【精華】文明演講稿集錦九篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
各位領導，各位同事：
大家好，朝陽依舊明媚，天空依舊燦爛，但對于我來說，今天是一個特別的日子。因為，在歷史上的這一天，有一批和我年齡相仿的人，不畏強敵，用自己的鮮血和生命表達了對祖國的熱愛和對國家尊嚴的捍衛，今天，我驕傲的站在這個舞臺上，借此機會，再次表達青年人的熱情與忠誠。我演講的題目是"弘揚正氣，倡導文明，熱愛企業，從我做起"。
作為蕓蕓眾生中的一個小分子，我現在的工作目的和我的童年憧憬基本一致，即展示自我價值，通過自己的努力，過上和諧美滿的生活。后來，我才發現，自己這個簡單淳樸的目標，實現起來，并不是件容易的事情。因為我發現，作為某公司這個大家庭中一員的我，即使生活已經得以保障，但是，生活中諸多不和諧，還是讓我不能安寧。出去購物，卻遭缺斤短倆與假冒偽劣；和周圍的人稍有矛盾，便會迎來惡語相擊；乘公車上班，卻被煙霧籠罩；美化環境，修身養性的`花草樹木，卻傷痕累累，慘不忍睹。
我仔細思索，一個人，或許平淡無奇，或許光彩照人，但不重視文明禮儀，他就是沒有素質和綜合優良品質的。不是一個合格的人，那么，生活在這樣的一個群體中，肯定不會有幸福。如果一個企業中擁有部分這樣的職工，也會給企業帶來許多負面的影響。
我是區區小女一個，無權無力制止社會上現存的所有不文明，也沒有足夠的血性和膽魄，像前輩一樣召集我的同學和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動，去貶斥一些不良行為，懲罰那些有不良行為的人，但我，作為企業中的一員，看到自己企業中存在不文明行為，我卻不能熟視無睹，我深惡痛絕，我要大聲呼吁。看看吧，在企業中，有許多老人與小孩，他們需要和諧的環境，忙碌的同事，他們需要真誠的朋友，優美的自然環境，它們需要精心的呵護，我們的企業需要進步，更需要有高素質和修養的員工。
企業對一個職工來說，是一個要托付終生的地方，它等同于我們的家。我想，和我一起生活在企業的大部分職工，都和我一樣，希望有和諧文明、安定祥和的生活，希望生活在文明的氛圍之中。而這，就需要我們每個人都弘揚正氣，倡導文明，積極主動的把我們的企業營造成一個人人向往的和諧美滿的大家庭。
在我成長的過程中，沒有碰見過搶錢的劫匪，也沒有能力援助失學的兒童，所以，我始終沒有干過一件能夠被認為是"弘揚正氣，倡導文明"的大事。對我來說， "倡導文明"，就是指，實實在在的工作，將文明滲透到生活中的每一件事情里，并長長久久的堅持下去。做為企業中一員，我想，我最應該做的有三件事情：
一、遵守勞動紀律，出色完成自己的本職工作；
二、樂于助人，善待一切，擁有一顆美麗的心靈；
三、積極宣傳監督，倡導周圍的人講文明，樹正氣。
我想，企業中的每一名職工，如果都能夠做好上面的三件事情，那我們的企業又將會是一個朝氣蓬勃，生機旺盛的家庭。正如珍妮·古道爾博士所說："每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。那么諸多小的變化積累在一起，就是一個面貌的改觀。
人的生命如同彩虹般燦爛，也如同彩虹般短暫，要活出怎樣的精彩，要留下怎樣的英名，全由你自己考慮，自己作主，自己把握。而我要做的，就是拿出自己僅有的勇氣，正義凜然的去維護企業的形象。同時倡導所有的人，講文明，樹正氣。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，"人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后人敬諸。".我們只有嚴格要求自己，努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，擁有崇高的精神情操，才能在平凡的歲月中，感受不平常的氣息。讓我們都伸出自己的雙手，為將我們的企業構建的更加和諧美滿而奮斗。
文明演講稿 篇2
“放學啦!”4點，一群孩子，歡呼雀躍地從學校里沖出來，過了馬路，像一窩蜂似的沖向校門口的小店。大家迫不及待地去買零食，4點了，大伙兒都餓了。
一陣狼吞虎咽過后，大家快活地全部跑走了，而來時比較整潔干凈的地面，此時也已是一片狼籍。我看著這塊已經變骯臟的地，心中不由感慨萬千。再往前走，我時不時就會看到一些食品包裝袋之類的生活垃圾，在地上隨意地扔著。我還親眼見到，在離垃圾桶僅咫尺之遙地地方，有著一個吃剩的雞腿和幾根竹簽。這……我想：在校內，人人都懂得“不能亂扔垃圾”的道理，而校外，難道校內的學生都突然失憶了嗎?到處是垃圾，這，不該是我們當代少年應該的表現!
