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愛的故事作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛的故事作文，希望能夠幫助到大家。
愛的故事作文1
今天，我突然發(fā)現(xiàn)我父親感冒了，而且很嚴重。
我父親和他的合伙人開了一家工廠。他每天比公雞早起。早上，他準時給我打電話，就像我的鬧鐘一樣。當我媽媽睡在家里時，我爸爸會在早飯后給我梳頭（不要告訴任何人）。但爸爸有時會對我很嚴厲。有一次，當我寫日記的時候，有很大一部分沒有標記。我父親對我說：“當你不寫標點符號或錯寫標點符號時，你就會失去分數(shù)。他說：“我認為，養(yǎng)成壞習慣并不是件好事�！比缓笏簹Я宋业娜沼�，教我如何使用標點符號。
我父親和我經(jīng)常像精神上的聯(lián)系一樣親密。有一次，我看到父親買韭菜，對父親說：“我想吃炒雞蛋和韭菜�！卑职中χf：“我只是想炒雞蛋。我很久沒吃了。我想你幾乎想吃了。”
還有一次，我在做我的`功課，鉛筆可能會耗盡。我剛想說誰給我剪，我的父親剛剛交給一個削尖的鉛筆。原來，他有一些很好的關(guān)注我的鉛筆被打破了。
我吃飯的時候，爸爸總是給我美味的菜肴，但我一點也不感動。但是我們總是忽視愛我們的父母。孩子們，我們該如何學會感謝父母！有時候一杯茶，一條毛巾，和他們多交流，在他們眼里可能比金錢還珍貴！
愛的故事作文2
魯迅先生小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書當做寶貝一樣。
在進“三味書屋”之前，他在的啟蒙老師——一位遠方叔祖父那里看了不帶圖的書，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，三腳的鳥，生著翅膀的人，頭而以兩乳當眼睛的怪物……可惜一直找了。這么一本有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，他探親回來時，就設(shè)法給魯迅買回這部書。一見面長媽媽把一包書遞給魯迅，高興的說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來了！”
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接，打開紙包看了起來。
這是魯迅最初的心愛的書。后來識字漸漸多了起來，他就攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，叫做壓歲錢。魯迅錢后，總是舍花，攢起來買書看。
魯迅小時候，酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他過抄書，顯然，抄書是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生，他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的.“書帳統(tǒng)計”，從1912年至1936年，就有9000多冊。他收藏的書總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，他的寶貴的書了。
愛的故事作文3
愛，它似那天空中的星星，數(shù)之不盡，可是你永遠也抓不到它！它又似那獨一無二的太陽，只有一個，但你只要靠近它就會死亡！愛可以是任何東西，但你永遠得不到！
自由，我渴望自由，我渴望那放蕩的愛，我望著那星星，數(shù)不盡的星�。∷砦覀兡菙�(shù)無盡的愛！
我走進教室，望著老師那明亮的雙眸，我一時說不出話，我似一個迷路的孩子，在這語文的山前停下了腳步！老師慢慢走來，我不禁心跳加快，汗水從我的頭發(fā)中走了下來，走進了我的雙眼，老師望著我那深情的眼神中滿是對我的愛！老師張開了嘴對我說話，我的雙眼朦朧了，什么也看不清，頭似一個大鐵球，怎么也抬不起來，耳朵聽著老師的話，我眼睛朦朧了，我什么也看不清，分不清眼中是淚水還是汗水……
