【實用】四年級媽媽作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級媽媽作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級媽媽作文 篇1
每個人都說母愛是偉大的。而我的媽媽就是一個最偉大的媽媽。
我的媽媽是個殘疾人，我的媽媽殘疾是因為在生我的時候中風了，當時天下著大雪。生我之后媽媽就暈倒過去，醒來后就偏癱了，成了殘疾人。
我的媽媽雖然殘疾，可是我的媽媽卻非常能干。經過媽媽頑強的毅力和鍛煉，媽媽已恢復的`和平常人差不多，但是仍只有一只手和一條腿能用。媽媽天天把家里打掃的干干凈凈地，媽媽一只手洗衣服，做飯，拖地……最讓你們驚訝地是還會一只手包餃子.
有一次，下著大雨，我放學走在回家的路上，一抬頭看見我的媽媽正向學校走來，我喊了一聲“媽媽!”就沖了上去抱住了媽媽，在媽媽的懷里我想媽媽是這樣地關心我、愛護我，我很感動。我對媽媽說：“下這么大的雨您還來接我，您手腳不好走起路來也不方便，摔倒了怎么辦？”媽媽說：“沒事。”看著被大雨淋濕的媽媽我既難過又幸福。
媽媽！我愛您，我希望您能恢復健康！
四年級媽媽作文 篇2
從小到大，我們沐浴過數不清的愛，但是我們對一直疼愛、呵護我們的爸爸媽媽有表達過多少愛呢?
今天，我放學回家，看見辛苦的媽媽，決定要為她洗一次腳。
媽媽干完家務已是7點多了，我發現媽媽雖然面帶笑容，但仍是疲憊不堪。我趕忙接了一盆熱水放到了她的腳下。媽媽大吃一驚，不知所措。我興奮地說：“媽媽，你從小照顧我，關愛我，給我付出了那么多。如今，我要用自己的行動表達出我對你的愛。”媽媽咧開嘴樂了，慢慢地把腳放進了水里。一下子，媽媽的疲倦散開了。“啊，真舒服!”媽媽嘆了口氣，舒服的不亦樂乎。我摸著媽媽那雙腳，是那么的粗糙，那么的.松弛。我這才發現，媽媽老了。老了很多，她為我付出了那么多。我激動地說：“媽媽，您辛苦了!”媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，只要不辜負我的養育之恩，再累也值得。”我深深地感動了。
親愛的媽媽，此時此刻，我只想對您說三個字。“我愛你!!!!!”
四年級媽媽作文 篇3
我呀，今年12歲了。有一個美麗而又愛唱歌的媽媽。你別以為她唱的歌有多好聽，我可是有點煩了，因為她唱的是嘮叨歌。這不，又唱上了。
“哎呀，衣服不要穿少了，小心感冒。”“今天下雨，路滑，小心摔倒。”“你……”就這些話，媽媽差不多每天都要說幾遍，幾十遍。我一邊聽著，一邊納悶：“媽媽咋就這么愛嘮叨呢？我又不是三歲小孩，怎么就這么不放心我呢？”哎，媽媽要是不嘮叨，真是要多美麗有多美麗，要多溫柔有多溫柔，是天底下最好的'媽媽。
星期五回到家，我做完作業，就邀“閨中密友”去打羽毛球了，晚飯時才余興未盡回家，剛進屋，就被媽媽盯上了：“快點去洗澡，及時把衣服加足，不要著涼了。”我一邊漫不經心地答應，一邊坐在電腦前玩起了游戲……“媽媽，我怎么這么冷啊。”睡到半夜，我感覺酸軟無力，渾身發燙，無奈之中，只好敲響了媽媽的房門。“哎呀，發燒了，叫你加衣服你不聽，這下知道了吧，快，我們去醫院。”說著，媽媽背起我，匆匆往醫院走去。
