競選小組長發言稿18篇
在當下社會，用到發言稿的地方越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的競選小組長發言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選小組長發言稿1
敬愛的老師們、同學：
大家好！我是二十七班的學生競選小組長發言稿，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。
我認為有一句話不是很對，不想當將軍的士兵不是好士兵，那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優勢就是，如：關心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業本，并很快的交到學習委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費他人的'時間，我假如當上小組長后，我會更加關心他人，把自己的缺點改正，我會吸取他人好的行為習慣，把我們組的衛生幾率管理好，減輕班長、學習委員、老師等人的負擔，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業的工作，還有很多其他的任務，我會讓同學感到學習中的趣味，假如我沒有競選上也沒關系，我還是會繼續努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認真的我，一個全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧！謝謝大家！
競選小組長發言稿2
各位領導、同事們：
大家好！
在這里我以平常人心態，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭機會！此次競聘是為了響應公司人事制度改革召喚，在有可能情況下實現自己人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛煉，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法：
（一）努力完成領導布置工作，在有效時間內完成，盡量做到不加班。
（二）協調組員間關系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反復翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調動組員工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養新來同事，從簡單工作著手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建筑行業新規范提高自己和同事業務水品。
（七）每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中問題提出來共同解決，在工作發現好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。
競選小組長發言稿3
各位同學、老師：
大家好！
現在，又到桃花盛開的季節，我們班又要改選班干部！在這次改選中，我打算競選組長。組長的職務雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的.作業，這件事可以說再簡單不過。但是，如果沒有組長來收作業，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統計好。
我要競選組長是為盡力為大家服務，做好這項重要的工作。高效率地提交作業，正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過組長，有經驗，知道該怎么當好組長，所以，我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上組長，我會盡職盡責，做好份內的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發生分歧時，我會盡量調解；當老師不在的時候，我會管好組內的紀律。
老師、同學們，我真的十分想選上組長，好為大家服務，請投給我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
競選小組長發言稿4
尊重的老師、敬愛的同學們：
大家好！我今日走上講臺競選小組長，大家或許感覺到驚奇，由于大家都了解我的學習不睬想，以至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是中選的重要前提。
是的，我的學習實在不盡人意，不過我對本人充溢決心。
一個人最大的美好，莫過于滿足；一個人最大的'悲傷，莫過于本人不信任本人。
我當班長，有本人的上風：一是我喜愛勞動，我能率領全組的同學做好值日生，以至我能替代大家做值日，讓小組的同學有更多的光陰投入學習；二是遵照規律，在往日幾年里，大家感到我很淘氣，本來我一點兒也不頑皮，在我的內心，我從來是愛學習的；三是我很受大家愛，沒有人厭惡我，這是我做好小組工作的首要前提。
自然，我也保管很多缺陷，我會以此為能源，一心一意為同學工作，向其余的組長學習，向班干部學習，向老師領教，矯正本人的不足，提升本人的學習成績，做一個通盤進展的勤學生。
最終，請同學們投我一票。
競選小組長發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我是五年級一班的同學，我記得拿破侖曾說過不做將軍的`士兵不是好士兵，因此我今天競選語文小組長。
我的成績雖然并不是班級中最好的，如果我當上了語文小組長，我會嚴格要求自己，每天早點來到學校，不能比組員遲到，認真完成老師布置的作業，保證書面整潔，字跡清晰，上課認真聽講，積極舉手發言，爭取做到一個好學生的標準。
老師說過在我們班級里，可以沒有老師，但是不能沒有組長，因此我知道組長在班級里的重要性，如果我當上了語文小組長，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時，我會檢查他們的作業，看看他們有沒有完成老師布置的作業，如果沒有，我會讓他們補好作業再出去玩，如果當天是我們小組值日，我會帶領我們小組認真打掃衛生，爭取不讓班級扣分。
是花就要盛開，是樹就要成為棟梁，如果我當上了語文小組長，我一定會讓我和小組更上一層樓，如果我沒有當上語文小組長，我也不會放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當上語文小組長。
謝謝大家！
競選小組長發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天我能站在這里參加這次組長競選，既高興又自豪。
我叫郭方興。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問時，我老是怕出錯，回答的'聲音就會很小，甚至常常會默不作聲。
可是現在，我要搖身一變，成為一個活潑開朗，積極樂觀的孩子，希望老師和同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選小組長，讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的時候，曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會做好這份工作！”
假如我真當上了小組長，我會照顧好我的組員，讓那些和我曾經一樣膽小，從不發言的同學們變得熱情，善于舉手發言。讓大家相互學習，共同提高成績。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了，說明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們投我一票，謝謝大家！
競選小組長發言稿7
親愛的同學們：
你們好！
我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：
首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。
其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的.管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親與能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。
我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難與問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務，我的組織能力與協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。
假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會與我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
競選小組長發言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫趙小明，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！
組長需要一個負責任，有能力的`人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發言，發言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！
競選小組長發言稿9
親愛的老師與同學們：
你們好！
今天我要競選小組長。曾經的'我還有許多不足，但是進入新的學期，我決定改變自己，我要當一位小組長。
