【熱門】舞蹈的作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1
老師走進教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵,跳舞對我來說是一直夢寐以求的,想不到今天能輪到我,我不再多想了,興奮地沖向多功能教室……
大約排演了一個多月,我也如愿以償地被選去市里參加演出了。
來到市影劇院,廣場上人山人海,多是老師和家長。劇場里更是座無虛席,舞臺上各表演單位在認真地表演著自己的節目。看著個個精彩的節目,我們有點擔心,生怕自己表演得不好。
“下一個表演節目是《算一算》,由潘溪中心小學選送!彪S著主持人聲音,我們陸續走上舞臺,心里緊張,著急地等待著音樂的開始。開始了,我們隨著音樂在心里默默地數著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的伙伴,努力保持與她對齊。至于臺下,我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好緊張呀!”身邊的玉瑩這時怎么突然會說這話呢?我一分神,險些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我說完,再回過神來看自己,也還是出了些差錯。原本緊張的心情,更是有點亂了方寸。幸好,音樂也接近尾聲了,表演也終于結束了。
回到臺下,我的心還在突、突地跳著,心想,能來市里參加這樣的表演是多么不容易啊,而且還是第一次呢,我怎么就沒跳好呢?唉,我也真是的!
全部的'表演都結束了,果然,我們沒有名次。老師說,我們雖然沒有得到名次,但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊,在人生的長路中,怎么會沒有失敗呢,何況,這僅才是我們走出山里的第一步呢!
舞蹈的作文 篇2
一說到舞蹈,我的話就多了。
我想說的,倒不是那四歲就開始接觸的民族舞,也不是小學時,和同學手拉手跳的拉丁舞,而是十歲那年,我踏入了上海舞蹈學校,成為了一名專業的學生后,學習的芭蕾舞,從那一刻起,我對舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以讓你體會到美,這美,是肢體的美、是思想的美、是生活的美!
要說肢體的美,沒有哪個舞種比得上芭蕾,它不僅需要你擁有完美的身體條件,還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必須去注意每一個細節:一個眼神、一次落地、一次旋轉、每一個動作要求都不能忽略而過。也許,在學習文化課時,你今天背一首詩,明天就可以背另一首,但是芭蕾卻不是:今天你需要從一個PLIE開始,仔細的練完一整套組合,但明天,你又得從頭再來。正是這種日復一日枯燥乏味的練習,你才會向完美邁進那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑,才會使我們磨練自己的耐心和意志,為觀眾展現這種嚴謹而美好的高雅藝術,這難道不是芭蕾的魅力所在嗎?
舞蹈,它不但會讓看的人感嘆美,更會讓跳的人、編的人去“發現美、創造美”。從五年級開始,我們有機會去編創一些小的舞段。“善于編的人一定是有思想的”!我牢牢的記住了這句話,但一開始,我并不理解如何做一個有思想的人,于是我開始“裝著”有思想,去看很多很多書,了解作者不同觀念和生活態度;去悄悄觀察周圍人的言行,總結哪些動作可以融入舞蹈;去聽很多很多音樂,感受除視覺以外,聽覺所帶給我們的觸動。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個好的'作品,就是需要編導去發現生活,感受自己的內心,探索肢體的奧秘。這其中的“來頭”是無窮無盡的。你看,這是多么吸引你的一件事!
舞蹈,深深的吸引著我,但是同時,也在改變我。如果一開始我不是選擇來到舞蹈學校,也許我今天還是一個馬馬虎虎、不拘小節的孩子;也許我現在正麻木的坐在教室里,為了完成一堆寫不完的卷子而奮斗;也許我沒有一個屬于自己的宣泄方式;更或許,我不會意識到,生活是那么美好,處處充滿藝術。
感謝,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引著我!