老師走了，我獨自望著那作文本，汗水加雜著淚水流了下來，我飛快動筆，只想用這文章抒發(fā)我的感情！我似乎停住了，只是呆呆的`望著我的作文本，發(fā)呆一直發(fā)呆……
這時，我才發(fā)現(xiàn)，愛原來一直都在，就在我身邊！
愛！它似天空中的星星，數(shù)之不盡，你只要輕輕一抓就能抓到！它又似那太陽，只有一個，只要靠近就可以擁有它！愛可以是任何東西，你永遠能得到！
愛的故事！
愛的故事作文4
咚咚咚，咚咚咚。
一大早，門外就傳來了急促的敲門聲。
我可還 在被窩里呢！揉揉惺忪的睡眼，一看鬧鐘，才六點二十。我一邊嘟囔著嘴抱怨門外的人不按門鈴，偏偏這么“咚咚”地敲個不停，一邊不情愿地爬出被窩，去開了門。
我一開門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門外的`人竟然是奶奶！只見奶奶笑呵呵地站在門口，手里提著兩個鼓鼓的編織。我忙把她請進屋里。
“奶奶，你怎么這么早就來了，也不打聲招呼。”我越想越奇怪，奶奶家住在老遠的城東，這么早，恐怕連最早的班車都沒有呢吧。
“囡囡啊，奶奶五點鐘就從家里動身了。我一路走過來的，省幾個車錢可以給你買糖吃！”
原本我很討厭奶奶這么大了還 叫我囡囡，老說買糖吃買糖吃，但這次聽起來卻是這么親切。因為那里包含著奶奶對我無數(shù)的愛啊。
“奶奶，你怎么不早點說要來，叫爸爸去接你嘛�！蔽倚奶鄣爻读顺赌棠痰男渥�。
“囡囡，爸爸媽媽最近工作還 順利嘛？上個月，我沒接到你爸的電話，所以我就急匆匆趕過來了。沒事就好，沒事就好。”奶奶念叨著，又從編織袋里取出一大袋花生、玉米、四季豆什么的，都放進了冰箱里。我看見她的身影在廚房里忙進忙出，急忙背過身去抹了把眼淚。
奶奶走后，我打開冰箱看了看她拿來的蔬菜，放得井井有條的，上面甚至還 寫了幾個歪歪扭扭的數(shù)字。奶奶沒讀過書，卻模仿著電話本給蔬菜還 分了類！我的眼眶又紅了。
愛的故事作文5
爸爸的愛是嚴格的，這份嚴格的愛總能讓我明白一種道理。
以前，每天早上都是媽媽喊我起床，最近媽媽出差了，改成爸爸叫我起床�！拌磋矗炱唿c了，趕緊起床。”我不耐煩地答應了一聲，翻了個身繼續(xù)睡覺。過了一會，爸爸把我從被窩里拽出來，讓我去刷牙洗臉。我一邊慢騰騰地穿衣服，一邊大聲向爸爸抗議：“我還沒睡夠呢。”爸爸可不管這么多，盯著我洗刷完畢坐下吃飯。只要稍一磨蹭，他就嚴肅批評我。我依然滿不在乎，反正有大人在，我上學不會遲到的。
幾天過去后，我還是每天都等著爸爸叫我起床，催我吃飯上學。有一天早上，我一覺醒來都快八點了，看到爸爸正在餐桌旁悠閑地看報紙呢。我一邊著急穿衣服，一邊抱怨爸爸不喊我起床。爸爸不緊不慢地說：“以前叫你嫌煩，總說時間還早不會遲到，所以今天沒叫你�！蔽抑钡叵戳艘话涯�，飯也顧不上吃一口就往學校跑去。等我氣喘吁吁地跑到學校，還是遲到了，被老師狠狠批評了一次。
晚上放學回家，爸爸問我是不是遲到了，然后很嚴肅的和我談心，希望我改掉做事磨蹭的壞毛病。這時，我才明白爸爸的嚴厲原來是對我的愛。
爸爸，如果我是小魚，您就是遼闊的大海；如果我是小鳥，您就是參天的`大樹；如果我是蜜蜂，您就是溫暖的蜂巢。您對女兒的愛雖然嚴格，卻讓我受益無窮。
愛的故事作文6
從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。
這時，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛說：富裕，你能帶我走嗎？富裕答道：不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置。
愛看見虛榮在一艘華麗小船上，虛榮，幫幫我吧！我?guī)筒涣四�。你全身都濕透了，會弄壞我這漂亮的小船。
悲哀過來了，愛向她求助：悲哀，讓我跟你走吧！哦愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒！悲哀答道。
快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她！
突然，一個聲音傳來：過來，愛，我?guī)阕摺?/p>
這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。
愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：幫我的`那個人是誰？
他是時間。知識老人答道。時間？愛問道：為什么時間要幫我？
知識老人笑道：因為只有時間才能理解愛有多偉大。
愛的故事作文7
愛是什么?愛是無私的奉獻，愛是能讓人在寒冷的冬天里感到溫暖的力量，有一個愛的故事令我至今難忘。
那是一個冬天最寒冷的早上，外面下著鵝毛大雪，地上像是被鋪了一層白色的地毯，我和媽媽把車開出車庫的時候，前面出口有一位司機叔叔正在鏟雪，那雪已經(jīng)有一尺厚了，他的車深深的陷在雪里，動彈不得。好心的叔叔對我們說：“走不了了，回去吧�！蔽液蛬寢屢仓缓冒衍嚨够剀噹臁Ｎ覍寢屨f：“開不了車，走路我也能去上學。”媽媽沖著我贊許地點點頭。
我們順著汽車軋過的印跡往前走，路上行人很少，有幾輛車“拋錨”了，有的帶著鏟子的司機就把雪鏟開，沒帶鏟子的只好推著車走。
這時媽媽收到學校發(fā)的短信，說“雪大路滑，可以不用到校�！蔽矣行┆q豫，眼前的路確實很不好走，但轉(zhuǎn)念一想，難道這點困難都克服不了嗎?我和媽媽繼續(xù)向前走去，一步一滑的，路邊很多小樹的樹枝都被積雪壓斷了呢。沒過多久，我就出了汗。
當我們走到如意湖橋的時候，身邊緩緩駛過一輛車，司機叔叔停下車，搖下車窗說：“你們也是在眾意路小學上學的吧?”媽媽回答道：“是呀�！彼f：“那上車吧，我送你們?nèi)ァ！?/p>
于是，我和媽媽坐在車上，很快到了學校。
這件事已經(jīng)過去了兩三年了，雖然我不知道這位叔叔的`姓名、年齡、職業(yè)，但他的愛心永遠藏在我的心里，并且激勵著我也去做一個樂于助人的人。
如果每個人都獻出一點愛心，這個世界將變的更加美好。
愛的故事作文8
還是依舊那樣，老師站在講臺上，為我們讀出她寫得”精點作文”手上的小紅本的文字不斷地變多，變多……我多么想走入老師的內(nèi)心，開啟那段愛的故事……
語文課——數(shù)學課，我們不新地走進了學習的故事，我唯一能做的也許就只有這一個了——學習我同時也溫望著能變成一個長椅，讓老師您，舒服的坐下來…我的缺點，數(shù)學成績不能讓老師擔心，她給我愛，我怎能不回報呢？
傷心、痛苦……全部都消失吧，每當我抬起筆，這筆又如千金重似的，每寫一個字，都需要思考上幾秒鐘，然后再狂寫，像她一樣，珍惜每一秒的間，每當那支筆發(fā)到手的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們愛的故事……慢慢的漸進了。
——“放縱性格是強者的特權(quán)”像她一樣，不是狂妄自大，也不是驕傲，而是我們本該有的能力！
所以，什么是愛？不是寫作文，而是把語言寫在作文上，紙上的文字，同樣也可以讓我們溝通，里面充滿了愛，充滿了關(guān)心的語言，充滿了我們的故事……
我們的故事，是一本書，是一本華麗的書，也有可能是一本破舊的書，但不管是什么書，什么故事，都是我珍貴的碎片。等那本書合上了，我想，我們故事還不會結(jié)束，等待著從啟一本新書，我們的`故事，我們的關(guān)系，是好是壞，誰也不知道。
好好珍惜吧，為您寫上愛的語句，我們互相之間的溫暖，這又是一篇故事，一篇美好的故事…
愛的故事作文9
在我們出生時，母親盡心盡力努力的在照顧我們，母親的淚總是埋在我心理。月娘遠遠掛在天頂上，我們是母親的掌上明珠，母親抱著我，母親一路看著我們的成長呵護著，母輕拍下我們快樂幸福的童年，這是世上最偉大的母親。
母親將他所有的心思以及希望放在我們的身上，母親希望我們聰明、可愛、健康、活潑、不怕風吹雨打、努力向上。這都是母親最大的心愿。在我們心理母親的愿望生生的.刻印在我們的腦海里，想抹也抹不掉，在我們小小的心靈里一心只想好好完成母親長久來得愿望。
在我們長大想法里總想著，鳥、風都會飛到這島底是為什么?日出日落，太陽到底去哪了?春天的花、愛吃的蜜蜂它們在哪里? 我們心中充滿各是各樣的疑問。
母親溫柔的告訴我們:“你這個小笨蛋,鳥有翅膀，才會在蔚藍的天空天頂上自由的飛翔﹔魚兒有尾，就像在行船，希望就要找﹔日出日落，日都是這樣過的﹔花謝花開，天暗天光同樣的問題。這樣你了解嗎?我的心肝寶貝�！�
母親的偉大遠比天高，比海深，母親的愛是誰法取代，母親我愛你!