轉念一想，中國目前還未設立這條法律呀!但我認為，人的素質，不應該是靠法律的壓迫，而是靠自己的覺悟。倘若無自主意識，覺得在一個臟亂的地區行走、生活沒什么關系，但也應該為國家的'形象著想吧!如果一個新加坡——為在文明這方面法律較嚴的國家的人來到這兒，見到了這么不整潔的環境，是否中國人沒素質、中國環境很糟糕這種形象就在這個新加坡人的心中出現了呢?同時，校內的文明是學校的，而校外的文明是國家的。“在校內文明就夠了，校外，管它那么多干嘛”的這種想法，其實是完全錯誤的。
在三月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，每個公民都是其中的一份子。讓我們協起手來，讓文明之花綻放于祖國的每一個角落。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
愛校愛家園文明你我他演講稿5
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學生，要有寬廣的胸懷》。
文明是一個人綜合素質的體現，要成為一個文明的學生，必須具有寬廣的胸懷。
但是在我們的校園中，時常碰到一些不良現象，在食堂中，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學之間說了幾句讓人不順心的話，就吵嘴打架;在寢室，有的同學因言語不和面發生沖突。以上同學行為說明他們的心胸太狹窄。
一個人要登上成功之顛，除了種種努力外，還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的'，即使是環境給予你不平等的待遇，你也不要太在意，心胸寬廣才可以取得成功。
春秋時期，齊恒公聽說管仲才干超人，不計前嫌，重用了他，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”，才能有唐朝這么輝煌的歷史。
心胸狹窄，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵，甚至大打出手，還有人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮，這樣的人還能談什么成大器，立大業呢?“爭一爭，行不通”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”大家互相讓一步，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?
擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好，與其為小事吵架而不悅，還不如快樂學習，和睦相處的生活!同學們，我校深入開展創建文明禮儀的校園生活，做一個文明學生，就要有寬廣的胸懷。
世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人，那么我們的校園將會更加文明和諧!
謝謝大家!我的講話完畢!
愛校愛家園文明你我他演講稿學生
文明演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《告別陋習 走進文明》。
同學們，文明是什么呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。在社會這個大家庭中，我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。
其實，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見，在老陰山的登山大道上，我們不難見到這樣一個群體，他們下山時手里拎著裝有垃圾的'塑料袋，一旦發現路邊的垃圾，他們就拾進袋中；在斑馬線上，一個青年人攙扶著盲人過了馬路；在擁擠的公交車里，一位少先隊員給一位老奶奶讓了座；在寶華公園的草地上，一雙有力的大手扶起了一個摔倒的小男孩，雖然他們素不相識，但感人的一幕永遠照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現在我們的行動上，還體現在我們的語言中，如：謝謝、打擾了、對不起、不客氣等，一句句文明的話語就象一縷縷春風，讓我們的心靈感到陣陣溫暖。
