關于舞蹈的作文600字集錦5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的舞蹈的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文600字 篇1

　　我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服，一雙小巧玲瓏的眼睛，一張愛笑的嘴，她笑起來的是，像花兒一樣燦爛，一排雪白的牙齒在發亮，顯得十分可愛。

　　我第一眼見到她，就覺得她是一個很會討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲，可是直到她學了舞蹈之后，她就不理我了。

　　一個周末，我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服，坐在床上，我帶著好奇心走了進去，問她：“你為什么換服裝？“她面帶微笑的說：”我過年要去參加春晚，老師說我跳得不好，叫我多練習，下周跳給她看。“”啊！你去參加春晚“，我大叫了一聲。可是發生了意想不到的事情，竟然說了一句傷人的話。”你走吧，我要跳了，你不要煩我，如果跳錯的話我以后都不會再理你了。“

　　我聽到這句話，頓時心碎了一道裂縫，可是我沒有回去，就呆在門外偷看，我睜大眼睛，看見一個正在綻放的花朵，她手臂有力地伸在頭頂，優美的'蘭花指豎在頭上，隨著音樂，腳步配合地自然協調、優美。我心想：我學舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我還好！“哎呀！”我聽到一聲叫聲，趕緊跑進去，原來她摔倒了。她大聲叫：“都是因為你在偷看，害我分心，才讓我摔倒的。”我垂頭喪氣地走出去，繼續看，她雙眼盯著手和腳，臉上展開花兒一樣的笑容，她右手握著左手，讓左手更加有力，仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，從她家離開了。

　　都是因為一個春晚，毀了我們的友誼，這是我最珍貴的一段友情，而她對舞蹈的熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結局讓人遺憾，但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。

　　這就是我愛跳舞的朋友———宋巧鈴。

舞蹈的作文600字 篇2

　　舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。

　　伴隨音樂，我來到了人山人海的步行街，前方就有一場演出，我被這場舞蹈迷得目瞪口呆，雖然我是個文靜的女孩，但我還是個滿含音樂細胞的人。馬上，臺上的.姐姐們來了個下腰，看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，心想：“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優美的舞姿，該多好！第二天，媽媽正如我所意，把我送進了舞蹈培訓中心。于是，我步入了學習舞蹈的生涯。看著大家那旋轉著的優美舞姿，我覺得她們猶如樹林中的蝴蝶翩翩起舞，又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練，舞動起來，自已好像也身臨其境。起初，我們是練基本功，先把腿架在桿上，用上半身用力地往腿壓。這時我感到腿部疼痛，想偷懶一下，可老師那冰刀似的眼睛盯向了我，我連忙又再壓了下去。“昕妍小朋友，你得加強基本功，你看，大家都能下了，你還是硬的，應該加倍努力，而不是偷懶喲！”對面傳來了老師鼓勵的話語。我忍著痛，使勁將腿壓下去。心想：我可不能辜負老師對我的期望，況且我想像天鵝一樣美！可是我怎么壓，就只差一點。這使我失去信心。回到家，我把這一切事都告訴媽媽，媽媽說：“不經一番霜苦，哪來臘梅吐清香。”我說：“可是——可是——，”“別可是了， 你不是想擁有優美舞姿嗎？那就應該勤學苦練，媽媽祝你更上一層樓。”