舞蹈的作文 篇3
在我7年的成長道路上,有快樂有煩惱也有辛酸,它們的存在使我的生活更加豐富多彩,我更多地體驗到成長的快樂。
今年暑假,媽媽給我報了拉丁舞輔導班,想圓我一個愿望,我也想借這次學習提升一下自己的素質。
學習的第一天早上,我穿上漂亮的裙子和精致的舞鞋,興奮地走進了教室,看著鏡子里的自己,那感覺美極了。跟著老師照貓畫虎地學了起來,一會兒伸長雙臂,一會兒又旋轉雙腿,彎腰,抬頭,挺胸,收腹,一點也不含糊,自己覺得學的有模有樣的?墒,初學的我,跳起來總是找不到感覺,看到鏡子里的自己很別扭,自己的姿勢一點也不優美,就像只笨狗熊,比起老師來差遠了。
怎么辦?我可是喜歡這個舞蹈的,那只有下功夫練了。我就從基本功刻苦學起。沒過幾天,我就掌握了一些基礎的`舞步,倫巴的銅牌套路與恰恰的銅牌套路我現在已經跳得很好了。當時跳的時候累得滿頭大汗,真不想練了,但是爸爸經常教導我一句話激勵了我:“做任何事都要堅持下來才能成功”。
在一次拉丁舞課上,老師還讓我帶領大家跳呢。這次我既緊張又快樂地接受了任務,順利完成了領跳。這次上臺跳得很順利,同時也使我增強了學好的信心。我堅信:只要努力,堅持下去,就一定能跳得更好。
這一次學習的舞蹈,雖然時間短暫,但是使我的毅力大大增強,而且還使我的成長的歷程中多了一份自信,一份快樂。
舞蹈的作文 篇4
在家里客廳中的跑步機旁,擺放著一雙舞蹈鞋。那雙舞蹈鞋是用布做的,非常的柔軟,全身都是肉黃色的。在舞蹈鞋上面系著一個小蝴蝶結,小巧玲瓏,非常可愛。這雙舞蹈鞋37碼,它乘載著我對舞蹈的熱愛,也承載著許多我跟舞蹈的故事。
小時候,我便對音樂非常敏感。每當音樂一響起,我就會隨著音樂,跳起舞來。這也是媽媽讓我學舞蹈的原因。
記得那一次,我還只有四五歲。我和媽媽送表姐去學舞蹈。到了舞蹈學校,表姐進去學舞蹈了,我也跟著進去聽課。跳舞的音樂響了起來,表姐她們都跳起舞來,我聽著那優美的音樂,不由自主地跟著她們一起跳起舞來。,這音樂對我來講是那么美妙,那優美的旋律,是那么得動聽。我跳得更起勁了,這時的我仿佛吃了一顆藥,跳舞永遠停不下來的.藥。世界對我來講好像已經消失了,我沉浸在跳舞的世界中,深深地陷了進去,久久不肯停下。站在門口的媽媽,看到了我跳舞的樣子,便心里下了決定——讓我學舞蹈。第二天早上,我在我的枕頭旁邊發現了一雙既嶄新又精美的舞蹈鞋,那舞蹈鞋靜靜地躺在塑料袋里,就像是一條沉睡的美人魚,等待著被喚醒的那一刻。我心花怒放,開心得不知道怎么用語言去形容。
從穿上舞蹈鞋的那一刻開始,我就下定決心,我一定要認真學習舞蹈,不辜負媽媽對我的期望。
令我至今記憶猶新的,便是那第一次登臺表演了。 記得那一次,陽光明媚,我們在瑞安電影城一號大廳中表演。我緊張極了,雙腿不停地在顫抖著,手心都是汗,緊緊地拉著自己服裝的一角,身怕因緊張而忘記動作,把演出搞砸了。主持人報完了幕,輪到我們表演了,我像機器人一樣僵硬地走到臺上,,我的頭不敢抬起來,怕看見觀眾的目光。音樂響了起來,我的背一挺,手一抬,便隨著音樂翩翩起舞起來。這時的我也漸漸變得不再緊張,感覺臺下的觀眾都是蘿卜白菜。我漸漸變得自信,背更挺了,直視著觀眾,露出了甜美的微笑。我跳著舞蹈,享受著舞蹈帶給我的快樂,在這個世界里,仿佛只有我在那跳著優美的舞蹈,我仿佛像喝醉了酒一樣,想停也停不下來。表演結束了,我開心極了,這是我的第一次舞蹈表演,也是令我最難忘的一次表演。
我的那雙舞蹈鞋,將裝著我和舞蹈的故事,一直陪我把舞蹈跳下去。既然我穿上了這雙舞蹈鞋,那我就會認真地學習舞蹈,喚醒這條沉睡的“美人魚”。
舞蹈的作文 篇5
今天是我們暑假培訓班的舞蹈演出,我們的演出的點在銀泰城。
一大早我們就去排練了,下午我們休息了一下就去化妝,晚上六點半我和媽媽到了演出地點,我換好了衣服,演出開始了,我們是第一個跳開場舞《歡樂》,我們在臺上很自然的跟著音樂的節奏一步一步的'跳著。之后我們又跳了《歡天喜地》,不知不覺的,快樂的時間很快就過去了,演出結束了。最后我們拍了集體照就回家了。
舞蹈的作文 篇6
夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角,右手張舉著墨扇,便翩翩地跳起舞了。
她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著,半球的發環上戴著一顆大珍珠。