然而，當你的一脬脬口痰脫口而出時，當你把香蕉皮隨手亂扔時，當你拿起筆在墻上亂涂亂畫時，你可曾想到，你吐的痰會給他人的健康帶來危害，你扔的香蕉皮不僅會污染環境，還會使別人摔跤，你亂畫的圖案會有損校園的美觀。這些不文明的陋習給社會造成了不良的影響。
同學們，讓我們點亮文明的燈塔，照亮每一個心靈的黑暗角落，用我們的實際行動告別陋習，走進文明吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
童年的歡笑蕩漾在大地，童年的鼓點敲出了希翼，童年的夢幻精彩無比！
我們是陽光燦爛的好少年，我們的心地純潔無私。我們講文明，我們懂禮貌，我們手拉手——五湖四海，親如兄弟。 在學校，我們是文明守紀的好學生。校門口，高高飄揚著我們的隊旗。無論刮風下雨，不管春夏秋冬，我們這些少先隊員都會向著隊旗，行一個標準的隊禮；見到老師，我們親切問好；見到同學，我們招手微笑。我不再給同學起綽號，不再對老師目不斜視。同學有難，我們伸出熱情的雙手，為她（他）排憂解難；老師繁忙，我們主動擔當小助手，鞍前馬后。瞧，地上的紙屑不翼而飛了，衛生角的.用具一字排開了，黑板又變得黑亮亮的啦……是誰，在默默無聞的為班級做好事不留名？是你，是我，是大家。不用聲張，不必表揚，因為，我們在陽光下成長，我們的名字響當當，我們是新時代的好兒童！
在家里，我們是父母的乖孩子。 小皇帝不再撒野，小公主不再撒嬌。做錯事了，我們誠懇道歉；請求幫忙，我們千恩萬謝！
媽媽的臉上常帶微笑，爸爸的嘴角高高翹起，他們做夢也沒有想到，昔日的小賴皮也懂得了文明禮儀！
對著他們豎起的大拇指，我自信的說：“爸爸媽媽，爺爺奶奶，可別小看了我們這些小孩子。老師的教導我們謹記在心，成長的歲月讓我們懂得了珍惜。”走向社會，我們是一身正氣的好少年。“人民的利益高于一切”牢記心頭，禮貌用語常掛嘴邊。看，公交車上我們主動給老弱病殘讓座，馬路邊上我們熱情幫助有困難的人；聽，“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”回蕩在空中，人們對我們的贊揚聲不絕于耳。小小的我們學會了感恩，學會了回報。走在哪，我們把文明的種子播向哪，因為我們是新世紀的新生代。我們生活在文明的國度，我們呼吸著自由的空氣，我們的舉止就應該彬彬有禮！
我驕傲，我用笑臉迎接朝霞；我自豪，我用彩筆描繪藍天。我的心里，珍藏著文明的種子。春風為我吹，鮮花為我開，太陽對我笑。
我，是懂事的好孩子，我，是文明的小天使。
文明演講稿 篇6
老師們、 同學們：
大家好!我是**鎮二中六、二班的學生，我叫劉**，是一位留守學生，從上小學三年級就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路，在鄭州打工，基本上都是過年的時候才回來。他們每半個月休息一天，不過爸爸媽媽只要有空就給家里打電話，有空就會回來看看我的，每次回來都會鼓勵我好好學習。
今天，能評為文明學生，我非常開心。學校的教育和老師孜孜不倦的教導，以及班級同學的互相幫助，團結友愛，讓我很是感動。在我開心的同時，感覺壓力很大，因為覺得自己做的還不夠多，不夠好，但我會在今后的學習中更加努力！媽媽經常給我說：“能力有限，努力無限，不要輕言放棄，否則對不起自己！”爸爸、媽媽、老師、同學們，我不會讓你們失望的。我不要最好，只要更好，我一定會把壓力轉化為動力的。我相信:通過我的努力，一定會在各方面做到更好。
