【推薦】溝通心靈作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的溝通心靈作文4篇，希望對大家有所幫助。

溝通心靈作文 篇1

　　傍晚，我低垂著頭，嘟著嘴，踢著腳邊的石子快步走在放學(xué)的路上。灰蒙蒙的天上，潔白的云朵早已隱去身形，燦金色的晚霞也不見了蹤影。兩三只相伴而行的鳥兒聳拉著腦袋，無精打采地?fù)淅庵�翅膀，像是個快要耗光了電的機(jī)器人機(jī)械地?fù)]動著它的手臂。

　　邁著沉重的腳步，我走進(jìn)了每日回家必經(jīng)的一條小巷。突然，一個巨大的黑色長方體映入了我的眼簾。我緩緩抬起了頭，才知道這原來是一部黑色轎車在我的前方龜速挪動著。我有些不悅，但還是停下了腳步。

　　我原地等候了一會兒，只見這部轎車依舊像蝸牛一般緩速前移著，四個輪子似乎被萬能膠粘住一般，又如深陷進(jìn)了泥潭。艱難地向前爬行，仿佛再向前蠕動一根拇指的距離都是個巨大的難題。我不禁有些惱怒：這位車主在做些什么呢？怎么如此以自我為中心！一條小巷本來就狹窄得很。這樣通行，讓其他的.人怎么走？我憤懣地瞪了瞪那車，猶豫了片刻，決定側(cè)身從車旁擠過。我我小心翼翼地舉起了沉甸甸的書包，后背緊貼著墻，踮著腳尖兒輕輕挪了過去。

　　終于擠過了車子。我長吁了一口氣，拍打著方才身上沾到的墻灰。不經(jīng)意間抬起了頭，卻看見了令我震驚的一幕：一位年近耄耋，鬢發(fā)花白的老婦人，弓著腰，俯身緊握著一個步伐蹣跚，個子嬌小的女童，慢慢的，一小步一小步地向前走著。看著老奶奶臉上幸福的微笑，我不由自主地望向了那部黑色轎車中坐著的車主，他的臉上也掛著溫情的笑容。也許，他是想到了自己小時，慈祥的奶奶牽著自己的小手兒，一步，一步，慢慢地走……

　　這是一幅溫馨的畫面。一切，仿佛都在此時被定格。瑰麗的晚霞躍上了山頭，靛藍(lán)的天幕也褪下了御寒的灰紗。夕陽的余暉灑在了雀兒的身上，為它們穿上了金色的衣裳。

　　這是一個快節(jié)奏的時代，我們的心也隨之變得浮躁，悄無聲息地關(guān)閉了心靈的眼，漸漸變得冷漠。而人間的真情，往往只需要你付出一點點的耐心與愛心，便會在生活的某一個轉(zhuǎn)角，驀然綻放。

　　五年級:龔林玥

溝通心靈作文 篇2

　　人與人之間總是有一定的距離,這不是實際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離.

　　曾在一本書上看到過:有兩個人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對方,卻又不知道對方是不是喜歡著自己.終于有一天,男生鼓起勇氣對女生說:"我喜歡你."女生幸福極了,成就了一個美滿的愛情故事.看完了這個故事,我想:有的人也是跟故事中的'男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對方對自己的感覺.這就是因為缺少了對心靈的溝通,彼此不認(rèn)識對方.

　　我想,我們的生活中應(yīng)該要多一些心靈上的溝通.

　　我們老師曾對我們說:我聽過這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛著你.'有時候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠(yuǎn)……”老師的話意味深長，我細(xì)細(xì)的品味：原來心靈的距離才是人與人之間真正的距離。

　　心靈的距離，是人與人溝通的橋梁，勇于說出心里話，拉近人與人之間的距離吧！

溝通心靈作文 篇3

　　我跟我父親好像是天生仇人，從小到大，我們的交戰(zhàn)便沒停過。調(diào)皮是男孩的天性，每當(dāng)我闖了禍，他總一聲不吭，掄起皮帶沒命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗，我也不哭，一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn)，最終便以“砰”一聲摔門的巨響———我奪門而出。

　　媽媽常跟我說，其實他是愛我的，只是不知道怎樣表達(dá)，我要試著和他溝通一下。溝通？我冷笑，和他這種機(jī)器怎么溝通？他甚至對路邊不相識的掃街大嬸笑一笑，卻吝惜地不肯對我展露分毫，他表達(dá)“愛”的惟一語言，便是那無止境的`皮帶抽響。而我回報他的愛，便是比說話還多次數(shù)的摔門聲……

