【實用】舞蹈的作文集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的舞蹈的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

　　20xx年的春節(jié)，除了正月初一陽光明媚，其它的日子都是連綿的陰雨，撩得人心情亂亂的，節(jié)日的喜慶已無影無蹤，帶給我的，是煩亂。終于，天晴了，暖暖的陽光遍布大地，被雨水壓彎了腰的小草也重新挺起了胸膛，花朵在陽光的.照映下也露出了笑容。有陽光真好，一種解凍之后的快感，讓我歡呼雀躍，陽光那濃郁的氣息深深地誘惑著我，讓我忘記了自己的存在。在冥冥中，我發(fā)現(xiàn)陽光是帶著手腳來的，它在天空中舞蹈。

　　陽光和風(fēng)在舞蹈。天空是它們的舞臺，陽光拉起風(fēng)的手，風(fēng)攏住陽光的腰，時而跳著瘋狂的街舞，時而跳著婀娜的芭蕾舞。大海也是風(fēng)和陽光的舞臺，風(fēng)吹著海面，泛起了縷縷波紋，吹皺了整個春水，吹開了大海一臉的笑靨。陽光灑在海面上，像碎金爛銀，又似繁星墜落，整個海面仿佛靈動的星空。它們猛烈時，卷起了滾滾波濤；它們激動時，掀起千層波浪。風(fēng)和陽光是一對恰好的舞伴，風(fēng)給予陽光力度，陽光給予風(fēng)嫵媚。

　　陽光和樹葉在舞蹈。陽光均勻地灑在葉面上，陽光透過葉縫，直射地面，仿佛一支支利箭，而樹蔭下則變成了刀光劍影的世界，在風(fēng)的助威下，葉子翻動著，泛起了一片金光，它在孕育著新的生命，向人們預(yù)示著春天的到來，這是它們一天中最燦爛的心情。“沙沙沙”這是陽光和樹葉那柔美的節(jié)奏，“呼啦啦”這又是它們激情澎湃的腳步。它們的舞姿是多么地動感，多么地優(yōu)美！

　　陽光和春天在舞蹈。它們的舞步喚醒了冰凍的小溪，小溪緩緩地流淌，唱著動聽的歌曲；它們的舞步喚醒了喇叭花，花朵奮力地吹起了春的號角；它們的舞步喚醒了蝴蝶，那蝴蝶是天空中流動的彩云，是天空中盛開的花朵。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”一個五光十色的春天展現(xiàn)在人們面前，帶給人們溫暖，帶給人們生機，也帶給人們激情。

　　看陽光舞蹈，是一種美的享受，看陽光舞蹈，我的心也為之舞蹈。在我的記憶里，陽光在舞蹈。

舞蹈的作文 篇2

　　就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因為我們班家長說她打我們，所以才換的。

　　我們的新老師濃眉大眼，小小的'鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。

　　老師認(rèn)識我認(rèn)識的非常早。第二節(jié)課的時候，她讓我們踢后腿。踢后腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力，每一給同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。

　　我覺得老師非常關(guān)心我。一次，老師對我們說：“以后怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么？”這一個問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時，班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在這時，老師說：“怎么？說不出來啊？”我害羞的點了點頭。

　　我很喜歡這位老師，因為她關(guān)心我，愛護(hù)我。

舞蹈的作文 篇3

　　冰凍三尺非日之寒，但攜份自信，帶份執(zhí)著，終于有了滴水穿石的奇跡，有時，實現(xiàn)夢想、創(chuàng)造奇跡的不定是天才，而是擁有自信的平凡之人。——題記

