【推薦】書信的作文錦集九篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書信的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
親愛的表姐：
你好！
打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一起玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，但是3年過去了，我們一直沒有機會再在一起嬉戲。
今年我上六年級了，還有兩個月多我就要考試了，我即將迎來我人生學習的另一個起點，我一想到如果自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對父母也沒有一個交代。每當想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔子一樣，我馬上忐忑不安，因此，我現在盡我所能，很努力的'學習。上課不走神，認真聽講，大腦時時秒秒保持運轉。后來，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復習時也是像神經過敏一樣都認為自己會考砸，沒有沒有去最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好掌握，很多地方沒有去重點反復復習，于是，他給自己制定了日程安排表，嚴格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的井井有條。不知道你是不是有更家有效的學習方法？記得回信告訴我。
好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢想而一起努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！
祝你
學業有成！
你的表妹 阮紅艷
書信的作文 篇2
父親：
您好！
時間猶如隙中之駒，您作為我最敬愛的人。我發自內心的祝愿您節日快樂，身體健康！
曾記得，在一個個傍晚，是誰一次次讓我在做作業時，把頭抬高，怕我近視？
曾記得，在一個個星期六，是誰從來不畏刮風下雨，嚴寒酷暑，陪我去學琴，從不間斷？
是您啊！父親！我最最最親愛的父親！
在這十多個春秋中，您每天每時每刻每分每秒都在無微不至的關心著我，照顧著我！
父親，您的關懷和體貼，時刻撥動著我心靈深處的琴弦。那無數個細微之處，令我感動。不，不止是感動，它更是一份動力，讓我努力，爭取做得更好，來報答您對我于微細處的呵護。
這只是您對我的`關心，您高尚的品德，吃苦耐勞的精神，關心他人的作風……都教育著我。
您的言傳身教，身體力行，潛移默化的，都激勵著我，使我懂得了不止要學好本領，更重要的是學好如何做一個對社會，對他人有益處的人。
父親，雖然您不是什么名人圣人，您只是天底下最普通，最平凡的老人。但在我的心田中，您蒼老的面龐顯得那么慈祥，一舉一動都顯得那么堅忍不拔。父親，您雖平凡，但卻是那樣的偉大！
謝謝您，父親！謝謝您對我所做的一切！
我是一個靦腆的，不善于用言語表達愛的孩子，我只能在信中表達我對您深深的敬意和熱愛！
祝
永享天倫之樂！
兒子：胡爭備
書信的作文 篇3
敬愛的雨果先生：
您好！
我是一名您的中國讀者，來自風景秀麗的黃山。盡管我生活在一群黃皮膚中，但我對白皮膚生活的地方卻有強烈的好奇。我熱愛我的祖國，也熱愛您的祖國——法國。在我的心中，巴黎是所有城市的典范，浪漫之都、藝術之都，我甚至還計劃到巴黎參觀您的故居呢！
我了解法國巴黎是從您的書中開始的，記得我讀的第一本外國名著是小仲馬的《茶花女》，再便是您的《悲慘世界》，接下是您的《巴黎圣母院》。我讀到您書中所描寫的壯觀的圣母院，廣場上美麗的吉普賽少女，錯落有致的街道，還有忍受饑餓疾病的底層老百姓和當時不公平的社會制度。這些使我大有感觸，增進了我對法國及法國人民的了解。可以說，您是我的法國文學及法國文化的啟蒙之師！
記得剛開始讀您的作品時，我才上小學三年級，促使我啃完《悲慘世界》這部厚厚的大書的主要原因是書中的故事情節動人，我認為它蠻好看，并沒有往深處想這本書的題目及作者寫書的用意。現在看來，這里有很多反映民間疾苦的段落，敘述著當時統治者的殘暴和人民的痛苦，反映了當時社會不為人知的陰森冷暗的一面。這讓我覺得您的立場是站在人民一邊的！
我曾在課文里學過您的`一篇文章，那是您寫給巴特勒上尉的一封信。您一定也記得那個可惡的上尉吧！他一定也參與了焚燒人類文化之瑰寶——圓明園！我恨過，但又無能為力，過去很多年了，歷史似乎已被塵封。但我不會忘記您在那個時刻勇敢地站出來，譴責您所憤怒的人，毫不猶豫地指出他們的錯誤，還對蒙受了巨大損失的中國人民給予深切的同情！這一點最令我感動。從此，您在我心目中的形象又濃墨重彩的添了幾筆：不畏權貴，勇于指出他們的錯誤。您的那句話：“政府的過錯不是人民的過錯”，讓我思考了很久。以往，若是發現有哪個國家侵略過中國，我就會恨這個國家，甚至會遷怒于這個國家的人民。您的一句話就劃清了政府與人民的界線，令我受益匪淺！
將來，若有機會，我一定會去法國，看看您的故居，更深地了解您，集作家、詩人及勇士等稱謂于一身的人！
祝您
永垂不朽！
一名中國小學生
20xx.02.15
書信的作文 篇4
王老師：
您好！
我想向您道個別，我不知道您要去教別的班級的事是真是假，但我還是很害怕。
老師，您知道嗎？我們真的很喜歡你。
老師，您知道嗎？我們是多么害怕失去您！
老師，您知道嗎？當我們知道這個消息時是多么的悲傷！
老師，我向您講述一件事情。在我還沒轉到這個學校時，教我數學的是一位老老師。一天我和同學們知道了哪位老老師要去教別的班級時，我們很難過。后來，我們換了一個新的數學老師，叫武娟。哪天正好是教師節，我們本來有時間給新老師送些禮物，可是我們認為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣，但慢慢地，我們漸漸的和這位老師熟了。
一天，我們得知這位老師也要走了，我們班的同學都哭了，老師更是難過。我們覺得好遺憾，因為我們沒有親手為這位老師送上禮物。
老師啊！我們沒有辦法留住你。但是我們會想念你的！
老師啊！你去教別的`班級吧！也許你到別的班級會更好！
老師啊！你走了之后，我們會努力的，不會惹麻煩了！
老師啊！請您放心吧！
祝
工作順利
書信的作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