愛的故事作文10
“愛”雖然它只是一個簡單的一個字，但是它包含了多少人的心��！一個小字，卻有著深大的秘密。
每個班級的老師都很愛自己的學生，就像我的班主任－張老師，他每天都會戴一副眼鏡，稀疏的頭發(fā)在陽光下金光閃閃。
現(xiàn)在我們六年級，也就是說我們還有半年的相處時間了，老師很懂得我們的心，所以就準備了一個大驚喜給我們。
上課時間到了，大家急匆匆的到了班級，講臺上有塊很大的蛋糕擺放在上面，這是老師給大家補了個生日吧，只見老師拿出幾個盤子，上面切滿了蛋糕，由組長發(fā)給了我們，大家吃的津津有味，一個小桃子放進了我的嘴里，它清香還像那放了糖的桃子，我慢慢品嘗著老師精心給大家準備的水果蛋糕，蛋糕的'香甜進入我的喉嚨，掉進了我的肚子里，蛋糕的香甜令我難以忘懷，老師精心準備的大蛋糕給大家分享著。
“愛”里可以裝出來，但我們相信老師給我的一定是真愛，因為老師的行動已經(jīng)足夠表明老師給我們的心意了！
我愛老師媽媽，愛整個十二班的同學。
愛的故事作文11
5月16日是汶川大地震的第四天。在這四天里，救援隊員一個一個腳印的找著還被困在廢墟中的傷員。
5月13日，救援人員在一攤廢墟中發(fā)現(xiàn)了一名女子。當發(fā)現(xiàn)她是，她已經(jīng)無聲離開了這個世界。透過一堆廢墟的空隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身匍匐著，雙手支撐著身體。救援隊員從空隙中把手伸了進去，確定她已經(jīng)死了，又朝廢墟大聲呼喊，沒有任何回應。這時還有成千上萬的人在等待救援。救援隊準備走向下一堆廢墟時，隊長好像看到了一些蛛絲馬跡，又返身跑回來，費力地把手伸進去摸索，忽然他高興地好到：“這有個孩子，還活著哩！”這時，隊長早已滴下了如黃豆般大的汗珠。
經(jīng)過一番努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概只有三四個月，因為有母親的身體保護著，他一點也沒有被傷到。
隨行的醫(yī)生在被子里有發(fā)現(xiàn)了一部手機。當醫(yī)生下意識地打開手機屏幕時，一條醒目的短信出現(xiàn)在眼前：“親愛的寶貝，如果你還活著，你一定要記住我愛你�！笨磻T了生死離別的醫(yī)護人員們，落下了淚。這部不起眼的手機就這樣一直傳了下去。每一個看到這條短信的人，都落下了淚。
有的.人說錢是萬能的，可我卻認為愛是一切事物的基礎(chǔ)。只要我們認真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊到處彌漫著愛的濃煙，這樣的事只不過是大海中的一粒細微的沙子！
用我們的心去尋找去追逐愛吧，讓我們一起在愛的海洋中游行吧！
愛的故事作文12
世界上難道除了五顏六色的繽紛世界，什么都沒有了嗎？不，如果你仔細的觀察，會發(fā)現(xiàn)有一種東西會讓人倍感溫暖，那就是——愛。
曾在一本書上看過一篇文章：一個女孩兒因出車禍進了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的緊急搶救，已經(jīng)脫離了危險，但女孩一直處于昏迷狀態(tài)，唯一能從女孩顫抖的嘴唇中感受到的是"媽媽"二字的口型，醫(yī)生急切地問女孩的爸爸:“她的媽媽在哪？"爸爸無奈地說，”我和她媽媽離婚了，現(xiàn)在怎么也聯(lián)系不上她!”接著只是焦急地抱著頭痛苦”老奶奶直接沖到我面前，抓起我的手放了一個東西，�。≡瓉硎且辉X因此又愧疚又后悔，更多的.是感激，難道這不是陌生人的愛嗎！
期中考試，匆忙之中我忘了帶尺子，看看周圍，我認識的同學也只有小紅一個，可這是在考試，她肯定不會幫我的”這難道不是同學間的友誼之愛嗎！
愛在生活中無處不在，它以各種各樣的形式存在著，有了愛，世界才是真正的多姿多彩！有了愛，世界才是那么的溫馨美好！讓我們一起去捕捉它，發(fā)現(xiàn)它吧！
愛的故事作文13
愛，是沙漠中的一泓清泉，給予人們甘甜與希望；愛，是黑暗中的一座燈塔，使迷航的船只找到方向；愛，是一本書，記載了大大小小的愛的故事。