當她在不息舞蹈,那些明珠一閃一閃地閃出光耀,頭上的大珠,有時被扇兒遮住了,露出時便越發亮得刺目了。當她在左顧右盼,一絲絲的柳條輕輕地落入池中了,一朵朵的花兒偷偷地穿過竹籬了,當她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當她在抖弄衣裳,一陣陣的輕風送她袖中裙里的'香氣,到百合身上,荷花身上,夜來香身上,更布滿了圓里林間。當她在斟酌腳步,夜鶯奏著美麗的歌聲,能言的鳥在旁喃喃地講說她跳得怎樣的和諧的音符,——呵,一切都催人入夢啊!
夜姑娘于是微微笑了,笑聲蕩漾到林邊,林里的葉子也哈哈笑了,再睡眠的鳥兒驚醒來,也互相詢問是什么消息。
這時舞蹈的夜姑娘實在倦了,便和衣臥在銀灰色閃著海青光的幔帳里。于是,呵,于是世界上的一切都開始講夜的美麗,一如劇場里一幕閉后的嘈雜聲。
舞蹈的作文 篇7
開學了,學習的舞蹈隊有要集訓了。原本對我有著很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一,可是到了最后……
放學了,背起書包趕緊往外跑,我偷偷摸摸的走到門口,生怕那些“惡魔”看到我,剛走到門外,“惡魔集團的副首領”看見我了!澳阍趺催不去練舞蹈呀?”那恐怖的聲音向我“走來”。
“!哦,我現在就去呀!”我不禁發愣了一下,我的逃跑計劃失敗了。
“你等我一下,我回去拿點東西!笔裁,居然被她給纏住了,那可惡的“惡魔”。
到了舞蹈室,我被眼前的事物嚇了一大跳,一個個都在壓腿,但老師卻沒在呀,我奇怪了,她們到底怎么了?我拉了一個人過來問:“你們怎么了,怎么都變一個模樣了,拍馬屁?”我不解的問,我恨不得想鉆進她的腦袋瞧瞧呢!那人二話不說把我扯到舞蹈室的門口,指著上面地那張紙:過三個星期后,我們就要去演出了,希望老師不在的時候大家可以自覺地練習!鞍。俊蔽矣直粐樍艘淮筇,我趕緊像兔子那樣跳進教室里練習。
離演出還有整整一個星期,每天到了下午的最后一節課,老師就把我們都拉到了舞蹈室里訓練。我們不停地重復著同樣的舞蹈和動作,不過每次我們都有每一次的進步。一次,全校老師都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原來是要表演給老師們看呀!結束了,老師們都不由自主地鼓起掌來。被老師們認可了。
準備上臺了,我們心里卻不知道有多么的緊張,但我們卻沒有忘記要給隊友們打氣,加油。我的'心一直都上下地跳來跳去的,也許是因為這是我第一次上臺演出吧。開始了,隊友們帶著最燦爛的笑容走了出來。我們的手腳不停地動著像一只只勤勞的小蜜蜂。優美地舞姿看起來像一只只美麗的花仙子正表演著自己最美,最有人的舞姿。結束了,觀眾們都鼓起掌了。我們都很開心。
先是有興趣,后是討厭,最后又喜歡上了。這個過程真的讓我感觸太深了。每當在舞蹈上遇到了難做地動作時,我發脾氣了,因為疼。每當在舞蹈上受到表揚時,我的心甜甜的,因為我喜歡這種滋味?上мD學后,我再也沒有走上舞蹈的道路。沒有追求自己的理想,理想就會先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出,也許那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。
舞蹈的作文 篇8
寒假開始了,很多人回到了自己的家鄉,和自己的家人一起過年,享受春節獨有的快樂,我當然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。
還沒待幾天,小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。
剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開,可慢慢地我們就交到了很多的朋友。
排練開始了,老師給我們聽了我們的'舞蹈音樂《中華孝道》。優美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂結束,老師給我們安排好隊形之后,我們就開始了學舞蹈的環節。老師做一步,我們跟著學一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來……。一直練了好久好久,我們的動作才行云流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣,真情實感,跳出了靈性。
就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風雨無阻的在練習課上練習,課后也練習舞蹈,被我們跳得越來越傳奇精煉了。