　　拿到《筑夢路上》這書，下子便被題目吸引了。在我的印象里，夢本是虛無飄渺的東西，是誰賦予它血肉和靈魂呢？

　　翻開書，我迫不及待地讀了起來，我為我的家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境的治理而感到驕傲，G20，杭州向世界展開了臂膀，詩畫江南，魚米之鄉(xiāng)，黑水村變成了幸福村……各行各業(yè)的人們恪盡職守，服務(wù)人民，有風(fēng)雨無阻執(zhí)勤的交警，有任勞任怨堅守教育崗位的人民教師，有海島獸醫(yī)陳淑芳，從他們身上，我感受到了孺子牛的精神，他們勤奮耕耘，無私奉獻(xiàn)，他們用實際行動，向我們詮釋了什么是“愛崗敬業(yè)”。在創(chuàng)新篇，我感受到了科技的發(fā)展給家鄉(xiāng)祖國帶來的巨大變化，云棲小鎮(zhèn)的“硅谷味道”，C919大飛機的面臨投入運行，10月17日，舉世舉世矚目的“神舟十號”載人飛船的成功發(fā)射，天宮二號和神舟十號載人飛行任務(wù)，將首次實現(xiàn)我國航天員中期在軌駐留，進(jìn)行各項科技研究……

　　由此，夢想這個詞在我腦海里漸漸豐實起來。也是因為檔節(jié)目《中國夢想秀》，看著個又個的中國人走上舞臺，他們懷揣各自的夢想，講述自己的故事，期待著夢想啟航，在他們的故事中我看到了逐夢路上的艱難險阻，看到了逐夢人的命運多舛，也看到了難能可貴的堅持，更看到了堅持夢想背后的晶瑩淚花，他們的故事融進(jìn)了夢想，好幾次我都攢緊了拳頭為他們加油鼓勁。

　　媽媽說沒有夢想的人是可恥的.，每個人都應(yīng)該有自己的夢想。可是，我的夢想是什么呢？

　　在生活中，我就是個靦腆的小女生，因為我的大門牙不僅長得像大兔牙樣，而且向外傾倒，所以媽媽讓我矯正牙齒，醫(yī)生給我裝了副鋼牙。自從裝了鋼牙，我都不愿意多露出牙齒笑了，我覺得，人家會投來奇怪的目光，不管他們是有意的還 是無意的，這目光讓我覺得很不自在，是的，我就是有那么點點不自信。以往練習(xí)舞蹈的時候，我心里想的步伐是對的，可是我慌張，猶豫，步子就出錯了，在老師沒有責(zé)備之前，我的臉下子就紅了，覺得出丑了，非常難堪。

　　練習(xí)了兩年中國舞，那天是考級的日子。我們坐在考試教室的外面，里面?zhèn)鞒鰟勇牭囊魳仿暎�但是我們毫無心情去欣賞，我感覺手腳都在發(fā)抖，甚至肚子都隱隱約約地疼了起來。我知道是因為我太緊張了，盡管，老師教導(dǎo)的動作我已經(jīng)熟記于心，但是畢竟是第次經(jīng)歷那樣的場面。我感覺心跳在加速，“怦怦怦”，小心臟仿佛已經(jīng)從胸口跳到了喉嚨，緊張的情緒使我感到不安，我害怕等下哪個動作出錯了，導(dǎo)致考級不過關(guān)。就在這個時候，老師對我說：“等下把你的鋼牙露出來。評委老師需要看到最美的表情。不要擔(dān)心動作，人自信了，動作自然也就流暢了。”

　　考場的門開了，我們整齊地入場。我是老師的得力門生，所以我排在最中間，邊排的小朋友們有時候就算忘記了動作，也會用眼角的余光看我的動作，我感覺評委老師的目光都向我投來。我踮起腳尖，我舒展開手臂，輕云般慢移，疾風(fēng)般轉(zhuǎn)圈，當(dāng)然，此刻我保持了最美的微笑——這微笑似清泉在陽光下緩緩流淌，似綠陰在小池里輕輕蕩漾，似樹牙的香氣在微風(fēng)里徐徐歡迎彌漫……我已經(jīng)忘記了鋼牙的存在，因為自信的笑容可以感染切。等到我們把十支舞蹈全部跳完的時候，我感覺嘴唇都笑麻了。但是，幸運的是，我們過關(guān)了！耶！