　　想著想著，便來到了學(xué)校。“嘿！”好友神秘地湊過來，“知道今天是什么日子嗎？父親節(jié)！”頓時，冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海，我厭惡地說：“關(guān)我什么事？”“你不對你父親表示點什么嗎？我昨晚等不及，已經(jīng)送了，當(dāng)我對我爸說‘我愛你’的時候，他居然哭了呢！”好友興奮地說，然后不由分說地拉我去了精品店……

　　拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶，我忐忑地回到家里。送皮帶，真諷刺，他又要抽我了吧？

　　“爸，今天是父親節(jié)，這是送你的禮物。”我不動聲色道。他愣了一下，慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料，他沒有勃然大怒，只重重地嘆了口氣：“今天你媽不在，跟我喝一杯。”也好，壯壯膽。

　　可怕的寂靜，只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺，我望著父親，幽幽地說：“爸爸，我……我……我愛你……”極輕極快地帶過，也不知他聽到?jīng)]有，“我沒別的意思，只是你那條皮帶快斷了……”沒等我說完，父親喉嚨里冒出一句：“今天考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯，仰頭猛地一倒，眼睛閃閃的，紅了。他慌忙掩飾道：“這酒……這酒太烈了……”我笑笑，哽咽著：“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡，熱淚，流進(jìn)了嘴里……有愛的淚，是甜的……

　　一聲“我愛你”，化解無數(shù)情……

溝通心靈作文 篇4

　　老師，您真的能感知我的內(nèi)心所思嗎？

　　是的，老師，我肯定。

　　我肯定，您了解我比了解您最親近的人更徹底。

　　上星期一，我不小心犯了錯誤，和同學(xué)打了一架，我沒敢告訴您。上課時，我僥幸的認(rèn)為您不知道，還裝模作樣地作認(rèn)真聽課的樣子，但是，后來，我越來越感覺不對勁，我分明從您掠過我的眼神中，辨出了您顯然知道了事情的原委，我從您的眼神中讀到了嚴(yán)厲，是那種犯了錯誤一定要追究的嚴(yán)厲，我忽然心虛了……

　　老師，是真的嗎？您真的知道了嗎？您是在責(zé)怪我嗎？您是在批評我嗎？我一下子慌了，慚愧地低下了頭……

　　下課后，我趕緊主動找到和我打架的.同學(xué)，誠懇地承認(rèn)錯誤，同學(xué)原諒了我，我們又成了好朋友。

　　第二天，我上您的課，看您的眼神，分明您已經(jīng)知道我知錯即改的過程，您看我的眼神又和平日一樣，充滿肯定、贊許和褒獎了。

　　老師，真的嗎？您真的像孫猴子一樣變身存在于我們的肚子里，對我們的一舉一動都了如指掌嗎？

　　上星期五，我考試得了100分，我拿到卷子時，高興的幾乎蹦起來，老師，我要向您報告這個好消息，您知道，由于我的粗心，考試時，經(jīng)常不是把小數(shù)點點錯位，就是干脆把“+”看成“-”，或者把“x“看成"/"，結(jié)果，考試成績總是不理想，您的諄諄教誨讓我改掉了不細(xì)心的毛病，那天，終于考了100分。

　　老師，我要向您報喜，順便向您邀功！

　　上課了，您來到了教室，老師，我多么希望站起來大聲向您報告這個好消息，但是，我忽然發(fā)現(xiàn)，您那時的目光是那樣的淡定，我立刻剎住我的熱情，同時，我分明從您漫不經(jīng)心掠過我的眼神中，讀到了”平常——”。

　　老師，您是在告誡我嗎？您是在提醒我要以”平常心“對待這樣一次普通的考試嗎？是的，老師，我從您的眼神中讀到了“沒什么了不起”

　　噢，我明白了，老師，您一定是在提醒我“戒驕戒躁，繼續(xù)努力“，哦，是的，我太得意忘形了，老師，對不起，只有一次100分，我簡直不認(rèn)識自己了，太可怕了。老師，您的眼神分明告訴我，這是學(xué)習(xí)中的一個小節(jié)點，微不足道，決不能滿足，更不能止步不前。 是的，老師，我明白了您的意思，我一定遵從您的旨意，把這一個小小的成績當(dāng)成下一次更多成功的動力。

　　放心吧，老師，您的心思，我明白，您提醒的對，看我的行動吧，您的學(xué)生不會讓您失望的！

　　老師，莫非，您熟知我的所有心思嗎？莫非，您熟知每一位學(xué)生的所有心思嗎？

　　嗯，肯定是！

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