遇到困難就想退縮，做事怕麻煩，這樣下去怎么能獲得豐富的文化知識(shí)呢？將來又怎么能報(bào)效祖國呢？
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，像李四光爺爺那樣刻苦鉆研，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
愛國的讀后感5
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北出現(xiàn)了抗日英雄，他的名字叫王二小，王二小學(xué)生時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí)，為了掩護(hù)幾千名村民和八路軍，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，氣急敗壞的'日本鬼子把王二小挑在槍尖上摔死在大石頭上。干部和村民脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇卻犧牲了，年僅13歲，他雖然死在敵人的槍口下，但他那臨危不懼、舍死忘生的精神展現(xiàn)了中國人的品質(zhì)。
寫到這，我深深的思考：為什么幸福生活總是唾手可得、輕而易舉呢？原因是以前的勞動(dòng)人民拼上自己，以生命和鮮血為代價(jià)換來了幸福生活。
頓時(shí)我震撼了。沒想到以前的人民忍辱負(fù)重、拼上生命和鮮血，幾經(jīng)磨難才從死神那里換來了幸福快樂的生活。
勞動(dòng)人民才是我的偶像。
愛國的讀后感6
最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，母親總是帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
我想，個(gè)性是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的`翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。我作為一名愛國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會(huì)主義新禮貌，為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。
愛國的讀后感7
讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立之后，祖國只用了短短60年時(shí)間，就發(fā)生了翻天覆地的變化！不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展方面，還是在教育推進(jìn)上，我國都有了巨大的變化！
遨游太空，一直是中華民族五千年來的夢(mèng)想。嫦娥奔月這個(gè)古老的神話，說明我們的祖先已經(jīng)對(duì)浩瀚無邊的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并激發(fā)了美好的夢(mèng)想。1970年4月，中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星――東方紅一號(hào)，從此開始了中國的航天事業(yè)。2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……在未來幾個(gè)月里，中國人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星――天宮一號(hào)，這個(gè)人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年，甚至更長的時(shí)間。科技的發(fā)展，讓我國提升了國際地位。
5.12地震，給汶川人民帶來了災(zāi)難，但是中華民族萬眾一心，眾志成城，體現(xiàn)了中華兒女的.民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中，我感覺到了中國人民的團(tuán)結(jié)，舍己救人，無私無畏，大愛無疆的偉大光輝。
《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強(qiáng)盛，我熱愛我的祖國！我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！
愛國的讀后感8
寒假里，我讀了一本愛國主義的書，我看到了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心，鼓舞人上進(jìn)的故事，這些故事中的人物，向我們展現(xiàn)出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。
我讀了描寫江姐的這篇文章，體會(huì)到了江姐在敵人刑訊逼供下，她始終沒有屈服，江姐正義凜然，讓特務(wù)們都自漸形穢。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用，都敗下陣來，卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章，我深深的感動(dòng)了，我們要牢牢記住這八個(gè)女人的名字，她們叫：冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善，她們是《八女投江》中的主人公，這八個(gè)平凡的名字，平凡的.都引不起大家的注意，但是在敵人的空襲中，她們勇敢地引開敵人，幫助戰(zhàn)友突圍。在彈盡糧絕的時(shí)候，她們不當(dāng)俘虜，依然決定跳江，這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書，我暗暗的發(fā)誓，我要踏著這些英雄和烈士的足跡，繼續(xù)前進(jìn)，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，建設(shè)好偉大的祖國。
愛國的讀后感9
今天，我讀了《孫中山的故事》，讀完之后我深有感觸。
我深深地被孫中山那偉大而崇高的精神所感動(dòng)。
孫中山每次搞革命的錢都是海外華僑捐給他的，錢的數(shù)量非常多。可是，每次人們找他的時(shí)候，都是在貧民窟里發(fā)現(xiàn)他的，他的生活費(fèi)居然是靠給酒店刷盤子賺取來的。他先后起義了十次，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈。他死后留給妻子宋慶齡的財(cái)產(chǎn)只有幾本書，宋慶齡在上海住的房子還是一位富商送給她的。
從這幾件事情中，我感受到了孫中山先生那大公無私的'偉大人格，和他那堅(jiān)持不懈的毅力，更感受到了他那愛國的情懷，是他改變了中國的歷史，讓中國走向了正確的道路。
孫中山他那無私的品德值得我們?nèi)ゾ囱觯凰麍?jiān)強(qiáng)的毅力，不怕失敗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；但是最值得我們?nèi)ブ幐璧倪�是他那崇高愛國之情。
孫中山先生我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，可以這樣說，如果沒有您就沒有今天的新中國。
我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強(qiáng)烈的愛國情懷又怎能用言語表達(dá)呢？
