《草莓》讀后感

　　認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《草莓》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《草莓》讀后感1

　　故事里，一個穿白色長裙，打著傘的女孩每天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個從嘴里甜到心里。買她草莓的人每天排著長隊，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

　　她是怪商人，不只是限制每個人購買的數量，還不收錢。原來，女孩是山上的狐貍，山上的.日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無比的快樂。

　　看來我們要改變對狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的聰明，它也可能故事一直用最美好的語言，講述這個故事，可是讀到最后，我卻覺得有點寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

　　今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺得書中描寫的那個賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。()嬌艷可愛，吃在嘴里特別甜，也不收錢，小姑娘長得也非常可愛，真是既善良又美麗。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛苦地種植草莓，把自己的勞動果實無私地奉獻給人類，真是太偉大了。相比之下，我們人類是多么地渺校我要學習小狐貍一家的奉獻精神。

　　熱愛你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過一些快樂怡人，激動人心的時刻。落日映照在富人的寓所，同時也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿意足，思想愉快。”讀著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發振蕩嗎？我們都生活在這樣一個美好的在自然中，然而我們并沒有好好地打量這一切，包括我們自身內心自然的需要。我們肯定梭羅，當然不是說一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態度。

《草莓》讀后感2

　　《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗·安·霍貝爾寫的。她創作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，因其在童書創作上的卓越成就曾榮獲美國國家圖書獎、兒童詩歌杰出成就獎、美國國家育兒出版金獎等多項大獎，并數次獲得兒童桂冠詩人的稱號。瑪麗是一個懂得把握細節和語言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領進了故事，讓我們流連忘返。

　　故事發生在美國經濟大蕭條時期。爸爸終于找到工作。文中的主人公艾麗，一家都從紐黑文搬到了斯坦福的草莓山。離開熟悉的環境與最好的朋友，真是一件傷心事。不過，當得知新家位于一條叫草莓山的街上時，艾麗心中的不安似乎消退了，這個神奇的街名給了她無盡的遐想。一片長滿青草的坡地，你可以一直滾下去，在山坡下一面有著白色小門的'美麗石墻前面停住，然后就像《愛麗絲漫游奇境記》里描寫的那樣，走進墻上的一扇小門里，漫山遍野都長滿了草莓，肥大多汁的紅草莓，想摘多少就摘多少。神奇的是，草莓山真的有了草莓，比我想象的還要多，難道是草莓山的魔力？

　　在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友。”這使艾麗很難受，因為最好的朋友只有一個，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個新朋友叫米米。（瑪莎說他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經過了太多事，經過反復的思考，艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，一個跟她形影不離的朋友！

《草莓》讀后感3

　　在炎炎的夏日里，無邊無際的草莓地上不時的散發出那迷人而甜膩的草莓香。在草莓攤上，那誘人的晶紅的草莓迫使人們停下腳步賣幾個嘗一嘗。而草莓也有瑕疪的一面，地攤老板總愛把飽滿的，鮮嫩欲滴的草莓放在那些小草莓上，好一并賣給路人。可這個帶著梔子花香的小姑娘賣的草莓個個飽滿，鮮嫩欲滴，她身后到底有著怎樣的秘密呢？

　　“一日無書，百日荒無”。書是我們的伙伴，它不但給了我無窮無盡的知識，還給了我不平凡的一生。我的12個春夏秋冬都是在書的海洋里暢游：童話般的故事，迷夢似的小說，解不開的詩歌。給了我一生也讀不完的啟迪。我嚼著這本讓我受益一生的書，以作者湯素蘭無限的童心構成的一本書：《甜草莓的秘密》。

