有關垃圾分類演講稿模板匯編七篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的垃圾分類演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！
美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。
在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的`極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
垃圾分類演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
很多人說：垃圾是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，可是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就能夠變廢為寶，經過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環境，還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你明白嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節儉一棵樹，這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應給千千萬萬個人用，并且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從此刻起，一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自我的家庭，那么垃圾也有它的`家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應當“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一齊爭做禮貌市民吧!
垃圾分類演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
學校大課間活動時，班主任老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢?
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環境，人人有責!”“哦，原來我女兒做了環保小衛士呀!那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的.……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足!
大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!
垃圾分類演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
20xx年初，一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻？
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產生量超過xxx萬噸，建筑垃圾申報量達到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年，xx每天的垃圾清運量達到x萬噸，用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場，半個月的'垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”，“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅！
那么生活中的垃圾該如何進行分類呢？
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的保護意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同為xx的環境保護貢獻出自己的一份力量！
同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土，早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！
最后我向大家呼吁：潔凈環保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習慣為社會。
我的發言到此結束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙x公斤，節省木材x立方米，等量生產減少污染x%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：
每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的'黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
垃圾分類演講稿 篇6
尊敬的老師，同學們：
大家好！
生活中，垃圾越來越多，在我們生活的各個角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對環境的破壞非常嚴重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿危險，我們需要時刻注意這來自垃圾危害。
牢記其實是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進行細分，有用的垃圾回收，沒用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的垃圾不會被浪費，從而污染環境，也能夠減輕大自然的負擔，還給我們一個沒有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領頭作用，學會把垃圾分類，不但要學會，還要在生活中去改正去實踐去完善，通過我們的實際行動帶動大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時間做好垃圾分類，在學校到掃衛生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類，把這些垃圾清理，把這些對我們生活有害的東西清除，為了我們的未來。也為了現在，我們必學把垃圾分類，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的'校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿，蚊蟲四處亂飛，疾病悄無聲息的來臨，總是讓我們內心從滿了糾結，充滿了無奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見到，各種塑料袋隨風舞動，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個角落，把美麗的校園，弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因，我們要保護好我們的環境，保護家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點一滴做起，不要因為一片紙屑，一個塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現在的垃圾通都有了明確的標語，也都有了醒目的標志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類，一次扔垃圾，就會體現出一個人的品質，作為祖國的接班人，我們要有優秀的品質，要遵循垃圾分類的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方，也不要因為離得遠就不愿邁動腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環境需要我們去維護，對垃圾的分類不需要等待，從現在開始，把我們身邊的垃圾分類，讓垃圾遠離我們的生活，只有做好了垃圾的分類，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。
同學們垃圾分類從我做起，大家還在等什么，我們開始行動起來吧！
垃圾分類演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的.自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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