　　我也有自己的夢想，我的夢想是成為名出色的舞蹈家，當(dāng)然這個夢想只是藏在心底里，我很少跟別人說起。夢想太遙遠(yuǎn)了，但是我會像千千萬萬的追夢人樣努力地去實現(xiàn)自己的舞蹈夢。

　　如果說夢想是在深藏在荊棘里的束最美麗的花，而自信就是勇往無前的堅定步伐，要是害怕荊棘的刺扎得自己體無完膚，那么永遠(yuǎn)都不能欣賞到那束花的嬌艷，我的人生道路還 剛剛起步，逐夢路上，我會把自信裝入人生的行囊，排除艱難，砥礪前行！

舞蹈的作文 篇4

　　我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時開始學(xué)跳舞的，剛進(jìn)舞蹈班只是覺得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學(xué)的是民族舞，所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學(xué)開橫叉的時候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著不哭臉，媽媽說我真棒！

　　為了我在班上不落后，媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘，雖然很幸苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習(xí)……

　　慢慢的，我長大了。這時，我才明白媽媽說過的話：學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形，能讓人的動作變得協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力，還可以幫助人抒發(fā)情感，能起到良好的健身作用。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈。年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒有停下學(xué)習(xí)舞蹈的'腳步。我覺得，喜歡一樣?xùn)|西要堅持不懈地努力。

　　我喜歡舞蹈，我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多人欣賞！

舞蹈的作文 篇5

　　在一個星期五的晚上，天氣晴好，明月高懸。我們一家人去看了一場震撼人心的舞蹈盛宴《舞起狂瀾》，他們集結(jié)世界頂尖舞者，表演了融合古典與流行的大河之舞，讓我們個個贊不絕口。

　　舞者們一個個舞技高超，表演真是精彩絕倫。噠噠，噠噠噠，噠噠，噠噠噠，一連串快速而優(yōu)美的踢踏聲環(huán)繞在我們的耳邊，舞者飄然起舞，舞動時仿佛流水飄飄，又似凌波微步，非常輕盈。有一對舞者，男子炫酷，女子俏麗，裝束干練，他們舞技非常高超，一秒鐘就可以踢踏三十多下，還有一對舞者穿著古典高雅，他們跳的是熱情奔放的弗拉明戈舞。還有一群舞者穿著隨意而叛逆，跳的是炫酷的'街舞。

　　表演分上下兩場，上半場主題是夢的海洋，讓我們把國度變?yōu)閴舻暮Ｑ螅�把它珍藏在身旁，過去的退縮如同身后的海洋，在遙遠(yuǎn)的對岸就是自由和夢的國度。周圍，旅行者們都在追溯自己的星星。下半場主題是夢的大陸，光陰如海鳥一樣，在夢的陸地上二十一世紀(jì)的居民開始新生活。在地圖上找不到這個新國度，但它確實存在，沒有人知道這里是哪里，但任何人都能達(dá)到。夢想家已編制好夢想的地圖!

　　承載生命的歷史之河，肢體作船，啟航夢想之旅。最后“我愛廈門”，她，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文口音喊道，她就是唱歌的女子。整個表演瞬間達(dá)到了最高潮，這真是一場震撼人心的舞蹈盛宴，給人回味無窮的視聽享受。

舞蹈的作文 篇6

　　在美麗的昆蟲世界里，有一只愛跳舞的小毛蟲。

　　有一天，它在昆蟲世界告示欄里看到了一個廣告：三月的第一天，昆蟲世界將錄制《昆蟲有你》，選拔出色的舞者！小毛蟲興奮不已，心想：我一定要參加這個節(jié)目。

　　從這天起，它一回到家就開始練習(xí)。做飯時跳舞，拖地時跳舞，擦桌子時也跳舞無論什么時候都在跳舞。網(wǎng)紅舞者七星瓢蟲路過，通過窗戶看到小毛蟲正在練舞，傲慢地說：就你這肥胖的體型還想跳舞？導(dǎo)師看到你只會兩眼冒火吧。小毛蟲認(rèn)真地說：人生就像射箭，夢想就是箭靶子。有了箭靶子，每天拉弓就更有力。七星瓢蟲惱怒地說：聽不懂你在說啥，反正你不會成功！