　　看，小女孩穿著長裙，帶著梔子花的氣息。一籃鮮嫩的草莓后排著長長的隊伍，奇怪的是這世上怎么會有這么甜的草莓呢？我帶著它向深山中的女孩走去……你一次只賣十顆草莓，最多二十顆；“為什么你家的`草莓那么甜？”“當然啦！這可是我媽媽親手種的呢！”……層層迷霧撲來，女孩的腳步越來越快，一道白光閃過，漫天只剩下梔子花……我躡手躡腳地爬落到落木叢邊，女孩變成了小狐貍！狐貍一家料理著這一小片草莓地：只有狐貍才能種出這么甜的草莓！“如果我拔下一顆草莓苗帶回家種，那不發財了？”我想，我可以用高價出售，唔……我終究沒有這么做，小狐貍的夢想是下山，能交好多好多的好朋友……從草莓地里退回來……

　　甜草莓是大家所愛的，體諒的小狐貍。讓他的生意繼續，也許笑是微不足道的，但在小狐貍的眼里，它是無價的，讓身邊因孤單而渺小的任何一個人，努力的笑，做好自己！

　　哦，“書是人類進步的階梯。”沒有書的日子是空虛的，記得書是我們知識的泉源。苦讀書，讀書苦，苦中樂！

《草莓》讀后感4

　　今年寒假，我看了一本名叫《甜草莓的秘密》的書。一看到這個書名，我心中就產生了疑問，甜草莓有什么秘密呢？難道它跟普通的草莓不一樣嗎？我帶著疑問，迫不及待地翻開書。

　　《甜草莓的秘密》是一本童話故事，它是由著名的一級作家湯素蘭寫的，這位作家寫過很多書，《甜草莓的秘密》就是最吸引我的一本書。

　　這本書中有兩個故事中的主人公我印象最深刻，一個是蚌孩子，另一個是星星，這兩個故事跟發生在我身上的一些事特別相似。

　　蚌孩子講得是一只堅持不懈的蚌孕育珍珠的'事，它用自己的努力孕育出了珍珠。而我，也有過這樣的經歷。那一次，是我剛上一年級的時候，學校要求每個同學都要學會墊排球，但我們對排球一點兒也不熟悉，所以想學會墊排球是一件不容易的事。首先，老師先教了我們墊排球的基本動作，然后，老師就讓我們自己練習。但是，練了一節課也沒有任何一個同學學會墊排球。為了讓我自己盡早學會墊排球，我每天早上一大早就起床練習，持續了很多天，我每天進步一點點，這讓我非常開心。不久后，我終于學會墊排球了！看來，那些努力都沒有白費。這件事中，我就跟蚌孩子一樣，用自己的努力換來了成功，只要我們堅持不懈，沒有什么事情是不能成功的。

　　而星星講得是一個名叫安琪兒的小女孩失去親人、朋友，但是她沒有放棄的故事。去年暑假，我參加了英語網絡閱讀大賽，在進行過初賽之后，我擔憂著自己能不能進入復賽，沒想到我進了復賽，我非常開心！可是，我偏偏在決賽時出了差錯。由于我忘記看通知，不清楚什么時候舉行決賽，當我發現時，答題時間已經過了，我很傷心。可是萬萬沒想到的是，決賽之后竟然還有一輪加賽！我也錯過了時間！我更加傷心了！也許，很多人會想：既然是因為英語而惹出的麻煩，那我肯定會非常討厭英語。但是，我并沒有放棄，反而更加認真地去學習、去對待英語，因為我知道，如果我在這時候放棄英語，那我就前功盡棄了，所以，我不能因為一點小小的打擊就放棄。故事中的安琪兒也是這樣的，雖然她失去了爸爸媽媽，但她沒有放棄，因為她爸爸媽媽在她身上寄托了很大的希望，所以安琪兒一直快樂地生活著，我們也要學習安琪兒這種品德。

　　這本書中，有優美神奇的幻想、詩意浪漫的語言、純真質樸的情感、可愛俏皮的幽默，更有他持之以恒的精神，讓我們一起來感受這本書中的美好與真誠吧！

《草莓》讀后感5

　　故事里，一個穿白色長裙，打著傘的女孩天天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個從嘴里甜到心里。買她草莓的人天天排著長隊，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