有時，愛不需要轟轟烈烈，或一雙手套，或一杯熱牛奶，足矣。
那是一個大雪紛飛的夜晚，解決了繁多的作業(yè)，便爬上了床。突然想起來，我還沒喝熱牛奶呢！腳剛伸到了被窩外面，就被寒冷“威脅”了回來，“媽媽！”我腦中一亮，便朝媽媽房間喊道：“我還沒喝熱牛奶，你能幫我熱一下嗎？”沒有回音，我又想到，有誰會情愿大冷天爬出被窩呢？想到這兒，我本不抱太多希望，下了床，穿上拖鞋，打開門，卻和媽媽的目光撞到了一起�！皨寢�，你去干什么？”“幫你熱牛奶啊！”“你快回被窩里去，別著涼了�！闭f著，您把我推到床上，自已跑下樓幫我熱牛奶去了。不久，您又回來了，遞過熱牛奶。我摸到了您的.手，又冰又涼，簡直就是在雪里凍過的！我喝了一口，好暖和，還充滿了愛的味道，全身上下都是愛的暖流。
還有一次，媽媽開電動車送我上學。媽媽怕我手嫌冷了，便把自已的手套給了我。我當時坐在后面，可以把手插在褲袋里，而真正需要手套的是您呀！您不管我怎樣推辭，都毅然決然地給我套上手套，縱使您的手已被寒風吹破了皮。那時，我感覺我是天下最幸福的孩子，因為我有一個愛我的媽媽。
愛的故事永遠也講不完，他們發(fā)生在點點滴滴的生活中。有了他們，我們的生活才能更美好。
愛的故事作文14
愛是一條看不見摸不到的河，無處不在。愛是一陣清風，時冷時暖。愛是一道艷麗的光，時而明亮又時而昏暗……
每一個人的那一個小小的舉動，都會給這個城市增添一處光采，若人人都充滿了愛，那這個世界就會因此而幸福，愛無處不在，也許是公交車上的一個禮讓，或許是給流浪動物的一點水和食物，還或者是……這一件充滿了愛的事，發(fā)生在了我身也。
昏暗的天空中顯出了死土般的寧靜，我正躺在床上、倚靠著京床頭。窗外似乎正在舉行莽禮，滴滴答答的雨點打在玻璃上，吵得讓人心神不安，而雷公也拿起他千斤重的大錘，在大鼓上敲著，我的心情糟透了，好似被關(guān)在了鐵籠子里，囚禁著，拘束著……
我渾身如冰，手涼得很，這時，相父走了過來，用著沙啞的聲音說：“怎么了？”祖父，我好冷，好冷，冷，我有點結(jié)巴的說。爺爺給你買烤燒烤，好嗎？好，我無力的說。說罷，祖父拿起了傘，走進了雨中。
我趴在窗前，看見祖父打著個傘，越走越遠，最后竟逍失在了雨中。不一會，只聽見“砰”的一聲，門開了，我急忙來到門前，祖父大口大口的喘著氣，頭上的`汗珠不斷往下掉著，爺爺，你這是……？我疑惑又感動。噢，爺爺怕你吃不到熱的，所以一路小跑著回來了，我著著熱氣騰騰的燒烤，大顆的淚珠落在了地上。
愛是一條看不見也摸不到的河，只要你用心體會，便會知道。
愛的故事作文15
愛是什么？愛是無私的奉獻，愛是能讓人在寒冷的冬天里感到溫暖的力量，有一個愛的故事令我至今難忘。
那是一個冬天最寒冷的早上，外面下著鵝毛大雪，地上像是被鋪了一層白色的地毯，我跟媽媽把車開出車庫的時候，前面出口有一位司機叔叔正在鏟雪，那雪已經(jīng)有一尺厚了，他的車深深的陷在雪里，動彈不得。好心的叔叔對我們說：“走不了了，回去吧�！蔽腋鷭寢屢仓缓冒衍嚨够剀噹臁Ｎ覍寢屨f：“開不了車，走路我也能去上學�！眿寢寷_著我贊許地點點頭。
我們順著汽車軋過的'印跡往前走，路上行人很少，有幾輛車“拋錨”了，有的帶著鏟子的司機就把雪鏟開，沒帶鏟子的只好推著車走。
這時媽媽收到學校發(fā)的短信，說“雪大路滑，可以不用到校。”我有些猶豫，眼前的路確實很不好走，但是轉(zhuǎn)念一想，難道這點困難都克服不了嗎？我跟媽媽繼續(xù)向前走去，一步一滑的，路邊很多小樹的樹枝都被積雪壓斷了呢。沒過多久，我就出了汗。
當我們走到如意湖橋的時候，身邊緩緩駛過一輛車，司機叔叔停下車，搖下車窗說：“你們也是在眾意路小學上學的吧？”媽媽回答道：“是呀�！彼f：“那上車吧，我送你們?nèi)ァ！?/p>
于是，我跟媽媽坐在車上，很快到了學校。
這件事已經(jīng)過去了兩三年了，雖然我不知道這位叔叔的姓名、年齡、職業(yè)，但是他的愛心永遠藏在我的心里，并且激勵著我也去做一個樂于助人的人。
如果每個人都獻出一點愛心，這個世界將變的更加美好。
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