穿針的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的穿針的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
穿針的作文1
今天周老師給了我們一項特殊的作業，就是回家讓我們練習一下穿針。
我一回到家就去找針、線、布。找到了之后，我發現線和布的顏色不一樣，于是，我又費了九牛二虎之力，才找到同一顏色的布和線。
開始穿針了，我先拿了一個針洞比較大的針，一穿，唉，我沒有成功，心想第二次我一定會成功的，信心滿滿的說。但是我還是沒有成功，我又試了兩次。可是，都沒有成功。此時此刻，已經沒有信心了。但是在媽媽的鼓舞下，終于成功了，我一下子高興的跳了起來，可媽媽說：“不要高興的太早了，還有下一關呢！”我一聽，頓時不開心了。于是我拿起了第二根針，看了一下，針洞小了許多，我一定可以做到的.。可是這話說得太早了，才穿了五次就沒信心了，就在這時，我的媽媽鼓舞著我說：“不可以灰心哦，我相信你一定可以的，加油吧彭雨軒，你一定是最厲害的！”我被媽媽的話打動了，于是我又拿起針和線開始穿了。
過了一會兒，我終于穿起來了，我又拿起了剛才做好的線和布，然后我一上一下一上一下的，過了一會兒我就穿好了。看著我那穿好的布，心里就像放了一只小兔子一樣撲通撲通的跳了，激動極了，而我就像一只袋鼠一樣，一跳就有三尺高，嘴里還叫著“我成功了！”
穿針的作文2
針和線，大家一定都不會陌生。因為它是我們生活中的必需品，我們經常需要它。
今天，爸爸下班回到家，媽媽便發現了他上衣肩膀處破了個小小的.洞。便讓爸爸把衣服脫了，隨后從抽屜里拿出針哥哥和線姐姐，很麻利地把衣服破的地方縫好了。媽媽看我在一邊很好奇地瞅著，便笑著把針線遞給我，讓我試著把線穿進針眼里。我心想：這還不簡單！于是我接過針線，便試了起來。我穿呀穿呀，穿了好久都沒把線穿進針孔里。媽媽看我很著急，便對我說：“不能急，要有耐心。要想做成一件事，失敗有時候是在所難免的。但是我們要在失敗中總結經驗，這樣，失敗才能成為成功之母！”
聽完媽媽的話，我靜下心來。在媽媽的指導下，左手拿針，右手拿線；用大拇指和食指捏住線頭，看準針孔慢慢地將線頭穿過去，可是還是差了一點點，沒能成功。但是我沒有氣餒，繼續埋頭操作。就這樣反反復復穿了好幾分鐘，最后終于成功了！
看著媽媽和爸爸投來贊許的眼光，我甭提多高興了。雖然這只是一件小事，可是它讓我明白了一個道理：事無大小，都要認真去做，否則，不會成功！
穿針的作文3
不知哪來的倒霉氣，今天一放學，書包下角的書包帶就咔一聲斷了，顧不了那么多，我正狂追公交車，但還是沒追上，就差四五米遠。我一邊拎書包，一邊氣得直咬牙。過了一會兒，車來了，我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。
到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽，給我買的“好”書包，爸爸回來后，媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上，一趴到桌前，我就給爸爸提了個問題，我好奇地問：“爸爸！你猜我媽給我買的書包怎么樣了？”還沒等老爸開口，媽媽就迫不及待地說：“今天剛背了一天，帶就斷了。”爸爸明白過來。吃完飯，我正在思考書包怎么辦？我可不想整天來回換書包，于是向媽媽求救，媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了，所以沒辦法，只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說：“明天到下面的鞋鋪里補補，又結實，又不易斷。”可我就是不愿意，爭辯著說：“他那顏色死難看，我不愿意去。”說完，我又忙活起來。爸爸說：“你縫不結實，給我。看著爸爸一針一線的`縫著，我突然好笑起來。平時，很少沾針線活，都是媽媽幫爸爸補漏洞，看爸爸那認真的樣，像織女星在織布，不一會兒，就OK了。
雖然不是天女織布，但爸爸那顆真摯的愛，永遠在我的心頭。
穿針的作文4
“有眼無珠一身光，穿紅穿綠又穿黃，跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙。”你們猜這是什么呢？沒錯就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。
游戲規則是一人手拿著針，一人手持線，兩人配合完成穿針引線。只能用一只手，身體不得有任何接觸，在兩分鐘內哪組先穿完，哪組獲勝。
很快我們組就選了兩個人，一個是小貝，一個是小李。只見他們信心滿滿地走上講臺，臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下，小貝拿著線，小李拿著針，開始比賽了。小貝一副胸有成竹的.表情，他用手把線頭捻了捻，瞪大眼睛，活像一條小金魚，接著他把捻過的線小心翼翼的穿過去。可是調皮的線就是不穿過去，看著我們都著急。但是他們還是不放棄，繼續拿線穿，小貝的手抖得更厲害了。臺下的人都在喊：“加油，加油，把心態放平認真把線穿過去就行了。”小貝的手不那么抖了。突然另一隊傳來了“耶”的一聲，我們反過頭一看，原來是他們一隊獲得了勝利，正在歡呼雀躍呢。