小組長是許多同學夢寐以求的職位，當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當，我自己就是這樣的一個人！我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步，我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話，使我在小學中能留下一個美好的回憶！我有一顆愛心，我性格開朗，我總是團結同學。我知道，我也有許多缺點，例如我常常很粗心，但是這個學期我一定會改掉這毛病！
假如我當上了這個小組長，我將盡心盡力為大家服務，當老師的小幫手。假如我沒有當上，我也會努力改正自己的缺點，并且好好學習天天向上！
請同學們與老師支持我！謝謝大家！
競選小組長發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學的.小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，
我有足夠的信心勝任小組長一職。
第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。
第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。
第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步！
競選小組長發言稿11
尊敬的各位領導、同事們：
感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組，這是一個全新的平臺，而小組長是這個平臺中最關鍵的部件，是小組工作開展的發動機，是小組團結奮進的潤滑劑，是敢于承擔責任，是勇于奉獻，是帶頭沖鋒，是先于吃苦，是后于享樂。而如果你當上了小組長，并且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結果：你將更累了，你將更苦了，你的.壓力也就更大了，生活將必現在更加的苦悶和痛苦。
你不得不做更多謀劃來規范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系，協調與其它部門的關系，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂你后來，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局，很尷尬的局面。到了那時，你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點了嗎？你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎？
我這個人向來沒什么優點，不過就是喜歡為別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧愿自己多受點罪，也不愿別人受苦。而平時我為人大家也知道，競選小組長既是這么痛苦的事情，我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么？所以我好心的給你們提個醒，可是小組長總是要有人來當的嘛！佛說的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔了這份罪吧。說到這里想來大家心里已經有了底了，那么就請開始投票吧，你也清楚該投給誰了吧?
謝謝大家！
競選小組長發言稿12
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。
當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。
2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。
3、尊敬老師，做老師的.好幫手。我一定不會辜負老師和同學對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發奮學習，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。
同學，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選小組長發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是濱江小學501班的李小明。拿破侖大將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就要來競選將軍——語文組長
我為什么要競選我們組的語文組長呢？因為我十分喜歡語文，而且我的.語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步，如果有同學不會哪題，我都會認真的給他講解，直到他會了為止。我會讓我帶領的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協助老師、班長，并做一個老師、班長的小助手。最后，我們組的作業我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優勢。
假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快。老師班長如果說要發長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風似的跑來，再以最快的速度發完。如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長！
當然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選小組長發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸的.參加這次組長競選，心情很激動。
我叫——，在大家的眼里，我是一個內向、不愛多說話，還有點缺乏自信的男孩。不過，我要告訴大家，我其實是一個興趣廣泛，有責任心、愛心、善心，上進心的男孩。
組長不只是收作業本、檢查組員背書，作業完成情況，還是老師的幫手和聯絡員。
如果我當上組長，我會更加嚴格要求自己，爭取各方面做的最好；我會不折不扣地完成好老師布置的任務，讓老師放心和滿意；我會把組員的信息第一時間反饋給老師，讓老師及時地作出處理，從而提高我們的小組整體素質。
如果落選了，也沒有關系，說明我還不夠努力，我會繼續加油。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競選小組長發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的'各項職責：
一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;
二、督促組員保質保量做好作業，并在規定的時間內把全組同學的本子收齊;
三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心!
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
競選小組長發言稿16
尊敬的各位同學、老師：
大家好！
現在，又到了桃花盛開的季節，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。組長的職務雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業，這件事可以說再簡單不過了；但是，如果沒有組長來收作業，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統計好。
我要競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項重要的工作，高效率地提交作業，正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過組長，有經驗，知道該怎么當好組長，所以，我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上了組長，我會盡職盡責，做好份內的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發生分歧時，我會盡量調解；當老師不在的時候，我會管好組內的'紀律。
老師、同學們，我真的十分想選上組長，好為大家服務，請投給我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
競選小組長發言稿17
敬愛的老師們、同學們：
大家好！我是二十七班的學生__x，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。
我認為有一句話不是很對，不想當將軍的士兵不是好士兵，那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優勢就是，如：關心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業本，并很快的交到學習委員的手里，既沒耽誤自己的'事情，又沒浪費他人的時間，我假如當上小組長后，我會更加關心他人，把自己的缺點改正，我會吸取他人好的行為習慣，把我們組的衛生幾率管理好，減輕班長、學習委員、老師等人的負擔，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業的工作，還有很多其他的任務，我會讓同學們感到學習中的趣味，假如我沒有競選上也沒關系，我還是會繼續努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認真的我，一個全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧！謝謝大家！
競選小組長發言稿18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的.時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。
最后，請同學們投我一票。
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