　　小毛蟲并沒有因為七星瓢蟲的話而泄氣，反而越發(fā)用功。鄰居們每天都能聽見小毛蟲練舞的節(jié)奏聲，并且一天比一天響亮。它們打心底里佩服它。

　　這天，《昆蟲有你》開始錄制了。輪到小毛蟲表演時，它邁著輕快的步伐走上舞臺，在閃亮的.聚光燈下，翩翩起舞。它卯足了勁兒跳好每一個動作。當(dāng)它跳到高潮部分時，臺下的小昆蟲們都忍不住高聲喝彩，唯獨七星瓢蟲滿臉羨慕嫉妒恨！隨著音樂的停止，臺下響起了雷鳴般的掌聲

　　最終，小毛蟲獲得了《昆蟲有你》的冠軍，實現(xiàn)了它的舞者夢

舞蹈的作文 篇7

　　耳邊飄來一陣陣悠揚的音樂，那是我獨自一人呆在房間里，一遍又一遍地練著舞蹈。

　　要知道，我跟舞蹈已經(jīng)相伴很多年了。每個星期天下午，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都會準(zhǔn)時來到我學(xué)舞蹈的地方，和小伙伴一起跟著老師學(xué)習(xí)一支又一支的舞蹈。

　　舞蹈的.學(xué)習(xí)有時很枯燥，一直得練習(xí)基本功，如壓腿、劈叉等，動作也要不停地重復(fù)練習(xí)，所以常常會覺得腿酸腳疼。我也曾經(jīng)想過要放棄舞蹈，但是我想堅持到底就是勝利，所以我依然堅持了下來。

　　在一次又一次的鍛煉中，我成了學(xué)校舞蹈隊中的一員。星期二到星期五中午我們舞蹈小組的同學(xué) 都會在 老師的指導(dǎo)下排練舞蹈，雖然占據(jù)了我們中午的休息時間，也耽誤了一些功課，但我們沒有一個人退縮。

　　學(xué)習(xí)舞蹈，有許多的酸甜苦辣，通過跳舞也讓我明白了堅持的意義。做事不能半途而廢，俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定會盡自己最大的努力，用心跳好每一支舞蹈。

舞蹈的作文 篇8

　　夢想是帆，是懸掛在理想之船上的帆；夢想是船，是帶動我們走向大千未來的船；夢想是風(fēng)，是吹動徜徉在未來之路上的船的風(fēng)。每一個人都為自己心中的理想而奮斗過。

　　那，我的夢想是什么呢？

　　4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房，看著在鏡子面前翩翩舞動的我，一顆從遠(yuǎn)方飄來的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長大了，我要當(dāng)舞蹈家！我努力的練習(xí)，只為在未來舞出屬于我自己的風(fēng)采，可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上，冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。

　　我的舞蹈夢始于舞蹈房，也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽將這段塵封的記憶重新暴露出來，心里有一種說不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢，但它并不來自曾經(jīng)的舞蹈房，它來自閱讀。

　　無意中從我的小書柜里翻出一本書，正打算消磨時間，可翻開第一頁，我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾：舞臺上有一位舞者，穿著一身緋色舞衣，面罩輕紗，腳上有一雙銀色舞鞋，她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個動作都那么自然，似一朵浮在水上的白蓮。看到這，我再也按捺不住自己的心情，換上曾經(jīng)的的舞蹈服，放出一支舞曲，我舞動起來。此時的我不再為它而痛苦，而是以它為樂趣，享受。一曲完后，我找回了曾經(jīng)的感覺：我獨自一人站在炫麗的舞臺上，五彩的燈光打下來，臺下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書，我又走進(jìn)自己的.房間，打開書柜，翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書籍，坐在課桌前，細(xì)細(xì)品味起來。這里，有氣質(zhì)典雅的華爾茲，有節(jié)奏活潑的探戈，也有激情四射的桑巴。舞蹈，它曾給我?guī)�來的是痛苦，無味，可現(xiàn)在，它給我的是享受與樂趣。每翻一頁，我就堅定了一遍自己的信念——我要當(dāng)舞蹈家！