最近，我讀了一篇文章<<生命的感動>>，才知道您創造一個生命所承受的痛苦，才知道您哺育我的艱難。恰逢母親節來臨，所以決定寫這封信，一是祝您節日快樂，二是表達我的感激之情。
媽媽，您還記得嗎？那次我半夜生病，而爸爸的單位離家很遠，一時間回不來，是您用瘦弱的身軀，把我背到了醫院，直到醫生說沒有什么大礙，輸幾天液就好了，您才舒了口氣，我知道您心中的那塊大石頭可算落下來了。接下來的幾天，到處是您忙碌的'身影，一會兒問我哪兒不舒服，一會兒問我想吃什么，一會兒又給我講故事，那時的你好象根本不知道什么叫疲憊。還記得你跑遍市場給我買的桃子嗎？那是天下最好吃的桃子。沒幾天的功夫，我出院了，精神煥發，而您卻瘦了一圈。
如今，我漸漸長大，黑板報上漂亮的板書，出自我手；藝術節上悠揚的薩克斯曲是我的杰作。看著別人羨慕的眼神，聽著大家熱烈的掌聲，我好高興！可是，這一切，誰又知道您在背后付出了多少艱辛呢？剛開始練字時，是您陪著我一筆一劃地寫，剛開始學習樂器時，還是您跟我一節節地學。媽媽，謝謝您！我一定會好好學習，用好的成績回報您的養育之恩；媽媽，謝謝您！因為有你，我是世界上最快樂的孩子。
有一種愛，一生一世不求回報-----母愛。祝媽媽節日快樂！
您的兒子：
20xx.5.11
書信的作文 篇6
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的.操場,一條乳白色的線豎在操場正中央：小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士：操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝:
學習順利
xx
書信的作文 篇7
許老師
您好：
在初中生活已經結束的時候，我鼓起勇氣，提起手中的筆給您寫了這封信。老師您知道嗎？當我還在無知的黑暗中彷徨的時候，是你，伸出那雙溫暖的手，把我帶上求知的道路。老師您記得初一的時候嗎？我是一名留守兒童，不愛說話。您一開始就發現了我的問題，您就常于我談心，開導我。并讓我做了一班之長，開始的時候，我害怕我做不好，而您卻像我的父母一樣支持我，鼓勵我。在您那溫暖的關懷下，我那顆冰冷的心也變得有溫度了。我學會關心別人，學會了與同學們一起玩。感謝您，老師。感謝您讓我的心充滿了愛。我的世界不能沒有您。老師您不會忘記那一次吧！天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，我將寫好的`作文遞給您，您耐心地批閱了我的作文。老師，可我分明看見您的額頭滲出了一絲汗珠，老師您一定很疼吧！（老師有胃病）老師，感謝您在學習上對我的幫助，老師，我的世界不能沒有您。初三的壓力隨著中考的來臨與日俱增，壓的我有些喘不過氣來。我迷上了網絡游戲，因為在游戲里我的壓力得到了釋放。在我迷路的時候，是您像一盞路燈，為我照亮了回家的路。當您在煙味彌漫的網吧找到我時，您沒有像我想的那樣批評我，而是開導我，讓我明白亡羊補牢，為時不晚。讓我懂得，人只有承受住了壓力，才會有進取的動力。老師，感謝您，在無知的黑暗中，引領我走上求知的道路。老師，我的世界不能沒有您。您讓我從一只丑小鴨蛻變成為一只美麗的白天鵝。老師您用您的關懷，您的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。您的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勉勵；您的“未出土時先有節，到凌云處仍虛心”的勸誡。老師，我的世界不能沒有您。
您的學生周欣欣
20xx年7月12號
書信的作文 篇8
篇【2】：給媽媽的第一封信
親愛的媽媽！
您好！雖然母親節已過。我還是想由衷的對你說聲；謝謝！
謝什么呢？
謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好。總是不耐煩你的嘮叨。總是在你說話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的.時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰。
我也要感謝您對我的教育你為了培養我的讀書習慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細節對我細細的教導但有的時候我會覺得很煩不想聽。可是日子一天一天的過去了。慢慢的，我發現您說的話都是對的，現在你的同事和朋友都經常夸我呢！說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養。要不怎么會有今天的我呢？
時間一點一點的走我變得十分擔心，媽媽；如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢？誰來陪我讀書？誰來給我講那些有趣的故事呢？誰來陪我玩耍？如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠愛你！
祝你永遠健康，永遠年輕，越長越漂亮！
您得兒子；天瑞
20xx年5月24日
書信的作文 篇9
親愛的馬老師：
您好！我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。
這種房子可以飛，這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了，來到其他地方住，自然會不習慣。只要有了會飛的房子，就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害，房子就會發出警報，讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了，就會安全著地。
這種房子是怎么飛的'呢？原來，這種房子聯系著腦電波探測機，只要把腦電波探測機安在耳朵 ，它就可以根據主人的思想進行飛行。
這種住宅是靠什么來發電的呢？靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水，再把水變成電。
這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。
敬祝
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