　　她是怪商人，不只是限制每個人購買的數量，還不收錢。原來，女孩是山上的狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無比的快樂。

　　看來我們要改變對狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的智慧，它也可能故事一直用最美好的語言，講述這個故事，可是讀到最后，我卻覺得有點寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

　　今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺得書中描寫的那個賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛，吃在嘴里特殊甜，也不收錢，小姑娘長得也非常可愛，真是既善良又漂亮。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛勞地種植草莓，把自己的勞動果實無私地奉獻給人類，真是太偉大了。相比之下，我們人類是多么地渺校我要學習小狐貍一家的奉獻精神。

　　熱愛你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過一些快樂怡人，激動人心的`時刻。落日映照在富人的寓所，同時也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿足足，思想舒暢。”讀著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發振蕩嗎？我們都生活在這樣一個美好的在自然中，然而我們并沒有好好地打量這一切，包括我們自身內心自然的需要。我們肯定梭羅，當然不是說一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態度。

《草莓》讀后感6

　　讀完《愧疚的草莓》，我的心久久不能平靜。文中的父親只為沒有滿足女兒年少時吃草莓的愿望，退休后在自家窗前的空地上種上草莓，不辭辛苦，一趟一趟的從城北到城南給女兒送草莓吃。即使遭到女兒的責備，依然一如既往。

　　我深深地感動了。父親的草莓不僅僅含有愧疚，更飽含著父親對女兒無私的愛。鮮紅的草莓酸甜可口，而世界上何處的草莓又能比上父親種的草莓呢？由此，我想到了我的爸爸。他雖然沒有為我種草莓，但是他總是把好吃的`東西留給我；假日帶我爬山逛公園；晚上幫我復習功課；睡前給我講《三國演義》《水滸傳》的故事；在我生病的時候無微不至的照顧我。

　　記得五歲那年我生病出水痘，渾身長滿了大大小小的疙瘩，奇癢無比。媽媽不在家，爸爸急忙把我送往醫院，一個人跑上跑下，掛號抓藥領住院用品。當時我高燒不退，爸爸不停的用毛巾浸了涼水，敷在我的額頭降溫。水痘撓破會留疤痕，可奇癢的滋味使我控制不住自己的雙手。爸爸握住我的小手，給我講笑話講故事，分散我的注意力。我輸著液不知不覺的睡著了。一覺醒來，發現爸爸趴在床頭睡著了。在爸爸媽媽的精心照顧下，我很快出院了。胖胖的爸爸卻瘦了一圈。當時我還奇怪，生病的明明是我，怎么爸爸卻瘦了呢？

　　三年級剛開英語課時，我看著二十六個英文字母，老是讀成漢語拼音。爸爸用毛筆把字母抄寫了好幾張，客廳臥室書房甚至冰箱壁上都貼著，隨時對我提問。在爸爸鍥而不舍的提問鞏固下，我順利的實現了從漢語拼音到英文字母的思維轉換。如今我的英語成績在年級數一數二，爸爸可謂功不可沒。爸爸是位老師，了解孩子愛玩的心理。常常在家和我進行英語對話，謎語競猜，讀書比賽等等。總之，寓教于樂，我的課外學習充滿了快樂。到過我家的同學都羨慕我有一個好爸爸。

　　父親其實都一樣，都把自己的子女當作手中的寶貝。子女一句無意的要求，父親都會當作任務去完成。父親深深的愛著自己的子女，盡管他從不說出來，但他的一舉一動，所作所為，都飽含著慈愛和責任。

　　《愧疚的草莓》，讓我再次體味到父親深深的愛。那鮮紅的草莓呀，分明凝結著父親的汗父親的血父親的一腔愛女之心啊。我愛我們的父親，今生今世，永遠永遠。

《草莓》讀后感7

　　《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗·安·霍貝爾寫的。她創作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，其在兒童書創作上的有卓越成就。且獲得各種獎項數次，還曾獲得兒童桂冠詩人的稱號。瑪麗是一個懂得把握細節和語言的杰出作者。自然而然就把讀者領進了故事，讓我們流連忘返。