雖然我們組沒有獲得勝利，可是我們有為臺上的人加油，這也不正考驗了我們組的團結協作嗎？
穿針的作文5
有一天下午，我在家里寫家庭作業，姥姥在旁邊縫被子。
忽然，我聽到姥姥嘆氣：“唉！不中用了，連個針也認不上了。”我轉過身來對姥姥說：“沒事，有我呢。我來幫您認針。”于是，我接過姥姥手里的針線，學著姥姥的樣子，拿起線頭在嘴里沾了點唾沫，又用兩根手指把線頭搓成細尖狀，伸向針眼，可是線頭太軟了，我的`手也緊張得直哆嗦，試了好幾次都沒穿上。
唉，怎么辦呢？要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想：硬直，硬直——哎，有了！媽媽的摩絲可以使頭發變硬，是不是也能讓這線頭變硬呢？不試，怎么知道啊？馬上就試，我找來摩絲，往手上噴了一點，迅速抹到線頭上，停了大約五六秒鐘，我再摸著線頭，嗨！硬了。像根棍子似的硬直，太好了！我拿著線頭照著針眼一下子就穿過去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來：“哎喲，我外甥真能啊！都能當科學家了。”“不，是發明家！哈、哈、哈… …”我也“王婆賣瓜，自賣自夸”了一回。
打這以后，姥姥和她的那幫老姐妹們，穿針引線再也不發愁了，只要家里有摩絲就行。現在想起這件小事來，就覺得“世上無難事，只怕有心人。”說的一點也不錯。不管大事小情，只要肯動腦筋，總是會找到解決問題的辦法的。
穿針的作文6
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷這句話蘊含著一個道理一個人的力量太小，只有團結合作，才能取得成功。
今天的穿針引線是一個雙人合作的比拼，每一組兩個人，一個人捏住針，另一個人拿線穿針口，共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸，拿線穿針的人要用一只手拿，不許用兩只手，在2分鐘內，哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的.合作需要兩人互相配合，各司其職，共同完成。
我和小明分在了一組，只見他用手晃晃悠悠地拿起線，線放在嘴里抿濕了一下，便穿起來。奇怪，線怎么鉆不進鉆孔呢？看他那笨拙，不熟練的動作，我變得急躁起來，恨不得用另一只手把線搶過來一把穿進去。這一急可不得了，我的針也開始晃動突然我想到了老師說的合作源于信任，如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也不可能成功。于是，我平復 一下心情說：加油，我們一定會成功的！小明的手在我的加油下不抖了，我們一起完成了這個穿針引線的任務。
這個任務讓我明白了：合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它連塊肉都夾不起來，而一雙筷子，結果就會截然相反，任務中互相鼓勵給對方力量，合作就會成功！
穿針的作文7
今天早晨，我們在段老師的作文培訓班玩了一個游戲——穿針引線。游戲很有意思。
比賽開始了，其他同學都很緊張，我想：穿針有啥難？一下子就穿過去了。可是，我拿到針后，發現針鼻特別得很，有兩個眼，很小。我的`心不由得怦怦地跳 了起來。開始穿了，線就是不聽使喚，怎么也穿不過去。這時我想到了老師說的調息30秒，我調整呼吸，心靜了下來。接著我又繼續穿起來，左手拿針，右手捏 線，對準針眼，線慢慢地穿進去了。然后我拉過穿好的線，打了一個漂亮的結。
當我把自己穿好的針交給老師時，發現其他同學都穿好了，我是最后一個。我很緊張，老師就要宣布比賽結果了。這時，劉聰敏過來安慰我：“你很棒的。”我握著她的手。
“石佳歡，過關！”聽到老師的宣布，我高興地跳了起來。
穿針真是“看花容易，繡花難啊！”
穿針的作文8
一地爸爸媽媽不在野，外婆替爾收拾衣服時，發明我衣服上的紐扣松動了，她決議給我把紐扣縫佳。房子面很靜，只有我翻書的“嘩啦”聲外婆在抽屜里找針線時，不敢弄沒一點聲音,惟恐打攪了我。還賴,她找到了線針，她把它們掏出去了,微微拉惡的抽屜。
過一會，我斜視看見了外婆，就怔住了。
外婆，她碰到了麻煩,該年的繡花父連針皆穿不上了。而一個月前她還穿針引線縫衣服，當初亮明瞅睹針孔在那兒,就是穿不進。她仿佛不信任視力降落的這么厲害，再次把線頭伸入嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把捻得又尖又細，再次抬起手臂讓眼睛取針的間隔最近。再試一次，仍是失敗，再試……
外婆的愛像一條涓涓細源的小河，深深的淌進我的口……我望著外婆，眼睛暖了伏來。這才想訖從未跟外婆交換功情感也素來不關懷過她……
“外婆，我來幫你。”我抬下書標，只一霎時，絲線穿針而過。
外婆啼了，紋如花。她又居心地縫起紐扣來，像在縫折一個漂亮的'夢。
我彼經曉得昔后當怎么干了。由于，她很輕易滿意。比方，只是助她穿一根線名現她為你縫一顆紐扣的欲望，使她付出的愛暢通無阻。外婆的愛如斯簡略。
【穿針的作文】相關文章：
穿針的作文04-08
穿針引線作文05-25
（優選）穿針引線作文11-12
(精)穿針引線作文02-05
穿針引線作文優秀【15篇】10-16
穿針引線作文9篇（實用）11-16
穿針引線作文優選15篇11-16
穿針引線作文【集錦15篇】10-31
穿針引線作文精品(15篇)12-19