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購物經歷的作文

時間：2024-08-18 07:11:00 購物我要投稿

【精華】購物經歷的作文集錦九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的購物經歷的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】購物經歷的作文集錦九篇

購物經歷的作文篇1

　　今天，我去區內的小商店買東西。

　　到了商店里，“哇！”我大吃一驚。商品琳瑯滿目，搞的我眼花繚亂！我看到了一些吃的、喝的東西，就忍不住想買。但是，我的`目的是來買周作本的呀！于是，我箭也似的飛奔到了文具區。我東張西望，忽然，一本綠色封面的周作本停留在我的眼前。“這個本子太漂亮了！”我尖叫起來，把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿著它愛不釋手，我決定把它買下來。你看，它是個綠色的封皮，上面有兩個閃閃發光的戒指。還寫著“心心相印”四個大字，另外還有兩句詩。你說它漂亮不漂亮呀？

　　我拿著這個本子，趕緊去付錢。但又一想：奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒，我趕緊跑到了食品區。我東瞧瞧，西望望，就是找不到鹽。于是，我又去收銀臺問阿姨。阿姨說：“在門口的箱子里，剛送來，還沒擺到貨架上。”我去到箱子前，挑了一袋鹽，付完款，美滋滋地離開了小商店。

　　回到家，奶奶夸我長大了，我心里甜甜的。

購物經歷的作文篇2

　　今天是星期天，我正在客廳里津津有味的看著動畫片，媽媽突然說：“妮妮，家里沒有醬油了，能不能去下面的超市幫媽媽買一下啊，要紅燒的那種！”

　　我立刻關了電視，跑到媽媽的身邊接過10元錢，然后就出門了。超市離家很近，只要過一條馬路。我記著媽媽的叮囑，走斑馬線，注意紅燈，要守交通規則。我不但記著，而且都乖乖的'做了。順利地過了馬路，就到了惠康超市。

　　剛走進去，里面的人可真多啊！大家都挎著籃子，在琳瑯滿目的商品面前選購。我要買醬油，所以四處張望，很快我就找到了，選了一瓶海天醬油就到了收銀臺付賬。拿著小票我一溜煙跑回了家。“媽媽，我買回來了。”當我興沖沖的把醬油放到她面前，她直搖頭說：孩子，你買錯了。啊？難道我買的不是醬油，趕緊揉揉眼睛仔細看，上面寫著醬油啊！她指著瓶子說：這上面寫著是海鮮醬油，下面吃的，可不是用來炒菜的呀！小票還在，快點給換回來，下次可不能粗心了。

　　我又返回去，重新換回了一瓶紅燒醬油。從這件事情中我明白了：做任何事都要細心，不能圖快，否則會浪費更多的時間。

購物經歷的作文篇3

　　今天是星期天，我的叔叔嬸嬸要來我家做客。我的媽媽要做她的拿手菜“紅燒排骨”。媽媽對我說：“家里沒有醬油了，你能替媽媽去買一瓶醬油嗎？”，我難為情的說：“我以前從未買過東西呀！”，媽媽鼓勵我說：“總會有第一次，勇敢一點試一試吧！”

　　在馬路上，來來往往的車輛像箭一樣的飛馳，我閃過了一輛又一輛。

　　到了超市，哇！超市好大啊！商品真是琳瑯滿目，應有盡有，看的我眼花繚亂，我東看看，西瞧瞧就是找不到賣醬油的地方，于是我就去問售貨員姐姐說：“你好姐姐請問賣醬油的地方在哪？”姐姐指著前面說：“看就在那”我說了聲謝謝走到賣醬油的地方，哇！原來有那么多種醬油，買那種好呢？我猶豫不決，后來我決定買“海鮮”牌醬油，因為它便宜些，然后我來到收銀臺，把錢交給收款員姐姐，收款員姐姐把零錢找給我，笑著對我說：小朋友路上小心啊！。