　　故事發生在美國經濟大蕭條時期。艾麗的爸爸終于找到工作。主人公艾麗，一家都從紐黑文搬到了斯坦福的草莓山。離開熟悉的環境與最好的朋友，真是一件傷心事。不過，當得知新家位于一條叫草莓山的街上時，艾麗心中的傷心與不安似乎消退了，這個神奇的街名給了她無盡的遐想。漫山遍野都長滿了草莓，肥大多汁的紅草莓，想摘多少就摘多少。神奇的是，草莓山真的有了草莓，比我想象的還要多，難道是草莓山的魔力？

　　在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的'朋友。”這使艾麗很難受，最好的朋友只有一個！而且辛西婭曾經還叫她臟猶太人！真是不想再理瑪莎了。幸好艾麗還有一個在草莓山新朋友叫米米，是因為米米并沒有瑪莎說的那么臟及米米的身世艾麗才會同她做朋友。但艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經過了太多事，米米的體貼與諒解使艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，米米的善良的心地及淳樸的個性使艾麗更加認為米米是一個跟她形影不離的朋友！一個值得珍惜的朋友！

《草莓》讀后感8

　　這個暑假，我想大家推薦一本好書，名字叫草莓山。這本書的故事發生在美國經濟大蕭條時期。爸爸終于找到工作，艾麗一家要搬去斯坦福了。離開熟悉的環境和最好的朋友真是一件傷心事。不過，當得知新家位于一條叫草莓山的街上時，艾麗心中的不安似乎消退了，這個神奇的街名帶給她無盡的遐想。在草莓山，艾麗平靜的生活不時漾起小小的漣漪，又溫馨也有傷感，但最重要的是，她明白了什么才是值得珍惜的友誼。

　　讀了這本書，我也懂得了什么才是真正的友誼。像本書中的瑪莎，我覺得她就對最好的朋友有了錯誤的認識。瑪莎有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的'朋友，在家里，你是我最好的朋友。”這使艾麗很難受，因為最好的朋友只有一個。艾麗還有一個好朋友叫米米。（瑪莎說他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經過了太多事，例如：瑪莎一次跟艾麗說：“辛西婭真是個騙子，她在考試作弊！”這下艾麗可高興了，本以為瑪莎不會跟她玩了呢！結果，后面她倆又和好了。所以，經過反復的思考，艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，一個跟她形影不離的朋友！還有很多奇妙的事呢，米米有一晚夢見故事書中的瑪麗阿姨對她說：“你爸爸快回家了！”結果，過了一會兒，她爸爸真的回來了！

　　在現實生活中，我也有一個形影不離的朋友，管子宜。我希望我們倆的友誼越來越深。

《草莓》讀后感9

　　訂閱書本的時候，爸爸答應我，可以買兩書，我毫不猶豫地選上了它們；第一本是《導盲犬迪克》，第兩本是就是《甜草莓的秘密》了。果然，過了20幾天后，《甜草莓的秘密》和《導盲犬迪克》就一起來到了我的書架上。我打算先看《甜草莓的秘密》吧！

　　我先看到了《甜草莓的秘密》的封面，那是一個雪人，旁邊靠著一只雪白的兔子，那時還下著雪呢！右上角有一個天使，貌似是一個男的，他從屋子里飛了出來。其它的背景是藍色的.。我先看到了第一章……

　　我把整本書都看了一遍，書太好看了，第一章是寫甜草莓的秘密的，書中的那一章寫的是從前有一個年輕人，稱為我，變成了白發蒼蒼的老頭子，但是時間永遠也不會改變她，她永遠都是站在太陽傘下面賣草莓的小姑娘，她是穿著雪白的裙子站在太陽傘下面賣草莓的，把草莓遞給每一個過路買草莓的人。