愛國的讀后感10
是誰帶領(lǐng)自己的工人和學(xué)生修筑第一條鐵路？是誰讓外國主義者自動(dòng)放棄爭奪權(quán)？是誰讓我們?yōu)樗罅艘话押梗俊瓕?duì)，不錯(cuò)，他就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。
在五千年的歷史長河中，有多少英雄兒女一身正氣，威武不屈，它們愛祖國，用畢生的精力報(bào)效祖國。
強(qiáng)烈愛國和杰出的才能使詹天佑提早兩年竣工，給了藐視中國的外國主義者一個(gè)有力的`回?fù)簟Ｗ屨蔡煊佑辛私艹龅某删汀?/p>
讀到這兒，我心血澎湃，非常敬佩詹天佑，我為我國有了這樣一位工程師而感到自豪。
此時(shí)，我的愛國心也油然而生，又回到了古時(shí)候，心中勾勒出詹天佑偉大的形象。眼前展現(xiàn)出詹天佑修筑鐵路時(shí)的偉大情景，同時(shí)，偉大祖國的版圖，傲立在我面前，祖國真強(qiáng)大！
祖國在我心中，我們應(yīng)該為之而付諸努力。東方巨龍正在崛起，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)樽鎳谖倚闹校?/p>
我是一名中國人，我為自己而感到驕傲！從現(xiàn)在起，我們要好好讀書，長大為祖國作出卓越貢獻(xiàn)！
愛國的讀后感11
在暑假里，我看了一部十分有意義的電影―《閃閃紅星》。這部電影主要描寫兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃紅星的照耀下，由一個(gè)兒童團(tuán)員成為一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的故事。看完這部電影后，我的感想很多，受到的`教育也很大。潘冬子的形象給我留下了深刻的印象。
影片中那個(gè)小冬子深深地印在我的腦海里，1490年，小冬子的爸爸去參加解放軍主力軍，到很遠(yuǎn)的地方去打仗，1497年，小冬子參加了兒童團(tuán)員。有一天，小冬子去抓地主，卻把地主打暈了，但是小冬子并不害怕，還是和壞人周旋到底。1504年，小冬子的媽媽也參加了共產(chǎn)黨，為了群眾的安全掩護(hù)群眾，最后被敵人用火把活活燒死了，所有的群眾為此傷心難過愧疚！小冬子雖然失去了媽媽，但還是那么勇敢，那么聰明，不怕敵人，勇敢奮斗，和解放軍一起抗日，一起打仗，真是好樣的。小冬子一家三口人，很讓我欽佩，我也要學(xué)習(xí)他們的勇敢和能干。
看了這部電影，我十分感動(dòng)。更讓我明白了我們生長在這個(gè)幸福的年代，更要好好學(xué)習(xí)，努力向上，將來成為祖國棟梁之材。
愛國的讀后感12
最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動(dòng)魄的`戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界，讀后感《愛國主義書籍讀后感300字》。
我想，特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。我作為一名愛國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會(huì)主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。
愛國的讀后感13
《最后一課》描寫普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學(xué)，向祖國語言告別的最后一堂法語課，通過一個(gè)童稚無知的小學(xué)生的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。
作品題材雖小，但精心剪裁，記敘詳略得當(dāng)，主題開掘得很深。小弗郎士的心理活動(dòng)，描寫得細(xì)膩動(dòng)人。教師韓麥爾先生作為一個(gè)愛國知識(shí)分子的典型，形象栩栩如生。它被譯成世界各國文字，常被選為中、小學(xué)生的語文教材，中國也有譯文。小說以普魯士戰(zhàn)勝法國后強(qiáng)行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景，通過一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見所聞與內(nèi)心感受，深刻地表現(xiàn)法國人民深厚的'愛國主義感情。
時(shí)隔70年，當(dāng)二次大戰(zhàn)中德國侵略者的鐵蹄再次踐踏美麗的法國領(lǐng)土?xí)r，面對(duì)似曾相識(shí)的景象，人們不能不感慨歷史的輪回。
愛國的讀后感14
“官可以不做，老百姓的事情不能不管”，山西省運(yùn)城市紀(jì)檢委副書記梁雨潤這樣說。作為一名工作在基層的紀(jì)檢干部，短短五年時(shí)間，他組織查處了數(shù)萬起群眾上訪案件。尤其是處理了一批關(guān)系老百姓生活疾苦的陳年積案而備受人們稱贊。贏得了諸如“梁青天”、“梁包公”這樣的稱呼。他用清廉書寫了一個(gè)百姓愛看的“官”字。
每次找他的'百姓在他面前一掉眼淚，他都顯得有些激動(dòng)，“我就想這假如他是我的父母姐妹，假如他是我的姑舅伯姨，假如他是我的親戚朋友，我該怎樣對(duì)待。”帶著這樣一種感情，梁雨潤可以為解決一個(gè)問題先后15趟跑一戶農(nóng)家，可以為了解決一樁17年沒有解決的案件，擠進(jìn)人群抬起棺材板……
沒有一種正氣和勇氣，沒有一種責(zé)任和追求，當(dāng)好這個(gè)官，當(dāng)好這個(gè)公仆，就無從說起。梁雨潤的眼睛是向下的，時(shí)刻關(guān)注他的服務(wù)對(duì)象、他的衣食父母。
愛國的讀后感15
《水滸傳》是中國四大名著之一，這本書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
宋江，人喚“及時(shí)雨”。早先為山東鄆城縣押司，整日舞文弄墨，書寫文書。晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱時(shí)，被官府緝拿，幸好宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江，宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山，趁機(jī)要脅，宋江怒殺閻婆惜，逃往滄州。被迫上梁山。后來宋江做了梁山泊首領(lǐng)。受招安后，被宋徽宗封為武德大夫、楚州安撫使兼兵馬都總管，最后被高俅用毒酒害死。在上梁山之前，宋江為了自己的心腹兄弟，私放晁蓋。怕事情暴露，殺死閻婆惜。從這些事情上我們可以看出宋江是一個(gè)仗義的英雄。那么上梁山之后，他就變成了一個(gè)首領(lǐng)，他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役，都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后，他把梁山的堂名由原來的“替天行道”改為“順天護(hù)國”，他就變成了一個(gè)國家的忠臣。(.)這是一個(gè)國家的忠臣才有的.行為。我們應(yīng)該像宋江一樣，做一個(gè)仗義的朋友，做一個(gè)愛國的人民。
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