　　我拿著醬油和找回來的'錢回到家里，媽媽說：“你真勇敢”我心里美滋滋的。

購物經歷的作文篇4

　　有一天，媽媽對我說:"寶貝，醬油沒了，你幫媽媽去超市買一瓶醬油把！"我蹦蹦跳跳地說:"這可是從來沒有過的事呀！"媽媽說:"有三件事別忘了，一，要當心路上的車子，二，買的時后要看保證期和生產期，三，別忘了找零錢．

　　我把媽媽給我的`錢緊緊握在手里，就出門去了．

　　我一邊走著，一邊唱著歌，滴滴！汽車來了，嚇得我連忙把背舔在墻壁．"嗚

　　＿＿"汽車像火車一樣飛了過去．

　　我來到了商店，看到了各式各樣的商品，人們在商店川流不息，我在商店里東找找，西找找，就是找不到醬油，我來到一位服務員的前面說:"你好,你知道醬油放在那嗎？"阿姨說:"就在你的前面．"我來到了放醬油的地方我看到了很多醬油，有番茄醬油，燒烤醬油等等．我覺得海天醬油好就把海天醬油拿到了收銀臺，我問阿姨:"海天醬油多少錢？"阿姨說:"１０元"我給了阿姨１０元就拿著海天醬油走了．

　　我回到家媽媽說:"我長大了！"

購物經歷的作文篇5

　　我今天給大家講講我第一次購物的故事：

　　一年夏天，我和爸爸媽媽在家覺得很熱，就想吃雪糕給身體降降溫。我對媽媽說：“媽媽，我想吃雪糕。”媽媽說：“冰箱里沒有了，你去買點吧。”我說：“好呀！”

　　我拿上媽媽給我的錢，坐電梯下樓。在電梯里，我的心情忐忑不安，因為原來電梯出過故障，我怕這次又出現問題，把我關在里面，這可怎么辦呀！還好，這次我平安地下了樓。鼓足勇氣，走進了外面的商店。

　　我找到了冰柜，挑選了我愛吃的幾根雪糕，拿著它又走到了收銀臺前，問阿姨：“阿姨，這幾根雪糕要多少錢？”阿姨告訴我：“一共四元錢。”我付了錢走出了商店。

　　回到院子門前，我猛然想起出來忘記帶鑰匙了，怎么辦？我就給保安叔叔說：“我出來買東西，忘了帶鑰匙，請給我開一下門，好嗎？”叔叔笑著給我開了門。我說：“謝謝！”我跑進電梯上了樓，看見媽媽在門口等我呢，這下子我的`心情一下子輕松起來！

購物經歷的作文篇6

　　剛出門天就下起了蒙蒙小雨，我和爸爸一起去買密碼本。可是因為那里的車位都已經停滿了。爸爸問我：“你一個人可以完成這項工作么？”我自信地說：“沒問題！”爸爸問我需要多少錢。我想了想以前買也就幾塊錢吧！所以從爸爸那里取了十元錢。在我下車時，耳邊還有爸爸的叮嚀聲：“一定要注意安全！”

　　我懷著忐忑又興奮的心情揣著錢來到了文具商店，這里的物品種類繁多、顏色鮮艷，看得我眼花繚亂。我走到了本子區域前，左看看、右看看并沒有找到我需要的密碼本。我沮喪的走出店門時，嘴里念叨著以前就是在這家買的呀，怎么沒有了呢！店員阿姨聽到后，熱情地問我：“小朋友，你需要什么呢？”我回答到：“我需要密碼本。”阿姨說：“你是不是沒有找到呢？”我點了點頭。阿姨說道：“我帶你去吧！”我跟著阿姨另外一個架子，上面有很多種不同的密碼本。我馬上說道：“謝謝！”我看了又看，不知道應該選擇那一種樣式。過了好一會兒，我找到了喜愛的密碼本，看看后面的價格——17塊呀，錢不夠！我只能離開那一家文具店，去另一家再找找。第二家的密碼本，樣子可比上一家還多、還好看呢。我精挑細選找到了一本樣子特別、大小適中的密碼本。我瞅瞅后面的價格，居然只需要八塊錢。興奮的`我馬上走到了付款臺前，付完錢開開心心地拿著找回的錢和密碼本跑回車上。對爸爸炫耀了我一個人購買密碼本的經歷。