　　故事中的主人公就這樣出現了，有一次，“我”在公司的路上經過了小姑娘的草莓攤來，發現小姑娘的草莓非常的甜，于是“我”就準備把整藍草莓都買下來，小姑娘聽了，連忙說：“不行，你只能買十粒，最多買20粒！”“我”很奇怪，但只能買20粒，她卻不收錢，專門送草莓給別人吃一樣。“我”就偷偷地跟著她，發現了真相，呀！原來，她是一只狐貍啊！他們覺得山里太寂寞了，就畫裝成人，賣草莓去。雖然“我”知道了實施，但我還是沒有說出去，每天購買二十粒……

　　我知道狐貍本來可以呆在山里，但是他們卻執著地實現了自己的夢想，這只精神真可貴啊！

《草莓》讀后感10

　　《紅蕾》發下來了，我隨便翻了幾頁，一個故事的名字把我的目光給吸引了——《甜草莓的秘密》。看到這個題目后我就有了許多問題，甜草莓有什么秘密？這是我最大的疑問，我就帶著這個疑問開始讀這個故事——《甜草莓的秘密》。

　　“我從出生到現在，我最喜歡的水果就是草莓，只要草莓一下來，我總是搶著去買。”讀完這段話，我明白了作者很愛吃草莓，而且草莓這種水果一直在作者的心目中排名第一。

　　“今年的草莓下來的特別早，每個攤主的草莓我都買過了，不過只有那個穿白色長裙的小女孩的草莓沒有買過。”讀完了這段話，我知道了作者很喜歡品嘗各家各戶的草莓，而且我還知道了今年草莓下來的特別早和新來了一個賣草莓的小姑娘。

　　“一天我來買小姑娘的草莓，我嘗了一個，非常甜，我想把她的'一筐草莓都買下來，可是她不讓，說：‘你只能買10個或20個。’‘為什么？’”‘如果你全都買下來別人就吃不到了。’‘給我20個，多少錢？’‘你想給多少，就給多少。’這時，我發現她沒有稱，我便給她了10元。”讀完這段話我知道了她的草莓非常甜，同時我感到她怪怪的，一下賣了不更好嗎？那樣的話就不用去賣了，而且她沒有稱。

　　“我想知道她的草莓為什么這么甜，我便跟蹤她，她家住在山里。走到山頂她跑得很快，三兩下就把我甩了。我聽見草叢里有聲音，我就跑過去看，原來是狐貍種的草莓呀！從此以后我一直保守這個秘密。”讀完這段我的問題終于解開了，秘密就是甜草莓是狐貍種的呀！

　　每個人都有秘密，我們應該保守這個秘密，同時也要保守自己的秘密，秘密代表著成長，讓我們一起保守秘密吧。

《草莓》讀后感11

　　今天，我在家里看了暑假里訂的雜志《快樂作文與閱讀》。我打開這本雜志，正當我看了入迷的時候，突然看到了一篇文章，這篇文章叫《黃桃派和草莓派》，剛看到這篇文章的題目的時候，覺得很好玩，也很新奇。便看了正文，寫的很有趣，讀完后，讓我深有體會。

　　文章主要說的是：三班有35個人，17個男生，18個女生。在這班里，有一個不成文的規定，那就是男生和女生永遠楚河漢界，互不侵犯。其中男生以黃淘淘為首，自稱黃桃派。女生這邊呢，則以蘇美美為首，因為女生都喜歡可愛，所以美其名曰草莓派。當班上選班長時，每次都因為女生多了一個，就選蘇美美當班長，而黃淘淘卻只能當副班長，太不公平了！這也讓他們之間的積怨越來越深。有一次，因為黃桃們讓草莓們傷心了，所以蘇美美向黃桃派下了戰書，黃桃們輸了就向草莓們道歉，而蘇美美輸了就把班長職位讓給黃淘淘。

