【推薦】童話故事作文匯編8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　從前，森林里有一幢房子，里面住著一個女主人和一個女仆人，女主人和女仆人性格大不相同，長相也大不相同。女主人雖然美麗漂亮，但性格兇猛殘暴。女仆人雖然長得十分丑陋，但心地善良，為人忠厚老實。

　　因為她們性格不同，長相不同。女主人對女仆人很不滿意，經常對女仆人拳腳相加，處處為難女仆人。可女仆人從不記恨，對女主人忠心耿耿，女主人提出任何要求都是盡量滿足。

　　在一次為了給女主人找草莓的時候，偶然與兔子的相遇，使女仆人的命運發生了翻天覆地的變化。

　　在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬，女主人的饞蟲勾了上來，她非常想吃草莓。于是她讓女仆人外出找草莓，女仆人犯愁了，在這冰天雪地、滴水成冰的冬天，哪兒會有草莓呢？女主人看到女仆人發愁的樣子，生氣極了。便對女仆人說：“你要是找不到草莓，就別想回來。”說著就叫手下把女仆人攆出門外，在這白雪皚皚、寒風刺骨的冬天，去哪里找草莓呢？女仆人傷心的哭了。

　　但是，找不到草莓女主人不讓女仆人回家啊！女仆人只好走呀走，走了一會，她聽到了有人在喊：“救命！救命！”她三步并成兩步朝著喊聲的方向跑過去。原來，有一只兔子被獵人追趕。女仆人把兔子放到準備去給主人找草莓的籃子里，等獵人過來，女仆人對獵人說：“兔子朝前面跑了。”獵人走了，兔子被女仆人救了下來，它非常感激，對女仆人說：“朋友，你救了我，我可以滿足你的兩個愿望。”

　　女仆人聽了非常的高興，對兔子說：“好吧！1、讓我變的漂亮了，2、讓我找到草莓。”

　　原來，兔子是上帝派來幫助女仆人的，兔子馬上把女仆人變得十分美麗，她的籃子里也給變了滿滿一籃子草莓。

　　這時，兔子對女仆人說：“你的主人她心太狠了，上帝為了懲罰她，已經把她變成了一株帶刺的花。”

　　女仆人聽了以后，悲痛欲絕，馬上帶著草莓跑回主人的家。

　　善良的女仆人回到主人的家，她看到了一株帶刺又美麗的花，女仆人明白這就是自己的主人，帶刺說明主人的性格，美麗說明主人的樣子。看到這些后，女仆人把草莓埋到了花盆里，傷心的哭了起來……

　　女仆人她不計較主人以前對她的所作所為，決心要以誠心讓主人恢復原形。

　　女仆人把這株花叫做玫瑰花，和美、貴的音一樣，表示主人美麗高貴。表示花兒每朵都華麗、富貴。

　　女仆人對那株花經常澆水、施肥，就像服侍主人一樣服侍那株花。她從不間斷，精心護理。女仆人的誠心感動了上帝，上帝又讓她的'主人恢復了原形。上帝為了讓她的主人別忘了過去，在花盆里留了一些種子，讓她們主仆把花種在院子里，留作紀念。主人十分感動女仆人對她的精心照料，她讓女仆人成為她的好姐妹。從此再沒有主仆之分，她們每天開開心心、高高興興成了一對令人羨慕的好姐妹。

　　她們種的玫瑰花也流傳至今。現在，玫瑰花成了人與人之間表示深情厚誼的象征，成了人們互傳愛心的象征。

童話故事作文 篇2

　　老虎和老鼠本來是一對冤家，可是最近兩件事讓他們成為了朋友。

　　老虎正準備睡覺，突然聽到有人喊救命，他往聲音方向走去。發現有只老鼠掉進了一口沒有井水的枯井里，老鼠說：“虎大哥，救救我吧！”老虎二話不說， 轉身往家里跑。拿來一根繩子，把繩子一頭放進井底，老鼠順著繩子爬上來，說：“謝謝你，虎大哥。”老虎說：“沒什么，我還要睡覺呢。”

　　后來不知怎么著，老虎的`主人把他捆在柱子上，準備狠狠的教訓他。他想：主人一發怒，非要了我的命不可。他大聲的吼叫。把那只老鼠招來了。老鼠說： “虎大哥，我來救你吧。”老虎說：“你這么小，還救得了我？”老鼠吹了聲口哨，許多老鼠飛奔而來，不斷的咬繩子，不一會兒，繩子被咬斷了，老虎得救了。

　　他們從此成了最好的朋友。

童話故事作文 篇3

　　從前，有一座森林，那里春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲，是他們的美好家園。

　　但是有一天，森林里來了一個怪物，他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是，住在森林里的.小動物們嚇得只敢在白天出來，就這樣，只要一到晚上，就不見一個小動物的影子。他們呆在家里不出來，怪物在晚上找不到吃的，就開始橫沖直撞，撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說：“如果你們每天不給我送一只小動物吃，我就把整個森林的大樹都撞倒。小動物們面對強大的怪物根本沒有辦法，只好答應了怪物。只要輪到哪家，哪家就會傳出傷心地哭聲。

　　終于有一天，小動物們再也忍不下去了。他們認識到，繼續這樣懦弱下去， 他們都會成為怪物的食物，只有堅強和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨，小動物們在森林里設下機關，等待黑夜的到來。晚上，怪物又來到了森林里，突然它遇到了幾個小動物，饞得直流口水，等怪物撲上去準備張嘴咬他們的時候卻踩到了機關。只聽見“嗖”地一聲，一支箭扎進了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去，怪物落荒而逃，但沒逃多遠，只聽見一聲巨響，他掉進了一個大坑，一命嗚呼。