文明是我們中華民族的'傳統美德。如何做到文明 ，可能每一個人的看法、做法及途徑會不大一樣。我以為文明是我在班級中點點滴滴的行為、言語；文明是一種運動，也是一種感染力，它能感染班級的每一個人，感染社會。簡單的說一下自己吧！記得一次午飯后，一個同學洗過手，忘記關掉水管，就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了，就趕快去把水管關掉。水是一種不可再生資源，我們要養成節約用水的好習慣。經常在電視上看到很多地方，沒有水，沒有吃的，比如甘肅，這個地方，是非常缺水的。他們洗菜的水，不舍得倒掉用來擦桌子，或拖地板.看到浪費水的人，我恨不得讓他們去甘肅看看。其實文明也是一種習慣，文明就是從我們身邊的小事做起，看到那些不文明的人或事，要積極的，勇敢的站出來阻止他們，幫助他們改掉那些不文明的壞習慣。記得有一次課間十分鐘，我去衛生間，剛出來就看到一位高年級的學哥，隨手把垃圾丟在操場上。我隨手彎下腰撿起垃圾，攆上他說：“你好，請不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上，如果是你們在打掃衛生我走到旁邊直接扔到地上你不會生氣嗎？要珍惜別人的勞動成果，要學會換位思考，難道不是嗎?”經過我的開導，他終于明白了，說了聲：“對不起，我以后再也不會這樣了！”媽媽經常對我說：“復雜的事情，完全可以簡單的做。”其實我們只是平凡的人，文明要從你我開始。
哎，時間過得真快，一年轉眼就過去了。在六、二班的這一年，我有說不出的開心。我們班被評為周口市文明班級，因為我們有一個優雅的人文環境。我是一個膽子很小的孩子，晚上從不敢一個人出門，一個人睡覺也不敢。那天，我獨自一人在房間里睡覺。奶奶說:“小鵬，去把咱家的大門關了。”我不敢出去，奶奶說男子漢應該有擔當，我咬咬牙去做了！為了培養個人能力，老師選我們幾個，到講臺上給同學們講課。剛開始，確實既緊張又害怕，不過經過老師耐心幫助和激勵，我終于勇敢的站在講臺上。看到下面的同學們，全神貫注的聽我講課，我覺得好有成就感。后來，老師生病了，在醫院住了十天左右，沒有人替我們上課。直到宋老師回來，看到我們這一群可愛的孩子沒有耽誤語文課，還是和她在時一樣，欣慰地笑了。
在家的時候，媽媽經常給我打電話，說:“爺爺奶奶年齡大了，你要好好照顧他們，幫助他們做家務。在家好好聽話，做好《弟子規》里要求我們做的。"老爸經常說: “哪里跌倒就要從哪里站起來，男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子，你是最棒的，老爸看好你!”
我們村有一位奶奶，大約80歲，但是不知從什么時候起腦子不好用了。自此，不管春夏秋冬都是那一身衣服，從未再換過。離她很遠就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學回來的路上，看到幾個小朋友手里拿著長長的棍子在欺負這個老人，我趕過去趕走了他們，心里卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思，從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服，并陪我一塊去看老奶奶。看著變得利利落落的老人，我和奶奶一塊開心地笑了。
我的父母常年在外打工，只有春節的時候才回來看我。他們工作的地方，沒有節假日，而且工作時間很長，工作環境臟亂嘈雜，這樣的工作長時間下來對身體很不好。但是，他們一直堅持，吃飯的時間還在想后面的工作怎么做，用什么方案來完成效率高。這些，我都看在眼里，疼在心里。爸爸媽媽每次打電話，都說要照顧好爺爺奶奶，我很聽話的去盡力做。不管大小考試，不管理想、不理想，爸爸媽媽都會鼓勵我:相信自己可以的，相信你會比以前做的更好!我是男子漢，說到就要做到最好，同學們、老師們，看我的行動吧！
很榮幸我能被評為周口市文明學生，我會嚴格要求自己，會比平常更加努力，決不辜負爸爸媽媽在外奔波，不辜負學校和老師對我的支持和信任！爸爸媽媽，你們就把心放在肚子里吧，我會努力的，不會給你們丟臉!我要告訴自己：劉**，你一定會做到更好的，無論是在生活中，還是在學校里!