　　果然，功夫不負有心人，我把自己不足的地方不斷更正，沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。

　　舞蹈，它伴隨我到現在，它讓我陶醉，讓我學會了在勤學中享受快樂！

舞蹈的作文600字 篇3

　　每個星期六的下午，我就會去學習跳舞。有意思的事，大多數時間星期六都會下雨，無奈，我經常拖著一身泥水和滿臉倦容去上舞蹈課。

　　每次上課總會上演一些小插曲，使人哭笑不得。而這次，卻流盡了淚水。

　　老師說：“今天我們先開胯。”于是她讓我們三人一組，一人在墻邊劈橫叉，另外兩人把她的腳蹬到墻上去。輪到我的時候，我的雙腳很快被殘忍地蹬到了墻壁上。開始還覺得很輕松，，那疼痛還算能夠忍受，可是看到其他同學疼得直叫喚，也開始緊張起來。我不停地鼓勵自己平靜下來。最后可到后來，我聽見咯噔一聲，腿開始劇烈疼痛。好在很快老師就叫休息了。我心中暗暗慶幸。可是事情的發展總是不如人所愿，我的上爬起來覺得走路也很困難，好像癱瘓了似的'。緊接著，老師叫壓腿。那劇烈地疼痛好似一把刀在割斷我的韌帶，要使我疼痛，使我痛苦，使我難堪。在疼痛的逼迫下，我竟然連豎叉也劈不直了，我的腿鉆心的疼痛。我竭力告訴自己“別哭，別哭”可那眼淚花花卻一點兒也不聽使喚，一顆一顆冒了出來。劇烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽滿了淚水。媽媽用責備的目光望著我，淚珠又如斷了線的珠子直往下滾，我只能暫時休息一下。在休息的時候，我不停地鼓勵自己，想到了許許多多堅強的人，我是否也該學著堅強?想到這里，我的身體里似乎充滿了力量。我擦干眼淚，強忍著疼痛繼續練基本功，慢慢地疼痛似乎離我遠去，一切都恢復了如初了。

　　跳成品舞的時候，我忘我的舞蹈，離開了一切喧囂。窗外仍下著雨，可那嘀嗒聲仿佛在對我說：我的天地我舞蹈……

舞蹈的作文600字 篇4

　　“翻、翻，翻花繩，翻的花樣真逗人；你翻一個大雞爪，我翻面條一根根……”每當我唱起這一首兒歌，就會想起和同學一起翻繩的情景。

　　今天，老師就和我們一起來重溫這個游戲。老師讓我們分組，每兩個人一組，在十分鐘之內看哪個組最先、花樣最多，哪個組就獲勝。老師說完之后，我信心百倍。

　　老師一聲令下：“開始”，同學們便開始迅速地準備著。我首先是打結，我先把線繩的兩端對齊，然后在食指上繞一圈，一拉，結就打好了，然后我開始撐框，我先把線掛大拇指和小拇指之間，然后再用食指、中指和無名指上繞，再用中指往對面的線一挑，用力一撐，框架便做好了。我的'同伴沉思了一會兒便開始翻了，他先用拇指和食指提住兩個叉，再繞到兩條線下面，用力一撐，一個田園風情的花樣就出來了。該我翻了，這個田園風情太簡單了，這可難不住我這個翻繩高手，我一勾、一挑、一提，一面條的圖案就在我中誕生了。

　　小小的線繩像一個舞者，在我們的手中忽上忽下，忽左忽右，一會變成飛機，一會變成剪刀，線繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案，看得我應接不暇。

　　同學們翻著，比著，一會眉開眼笑，一會又皺著了眉頭，又有同學為自己翻出了新的花樣而歡呼著，教室里熱鬧非凡。

　　游戲在歡聲笑語中結束了，雖然我們沒有取得一個好的名次，但是游戲重在參與。

　　我真是太喜歡這個游戲了，這個游戲不僅鍛煉我們手的靈活度，而且讓我們和同伴更加團結。這個游戲陪了我們爺爺奶奶度過了童年，我相信玩過這個游戲的同學，一定會喜歡上它的。

舞蹈的作文600字 篇5

　　我學舞蹈的故事因為是女孩子的緣故，四歲多的時候，爸爸媽媽給我報了我的班，一來可以鍛煉身體，二來可以培養氣質，保持形體美。四年來，我一直堅持練習舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時候，我們班舉辦元旦聯歡會，老師給我們排了一個印度舞《亮眼睛》，動作非常優美。媽媽和許多家長都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。后來，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個舞蹈，有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個小時，下午練一個小時，整整練了兩個月。除了學會動作、和小朋友的配合，我還學會了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功，《千手觀音》我是領舞，還上了報紙呢!跳舞讓我從一個膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強了基本功的練習，壓腿、劈叉、下腰、過前后橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的`刻苦練習中，我受過傷，可嚴重了，后背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰天生下來就會呀?學什么都要付出努力，我一定會熬過去的!比賽那天，我在臺下很緊張，我的小伙伴們也一樣。

　　主持人開始報幕了，我心里暗暗對自己說:“加油，你是最棒的!”一上臺才發現一點兒都不怕。結果，出乎意料我們得了第一名!每個小演員都獲得了“小舞星”的稱號，我們又高興又激動。我自己感覺很有成就感。我要堅持跳下去!

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