購物經歷的作文篇7

　　星期四上午，我和爸爸媽媽一起去超市購物。爸爸媽媽提出讓我自己規劃，自己選擇物品，自主體驗，我聽了心里既緊張又興奮。

　　一進超市，我推著購物車直奔生活用品區，為媽媽挑選了鍋刷，笊籬，還買了大卷的保鮮膜，最近氣溫溫度太大，買個濕溫度計是個不錯的選擇。

　　不自不覺中，我們來到了餐具用品區。媽媽一下子被櫥窗里漂亮的瓷制品吸引住了，不停的發出贊揚聲。我跑過來一看：哇。櫥窗里擺滿了各種各樣，形狀不同的碗，乍一看，有扁的、倒三角的，還有半圓形的。我突然被一個扁扁的碗吸引住了，我趕緊走過去一看：這碗上畫滿了漂亮的'青花瓷圖案，美麗極了！我趕緊叫媽媽過來看，不過媽媽說她不太喜歡。我們繼續推著車往后走，東挑西選，終于找打了合適的瓷碗。我拿了粉色，媽媽選了綠色，爸爸則挑了白色。我突然覺得這些碗的顏色都好配家人的性格：媽媽一直在我后退時鼓勵我，綠色代表勇敢與希望；白色代表善良和單純，爸爸一向心平氣和，很溫柔善良；我說話非常暖人心，而粉色代表溫暖與溫馨，我覺得這是專門為我們定做的。

　　上了二樓，首先我們買了一包黃豆，家里的快吃完了。接著，我們又來到了水果區。突然，媽媽發現了黃元帥蘋果，她興奮的對我說：“黃元帥蘋果是我小時候吃的水果，現在已經非常罕見了！”聽媽媽這么一說，我心想：呀！原來這是你媽媽小時候吃的蘋果，嗯，我一定要買幾個回去嘗嘗！很快，我又發現了秦酥梨，買幾個回去熬梨水喝，據說梨水能止咳潤肺。

　　該付錢了，我得認真點，這可是我第一次自己結賬。哇，東西真多呀！得一一挨個移上來，還得小心別把碗和其他易碎品打碎。付錢的時候得看看收營員阿姨有沒有多算或者少算什么東西。這次買的東西真不少，看來要滿載而歸了！

購物經歷的作文篇8

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的.共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。

購物經歷的作文篇9

　　就在我六歲的時候第一次去購，可我當時連超市門都差一點沒進去，說出來都是淚呀！

　　記得那一次，爺爺特意給我給我20元錢去買十三香。我拿著錢大搖大擺地走在路上。我正準備進超市門時，卻被那道玻璃擋住了去路，由于門太重了，我根本就推不開。我在那里等了半天，終于等到了一個人，于是跟著他進去之后，我迷茫了。到底該從哪兒找？沒辦法，我學著那些大人先推了一輛購物車，用力推了半天，才動了那么一點點！

　　我推著購物車左顧右看，可十三香好像和我捉迷藏似的，根本不見蹤影。我只好向行人詢問，又覺得不好意思，害怕別人拒絕我。在超市轉了兩圈之后，終于找到了十三香。我當時個子還不高，根本夠不著，于是，我向工作人員求助。哎！歷盡千辛萬苦終于拿到十三香了。然后我拿著它去結賬時，突然在柜臺上有一個精致的'小玩具映入我的眼簾，一看標價“哇！三十五元！我根本買不起。”我自言自語道。

　　結完賬，由于忘拿了發票，我又被保安攔在門口，心想：完了，這下我走不了了，誰來救我呀！這時一個熟悉的身影出現了，原來是爺爺在家，等急了，竟然來超市接我。在我的一番解釋下，爺爺跟保安經過一系列的溝通，我才被放走。臨走時，售貨員還說歡迎下次光臨。我心想：還有下次？我再也不想來這里了。

　　這就是我第一次購物，我也知道了：無論做什么事情都要敢于嘗試，一定要細心認真！

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