文明演講稿 篇7
近日，英國知名主持人克拉克森來中國乘坐高鐵時，他后座的男子一直拿著手機大聲通話。他拿手機拍下這名乘客，自己則對著鏡頭壓著嗓子連喊4句“閉嘴”，然后發到了有120萬粉絲的社交賬號，在4天內獲得超過305萬次觀看和9千多條評論。
國人出行的進化史，可以視為經濟發展的映照。以前的綠皮車時代，大家只求正點到達目的地，對于出行體驗的訴求比較低。如今，高鐵和飛機打造的`舒適的全方位出行體系，讓乘客們對于出行環境的心理期待值大大提升。但總體來看，如今雖然交通工具越發現代化，但一些乘客的文明素養卻并沒有趕上交通工具的發展速度。遠的如孟非，近的如克拉克森，他們都用自己的方式記錄了身邊的不文明行為，我們在關注名人效應的同時，更要在諸多事件之中有所反思。
從克拉克森拍攝的視頻圖像可以看到，高聲打電話的男子乘坐的是高鐵商務艙。從經濟角度講，選擇商務艙的人士理論上財富狀況應該是不錯的，但其人在公共場合的文明禮儀和秩序素養，顯然還不夠“富裕”。而這種尷尬狀況，恐怕當事人還處于未知的狀態。而一些網友對此事件也持“不要上綱上線”的觀點。比較有代表性的說法是——“沒有侵犯到他人的空間，又何有打擾之說呢？”
以上所述，代表了個別人對于公共空間認知的偏頗。所謂公共空間權益，并非單單是肉體上要求他人保持距離的權益，包括聲音、味道和視野等多方面的權益，都是不可侵犯的。打個比方：如果你在地鐵上吃韭菜盒子，就很可能被其他乘客投訴，因為他人的嗅覺因你的行為已經不堪重負。在高鐵上被他人長時間高分貝打電話所打擾，也是自身權益受到了損害。但是目前行政條例還沒有細化到這一步，因此，要維護好公共場合免打擾權益，就只能靠道德約束和自身的文明素養。
有一句話叫“不打擾到別人，這就是教養。”無論何時何地，不輕易地冒犯他人的自由空間和靈魂居所，應該成為大部分人的共識。我們能在重要會議開始前把手機調成靜音，卻粗線條地忽略了在高鐵車廂內大聲說事對別人的冒犯。文明素養和時間地點無關，這一點不僅是長時間高聲打電話的男子要領悟，更是所有國人都應該思考的問題。
文明演講稿 篇8
老師們,同學們,大家好。我是一年級三班的xxx,今天我國旗下講話的'題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現象時有發生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細微之處體現我們一小人的文明禮儀素質!
(醫院口碑)春天,小草發出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學發起倡議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當成擺設。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
文明演講稿 篇9
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！冬日的暖陽沐浴著我們的心靈，五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學生，建設美麗xxx，共圓祖國夢想要從以衛生修身，以文明立世開始。
細節決定成敗。打掃衛生說起來簡單，做起來還是需要耐心。清理環境衛生不僅僅是平面打掃，更是三維空間的立體清掃。既要掃地、拖地，還要擦墻、擦窗戶、擺桌椅。個別同學馬馬虎虎，總是忘記擦門框而讓值周生扣分，給班集體抹黑。這是多么可惜啊！可見，打掃衛生體現了一個人的觀察力和執行力。
老一輩革命家周恩來總理曾經說過，勞動最光榮。打掃衛生不僅是清潔環境，更是洗滌心靈。有些同學不愛勞動、缺乏責任心，值日的時候故意遲到，班級大掃除時，趁勞動委員布置任務之際，悄悄地跑到操場打籃球，可謂“來無影、去無蹤”。“一屋不掃，何以掃天下？”子曰：“不在其位不謀其政。”作為值日生，就應該“在其位，謀其政”，做讓校園整潔明亮的忠誠衛士。
一個班集體想要獲得“衛生優勝班級”的稱號，并不是哪一天哪一組的值日做得好，而是每一天每一位同學都做得好，是大家共同努力的結果，體現的是團隊協作意識、靠的是持之以恒的堅持、自律和他律的結合以及維護集體榮譽的那份執著。“海納百川，有容乃大。”如何處理好相鄰班級環境區的'邊界問題，體現了我們的胸懷。我們班的環境區緊挨著11班，起初我們總是為劃清界線而爭論不休，誰也不肯讓步。經過老師的耐心教誨和我們的感悟，我們與11班都互相謙讓、友好相處，再也不會因環境區劃分界線的事情而斤斤計較，傷害我們之間的同學情誼了。
凜冬將至，積雪清掃任務十分繁重。下雪就是通知，雪停就是命令。不管家離學校多遠，都要迅速及時來校清理積雪。“兄弟同心，其利斷金。”我深信，只要我們共同努力，人人參與掃雪、個個爭先創優，再大的風雪都是浮云！
在學校，我們刻苦學習的同時要認真負責地完成好值日，是我們的義務；在家里，主動幫父母干一些力所能及的家務，是我們的孝心；在社會，我們是一中的莘莘學子，我們的形象就是一中的形象，讓我們共同以衛生修身，以文明立世！
我的講話完畢，謝謝大家！
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