【熱門】小學(xué)生快樂的作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
早上，太陽暖洋洋地透過窗簾照射到我的床上，好象要跟我來個親密接觸。我沐浴著陽光，滿懷希望地迎接新的一天的到來。
吃過早飯，媽媽就送我去學(xué)英語。學(xué)完英語，媽媽便帶我去書店買書。走進書店，媽媽就對我說：“你去選自己喜歡的書吧，多買幾本。”我知道，我在買別的東西的時候，媽媽總是很小氣，會跟我斤斤計較，可是媽媽在給我買書時，是再大方不過了。于是，我就開始挑選自己喜歡的書了。我翻翻這本，很好看，翻翻那本，也很好看，每一本書我都愛不釋手。最后，我們買了一大摞新書。
一回到家，我迫不及待地打開一本新書，津津有味地看起書來，看得如癡如醉，連飯都忘記吃了，我真地做到了聞著書香當飯吃的程度了——盡管爸爸做的一桌子豐盛的菜很香，但是今天，這么多的美味佳肴擺在我的面前，頓時失去了它們的`魅力，絲毫沒有引起我的食欲。我已經(jīng)完完全全沉浸在一個個精彩的故事中了。
記得小時候，媽媽經(jīng)常對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那時候的我不明白這句話的意思，今天我似乎有一點點明白了。這算是我今天一點小小的收獲吧！
屋外，陽光依舊燦爛，我的心中也充滿了陽光。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
幸福都雷同，快樂千萬種，在人生這條漫長的旅途中，只愿快樂與我相伴，就算再大風(fēng)雨，心中仍充滿陽光。
與你相伴，是我最快樂的時光。
一個暖暖陽光的午后，獨自一人乘車來到圖書館，走在路上，陽光灑落，說不清的愜意與溫暖。
走進圖書館大門，一片寂靜與和諧，那仿佛是一個神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步，不敢發(fā)出任何聲音，像一個新生兒探索著未知的世界，一切事物都是陌生的，內(nèi)心少不了的是那份激動與期待。
腳步是緩慢的，目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然，一行字出現(xiàn)在眼前，引導(dǎo)著我的神經(jīng)，不由自主停駐，小心翼翼的從書架中抽出來，雙手輕輕托起，找到一個有陽光的`地方，靠著書架，開始翻閱。
閉起雙眼，深呼吸，輕嗅空氣，濃重的墨香中夾雜著陽光的味道。心中也頓時多了一份開懷與敞亮，莫名的微笑，迎接這將啟未啟的書。輕翻扉頁，娟秀的正楷映入眼簾，給人以一種視覺享受。
幾排簡介引起了我閱讀的興趣，勾起了我對讀這本書的欲望。草草翻過幾張不必要的，急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動人情節(jié)，細膩蘊意的真實情感，優(yōu)美生動的場景描繪，令人拍案叫絕的結(jié)局。
一口氣讀完整本書，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，那輪太陽已染成通紅。時間竟過的如此快，我卻覺得閱讀時漫長如世紀，與人物共喜悲，忘卻了一切世俗與煩惱。
走在回家的路上，步伐輕松許多，心情也格外好。我知道，這是閱讀帶給我的不二快樂。就這樣，在閱讀的旅程中，充實著，快樂著。
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂，幾許收獲！
閱讀的快樂一言難盡，就好像一個風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖；又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮，唯一能做的就是捧一本書，在快樂中繼續(xù)品味著這閱讀的獨特魅力。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
這個暑假我過得非常快樂！你要問我為什么？別急，聽我慢慢講給你聽。
首先，我參加了舞蹈比賽，老師準備的很辛苦。同學(xué)們每天也很努力的下腰、劈叉、踢腿。“功夫不負有心人”，我們在上百個舞蹈中獲得了三等獎！我開心極了！
接下來，我又參加了鋼琴過級考試。考前我每天都要練很久的琴，在考試的時候，我輕松發(fā)揮順利通過了考試。考完試就是每天有計劃的`完成暑假作業(yè)。
快開學(xué)了，作業(yè)也完成的差不多了，媽媽見我太累了，決定帶我出去旅游。正發(fā)愁去哪兒時，媽媽的好朋友正好自駕游去云南，而且她家還有小弟弟陪我玩，我們就和他們一路前往了。我們參觀了奇妙的石林，游覽了美麗的洱海，到達了悠閑的古城麗江。最讓我難忘的是“虎跳峽，奔騰、咆哮的江水，好像現(xiàn)在都還在耳邊回響。
一路上媽媽還給我買了很多小玩意兒：超市小推車、茶具、拉線小人、漂亮的頭發(fā)繩……
我的暑假是不是又充實又快樂呢？
小學(xué)生快樂的作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年的快樂作文。我的童年很快樂。
【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語言富有詩意，引人入勝，為下文寫“快樂生活”做了鋪墊。】
小時候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的云團一大塊一大塊的，像一團團棉花糖。（，）讓人看后，就會甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風(fēng)就迎面吹來，涼爽無比。我們搭乘旅游專車來到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（！）這里簡直就是人間天堂！看著這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！
【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙啊！寫出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現(xiàn)在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家?guī)У胶＿呉粯印Ｎ叶计炔患按叵肴ゴ蠛＿呌瓮媪耍 ?/p>
大自然就像一個神奇的魔術(shù)師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無窮的遐想和快樂！我唱著童年的豪歌，暢游在大自然的`懷抱中，享受著童年帶給我的快樂！
【短評：結(jié)尾寫出了你快樂的心情，也是你童年快樂的縮影；對祖國美好河山的贊美體現(xiàn)了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個快樂的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓(xùn)里，這是作文的深處意蘊。】
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