　　是閱讀，讓我重新認(rèn)識了舞蹈，讓我堅定了心中的信念。是它，讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受，讓我的夢想從虛無到堅定。

　　我愛舞蹈，更愛閱讀。我的舞蹈夢來自閱讀。

舞蹈的作文 篇9

　　舞蹈一直是我的夢想。

　　從三歲半起，我選擇了習(xí)舞，也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。

　　原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已。可當(dāng)我真正踏進(jìn)舞蹈教室之后，這條道路遠(yuǎn)比我想象中的要艱辛許多。

　　舞蹈并不那么容易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨著汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把桿上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升，總令我情不自禁地哇哇大叫。可老師不但充耳不聞，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無選擇，只能強忍著撕裂般的疼痛，咬緊牙關(guān)，堅持著。

　　我們在老師的眼里，就是一塊生面團，翻過來，壓過去，抬起來，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。

　　記得我剛上小學(xué)時，第一次參加學(xué)校組織的“三獨”比賽。賽前，媽媽把我妝化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的.發(fā)揮。該我上場了，我發(fā)覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個不停，手心冒汗，淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時此刻，我真想一走了之。

　　媽媽把我拉到鏡子前，里面出現(xiàn)一個面目全非的“我”，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉。看到這個膽怯的“我”，自己都認(rèn)不出來了。

　　媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來，終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然，仍有些緊張，但我戰(zhàn)勝了自己。

　　經(jīng)歷這樣一次磨練后，每次上臺表演或比賽，我不但再也沒有緊張，而且贏得臺下掌聲一片。暑去冬來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，后，側(cè)空翻……樣樣不在話下。

　　我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收獲成功的喜悅。

　　我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非常坎坷的，只能舍得付出，才會贏得掌聲帶來的尊重。

　　我希望并且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢越來越美好。

舞蹈的作文 篇10

　　小時候的我，總會坐在地上，盯著電視機里舞者優(yōu)雅的舞姿，心中暗暗贊嘆：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潛滋暗長。每當(dāng)自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會浮現(xiàn)舞者在臺上舒展身體，迎著音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？

　　雖然想學(xué)舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒機會接觸，只有在家里跟著電視里的音樂節(jié)拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉(zhuǎn)機，音樂秋老師到班里詢問有沒有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué)，可以在學(xué)校免費學(xué)習(xí)。這是個好機會吧！我毫不猶豫地報了名，開始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個小時的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎(chǔ)，就學(xué)得很快，動作也記得很清楚，老師常常夸我跳得好。每當(dāng)在音樂的旋律中跳舞，我便會忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂，翩翩起舞。《挑水過河》、《青草地》等都跳得爐火純青。

　　就這樣練到了五年級開學(xué)，學(xué)校不教了，熟悉的音樂沒了，那操場上舞蹈的身影也沒了，只有自己在守護(hù)這些美好的記憶。當(dāng)跳起曾經(jīng)熟悉而現(xiàn)在陌生的舞蹈，總有一個聲音在我耳邊回蕩：“不放棄！繼續(xù)學(xué)下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂，與同學(xué)在五年級暑假一起學(xué)了拉丁舞。

　　拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學(xué)起。原以為低級套路會簡單一些，沒想到會那么難。每一次跳完一個完整的舞蹈，腳底都會被磨得發(fā)麻，手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個動作我們都要不斷去琢磨練習(xí)。其中一個三百六十五度轉(zhuǎn)我覺得最難，練這個動作練到我哭了，每次轉(zhuǎn)完總是重心不穩(wěn)，一次次的`失敗讓我崩潰。經(jīng)過長時間的練習(xí)，我和同學(xué)終于能把這個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好，并把整個舞蹈套路跳好了，得到老師一句贊揚，我們喜極而泣：這幾個月的辛苦沒有白費！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家，只想繼續(xù)兒時的夢。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動，它的優(yōu)美，舞蹈注定會成為我生活的一部分。

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