舞蹈的作文 篇9
如果有人問我:你的拿手好戲是什么?我會毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學舞蹈?許多人都會問我這個問題。我告訴你,我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈,一開始學,純屬喜歡?珊髞碛X得學了這么久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過放棄,但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔,老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時間到了,第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“后軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。
過了許久,又有一位小姐姐上場了。她前面的都很好,她可能想以一個“后空翻”結束舞蹈,可她沒站穩,摔了個大跟頭,失落地下場了。
有前面同學的失敗的教訓,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上場后我先繞舞臺跑了一圈,渲染氣氛,然后打開扇子擺好動作。音樂播放,一開始我像個害羞的小姑娘,扇子好似屏風。我躲在后面,時不時悄悄地把頭探出來,又猛得縮回去。音樂到了高潮,我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的.選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意,跳得更起勁了,“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想:要不要以“后橋”結尾,不行,要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……!我的道具扇子掉了!我心一慌,兩只腳不協調,差點摔倒。怎么辦?怎么辦?對了!我慢慢停下來,蹲下,做了一個水中撈月的動作,撈起扇子,舉過頭頂,抬頭仰視。
不是所有的高手的經歷都是一帆風順的,還好姐的基礎扎實。
舞蹈的作文 篇10
在去年的時候,我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。
第一次去,我原以為很好玩也覺得挺新鮮的,結果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎,可是要那樣向后吊著非常的難受,不但腰佷疼,而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了,我頭暈得很都分不清東南西北了,一點也不好玩。
本來我以為老師會到此不練了呢!可誰知道又要下叉,我使勁的把兩條腿往下壓,可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后,讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著,老師站在我屁股上踩。“!”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般,苦不堪言。
放學以后,我開始躲著平日里的練功,甚至想要對媽媽說“不練了,太疼了!”
第二天,我去上學,好朋友們知道我在學舞蹈,羨慕的說:“張鈺琪,你好幸運啊!我們想練舞我媽媽都不給我報,而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好,還可以變瘦。”聽了她們的話后我還是半信半疑;氐郊椅铱匆娏穗娨暽弦粋跳芭蕾舞的'姐姐練舞得經歷比我練功還要苦,十幾年如一日。才有了那優美的身材,漂亮的舞姿,這一幕深深地打動了我,我下決心一定要練好舞蹈,不再叫苦!
現在我已經愛上了舞蹈,不但已經考九級還保持了體形,能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了!
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