掛號，拿藥，打針，回到家，時針快指向三點了。“感覺好些沒？想吃什么不？”聽著媽媽的嘮叨，望著媽媽微微淌汗的臉龐，我第一次覺得媽媽的嘮叨聲特別好聽。
我明白了，媽媽唱的嘮叨歌全是為了我，媽媽真是天底下最好的媽媽。
四年級媽媽作文 篇4
我小時候，媽媽的手歇的時間很少很少，在這很少的時間里它又要握住我的小手，讓我別亂跑。所以，他是媽媽的一個小助手。
后來，我在不知不覺中漸漸長大了，九歲時我懂事了很多。摸媽媽的手時，卻發現它有些皺紋，雖然很少很少，我心里還是酸酸的，抱怨自己發現得太晚，當看到摸到時才發現自己媽媽的`勞累。天下父母之愛，不就在這雙大手上面嗎？
在過馬路時，這雙大手總忍不住想牽住我；在滑倒時，這雙大手總忍不住想扶起我；在傷心時，這雙大手總忍不住想安慰我。這雙大受無處不在。早上時，中午時，晚上時；洗衣，做飯，或者是打掃衛生，不都是這雙大手在操勞嗎？
這雙為我操勞的大手已經有了皺紋，我望著它們只能默默傷心。我不能哭，如果我哭了，媽媽也會傷心的，大手也會不高興的。這是疲憊嗎？不是；這是厭煩嗎？不是；這是天下父母連心，最后卻同時駛向同一顆小小的心靈。讓我沉醉；讓我開心；讓我幸福；讓我倔強；讓我平安。
如果說讓我在媽媽的大手；海洋清涼的海之手；大地強大的地之手；天空溫柔的天之手；山石堅硬的石之手與白云擁有的美麗的云之手之間選擇，我會毫不猶豫地選擇媽媽的手。是啊是啊，浪濤清涼，大地強大，風兒溫柔，山石堅硬，白云美麗，可是它們都比不上媽媽那雙大手。那雙勤勞的手；那雙關心的手；那雙安慰的手；那雙不可替換的手；那雙溫柔的手。媽媽的手，生命的手。
四年級媽媽作文 篇5
我有一個既嚴格又慈祥的媽媽，她穿著樸素，但我還是很喜歡她，為什么呢？別著急，聽！
有一次，數學測試我得了100分。我高高興興地回家把試卷交給了媽媽。媽媽一看到，臉立刻像花兒綻開了一樣美，但事后，她還是嚴肅地對我說：‘’這次雖然表現得出乎意料，但不能驕傲，如若驕傲，就會從萬丈高峰一落千尺的。‘
我的驕傲，早已把我的心靈給占領，媽媽的話我也當耳旁風了。又一次數學考試，老師發下試卷后，我馬馬虎虎地看了一遍，就開始做了起來，自認為很簡單，沒有檢查就交卷了，結果可想而知…幾天后，老師發下試卷，一個大大的87分印在卷子上。我的心頓時涼了半截，這回去可怎么交差啊。回到家后，我怯怯地把試卷交給了媽媽，媽媽一看，神情頓時嚴肅，語重心長地對我說“早給你說過，不能驕傲，這些題你是不會做嗎？”我靜靜地站在那兒，認真地聽媽媽的教誨，也不知過了多久，媽媽讓我去拿紙和筆，把這些題重新算一下。
我的'媽媽也有溫柔的一面，冬天，她會聲聲叮囑，讓我穿的暖和；夏天，她也會不厭其煩地給我扇扇子，讓我安心睡覺；在學習上，我有什么難題，她會耐心地講給我聽。
這就是我的媽媽，我愛她！
四年級媽媽作文 篇6
“媽媽，讓我看看你的手吧！”這是我多年想對您說的話。
媽媽，讓我看看您的手吧！讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細膩的手吧！