童話故事作文 篇4

　　【教學目標】

　　1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的

　　2能根據自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。

　　【教學重點】

　　通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。

　　【教學準備】

　　1兩個玩具指偶。

　　2學生準備兩樣以上的玩具。

　　【教學過程】

　　一、導入：

　　1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。

　　（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？

　　（比卡丘）：這你都不知道？今天他們全是跟著他們的主人來的，要表演節目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。

　　（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）

　　（比卡丘）：噓，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！

　　2、老師帶領學生閱讀習作要領。

　　二、分組準備

　　1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。

　　2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

　　3、給自己的`故事取個有趣的題目。

　　4、分組準備。

　　三、學生準備過程中，師在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯呢！

　　（機器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。

　　（機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。

　　（板書：動腦筋會說話有表情）

　　（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。

　　四、請同學上臺表演

　　1、一組學生表演完后，老師配音：

　　（比卡丘）：這個故事還不錯，就是我沒聽清楚發生在什么地方。

　　（機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。

　　（比卡丘）：對，還要說清楚事情的起因、經過、結果才行。

　　（機器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經常表揚他們三（1）班同學聰明呢！咱們繼續往下聽吧！

　　（板書：時間地點起因經過結果）

　　2、學生繼續表演

　　請學生根據板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、學生試寫，師巡視。

童話故事作文 篇5

　　一頭奶牛正值壯年，主人在為她擠奶，一頭肥豬，正悠閑地吃著食物，看到奶牛自己的奶被別人拿去，便說道：

　　“兄弟，你天天被人擠奶又得不到回報，圖什么呀？難道不知道‘鳥盡弓藏，兔死狗烹’的道理嗎？早晚有一天你會老的，你的奶也會沒有，到了那一天，你將會被人們殺掉，變成一盤牛肉的。看我又清閑又自在，不用干活，還能吃好的，睡得舒舒服服的.。”

　　“難道要我像你一樣嗎，天天不勞而獲，當一天和尚撞一天鐘----得過且過？你不覺得這一生白活了嗎？吃完睡睡完吃，是很舒服，但渾渾噩噩的活著，其實生不如死。這樣活著是沒有意義的。”

　　豬不再理會牛，繼續著他的生活，牛也不再理會豬，繼續著她的生活。

　　可是突然有一天，牛看到豬被人們用繩子捆綁著，用車拉走了，豬到死也沒明白，自己的舒服日子怎么這么快就結束了呢？

　　其實二者的結果雖然都將是一樣的，正如生命輪回，生生死死。但性質卻截然不同。

　　一個在付出時得到人們的喜愛，一個是混吃等死。也許豬的一生吃得很多，沒有受苦受累，是幸福的，但是他的一生是沒有意義的；而老牛，卻因為無怨無悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚，人們總是把勤勞的人說成任勞任怨的牛，而把不勞而獲的人說成是豬！

童話故事作文 篇6

　　一個夜深人靜的夜晚，我在床上躺著睡得正香，迷迷糊糊聽見一陣奇怪的聲音，我跳下床趴在門縫向外一看，原來是我的玩具在客廳里開會呢，它們在討論什么呢……

　　只聽布娃娃說：“主人可不愛惜我了，今天中午，主人一手拿著小刀，一手摟著我看電視，主人看得入迷了，不知不覺地唱起‘洗刷刷，洗刷刷……’他一邊唱一邊做動作，拿著小刀在我身上練起了‘磨刀功’，結果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了，我心里可真傷心！嗚嗚……你們看他把我肚子里‘食糧’（棉花）掏光了，給垃圾桶吃了，害得我現在肚子還在唱空城計。真是要了我的老命呀！”

　　這時陀螺拄著拐杖一瘸一拐地站起來說：“主人更不愛惜我了，上一次拿我和別人的‘銀翼飛鳥’陀螺比賽，害得我從陽臺上滾下來，結果把腿給摔斷了。”

　　一陣吵鬧聲響起，原來是文具殘疾大部隊來了。

　　橡皮說：玩具老鄉們，我們也和你們一樣，看我的臉上，身上，腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫了一個光身子的.小人，把我都壓成肉餅了！”

　　尺子說：“看看看……我……”尺子激動地連話都說不上來了，“都骨折了，主人天天拿我當跳板，彎一下，彈出去，彎一下，彈出去，我這把老骨頭兒哪能經得起這么折騰？現在我身上多處骨折。”

　　“我們真是太慘了！”“跟了這樣的主人太倒霉了。”大家七嘴八舌地說。躲在門后面的我聽見這一番對話，心里羞愧極了：爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢給我買文具，我卻這么不愛惜，真是不應該。

　　我連忙打開門走出來，深深地鞠了一躬說：“對不起，我以后一定要改正錯誤。”一陣掌聲響起，我不好意思地笑了。

童話故事作文 篇7

　　從前，有三個女人變成生長在田間里的.鮮花，每天只有一個女人可以回家過夜，但是天亮前，她得趕回田間的同伴那兒去，并變成花朵。一天，一個女人對丈夫說今天下午你能把我摘回來，我就可以獲得自由，就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了，卻發現這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間，所以，其他兩朵花上有露珠他卻沒有，這樣丈夫就可以認出妻子來，并把她帶回家。

童話故事作文 篇8

　　果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因為它們在這里玩，想買水果吃就可以來我們店里買。”大象說：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現了兩個不同的水果店。

　　一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。

　　這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我幫你。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的`快樂水果店里運一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我幫你們合好。”

　　螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧。”大象說：“好啊。”

　　就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。