媽媽，讓我輕輕的吻您的手吧！讓我仔仔細細的幫您洗一下，您那粗糙的手吧！因為您的手為我洗過多少件褲子，多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次，流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服，褲子。甚至連您的手我都不知道長什么樣。只知道現在好好學習長大孝敬您。但是上次你的'手劃破了我頭一次幫您上藥時，我才發現我真的錯了，我真的錯了，我想孝順您，但我不知道您已經為我付出了太多太多，您的手也太粗糙太粗糙了，已經不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來洗吧，讓您的手歇歇吧！
從今天起我要幫您干活，讓您笑一笑，讓美麗的笑容重回您的臉上！
四年級媽媽作文 篇7
媽媽，我想對你說，每次我放學回家，您就不在家，您不是去學拉丁舞就是去學開車，每當我做完作業您還沒有回來，我的肚子鋨的咕咕叫，您才回來。中午，我做作業時，您說：“坐好，別吃東西，作業沒寫完不能吃飯。”再當我聽到這里，就不耐煩說：“知道了。”
還有一次，我有好朋友來了，你說：“葛俊斐不在家。”我的好朋友就被你趕走了。上學時，好朋友對我說：“你媽媽好兇，我只不過是想問你一道題，就被你媽媽趕出來了。”媽媽，您知道嗎？我有許多好朋友他們都不和我玩了。還有的偷偷說您的壞話。媽媽您知道嗎？我是多么傷心，因為我不愿聽到別人說您壞話。
暑假你帶我去旅游，我什么也沒玩。人家玩的時候我在車上寫作業，人家去買東西我又在賓館寫作業。我的暑假成了作業的暑假，這次旅游白白浪費了。
我的假期被您安排的.滿滿的。星期天上午學英語，下午寫作業，星期天學二胡。還有我去玩拿了一元錢，其實那是爸爸給我的，我買了玩具，您說：“買別的都好，非要買這些破玩意。”說完您就給我扔了。媽媽您能不能讓我有一點自己的興趣愛好！
媽媽，這一切我知道您都是為了我好，可我也想要點自由！
四年級媽媽作文 篇8
媽媽，我想對您說，是您給了我信心，給了我勇氣。
從小我就不自信，因為我發現自己很多事情都不如其他小朋友做得好。幼兒園時，其他小朋友做起操來流暢連貫，可我卻怎么也跟不上節奏；其他小朋友一口氣那我能拍幾十下皮球，可我沒拍幾下，皮球就滾走了；其他小朋友畫的圖畫真漂亮啊，可我……唉！總之，沒有一樣比得過別人的。可是，每次您來接我或者參加完開放日活動，您總是緊緊地抱著我：“強強真棒！真聰明！”這讓我偷樂了不知道多少回了呢。
進入了小學階段，您更是無時無刻不在鼓勵我。給我印象最深的一次，是三年級第二學期的數學測驗，我只考了79分。當知道自己成績的那一刻，我的頭“嗡”地一下，心跳加速，后悔、內疚、自責、害怕……這些不良情緒一股腦地涌過來，壓得我都透不過氣來了。回到家里，我的心忐忑不安，不敢把成績告訴您。您見我悶悶不樂的樣子，似乎猜到了什么，把我摟在懷里，輕輕地問我：“怎么啦？有心事？能告訴媽媽嗎？”當看到我的'那張試卷時，您沒有對我進行責罵，而是默默地拿起筆，寫下了這樣一段話：“稚嫩幼苗，學會堅強，最終長成了蒼天大樹；涓涓細流，學會堅強，最終回匯了汪洋大海。你要記住：真正的成功是在一次次挫折之后的奮起，重創之后的屹立！”說來也奇怪，看了這段話，我郁悶的情緒一掃而空，對自己又充滿了信心。
媽媽，我真的感謝您！是您讓我知道成功是跳一跳就能摘到的果實；是您讓我知道失敗并不可怕，要勇敢的面對；是您給了我信心，給了我勇氣。
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