　　到了比賽那天，規則是女生和男生抽學號，女生抽男生，男生抽女生，其各抽一名來跑800米。結果，男生抽到了女生的.韓點點，而女生抽到了男生中的安寧，韓點點是班級里最重的女生，跑步自然慢些，而沉默男生安寧確是班級里長跑健將啊！比賽開始了，沒跑幾步，韓點點就摔倒了，流了血，而黃淘淘突然蹲下，并叫身邊的樂樂把韓點點扶起來，這一幕，看傻了所有人，黃桃為什么會幫草莓呢？這時陸壯壯從男生群中沖了出來，把韓點點背起來，跑向醫務室。

　　半個月后，新學期班長競選，黃淘淘知道自已又沒戲。最后投票結果：黃淘淘18票，蘇美美17票。“恭喜黃淘淘當班長！”黃淘淘很意外，自己竟然能當選班長，選了3年6次，從來沒選上過。從此之后，班上再也沒有草莓派和黃桃派了。

　　這一個校園故事告訴我們，不要總想著自己和敵人互不相干，要團結，要一直想著別人的好，向別人學習，如果之前黃淘淘想著蘇美美的好，她為什么可以當班長而向她學習，大家共同進步，就不會發生黃桃和草莓這一幕。如果寬容它人，小狗和小貓也會成為朋友，貓和老鼠也可以成為兄弟。你的體會是什么呢？

《草莓》讀后感12

　　媽媽給小兔古利特買回來一袋草莓，草莓紅紅的、甜甜的、水汪汪的、香噴噴的，好吃極了。古利特美美地飽餐了一頓，吃完后，把草莓蒂順手扔到地上。媽媽將草莓蒂一一拾了起來，在屋后挖了一個坑，把它們埋在里面。古利特好奇地問：媽媽，你把草莓蒂埋在土里干什？媽媽神秘地說：噓，這是秘密。草莓蒂埋在地下，它就會變成金子！孩子，你以后吃了東西，把剩下的不能吃的東西都埋是地下，它們都會變成金子的。古利特牢牢記住媽媽的話，以后吃了東西，就把不能吃的`水果皮呀、水果核呀、爛菜葉呀，等等，都埋在地下。

　　過了一年多，古利特對媽媽說：我們把埋的東西挖出來，看它們是不是已經變成了金子。媽媽笑著說：不用挖了，它們已經變成金子了。古利特驚奇地問：你怎它們已經變成金子了呢？媽媽慈愛地摸著古利特的頭說：孩子，你已經養成了把臟東西埋在地下的好習慣，這種好習慣，不是比金子還可貴嗎？！原來是這回事！古利特比得到一塊金子還高興。

　　親子共讀告一段落，親子討論粉墨登場。

　　當古利特把草莓蒂扔到地上以后，媽媽是怎做的？

　　媽媽把草莓蒂一個一個撿起來，埋在屋后的坑里。

　　古利特的媽媽為什要把草莓蒂埋起來呀？

　　因為草莓蒂是垃圾，不能亂扔。

　　以后不能亂扔的東西，古利特又是怎做的呢？

　　把它們都埋在地下。

　　當古利特要挖金子時，他媽媽是怎說的呢？

　　媽媽說：不用挖了，它們已經變成金子了。養成把臟東西埋在地下的好習慣，比金子更可貴。

　　生活中，你有亂扔垃圾的壞習慣嗎？

　　我把臟東西扔進垃圾桶里。

　　媽媽可發現你說謊話了呀！

　　我有時候也會隨便亂扔垃圾。兒子有點兒不好意思了。

　　媽媽，我們也學習兔子媽媽，把垃圾埋在地下！老師說，亂扔垃圾會破壞環境，現在我們的地球正在變暖，因為汽車排出的廢氣，還有到處亂扔的垃圾，二氧化碳增多了。我們要愛護環境，保護我們的地球。

　　兒子說得多好！那我們愛護環境，就從不亂丟垃圾做起！我不失時機地鼓勵一番。

　　在生活當中，兒子還有很多不太好的習慣，媽媽還需要學習兔子媽媽睿智的教育方法，引導孩子從小養成好習慣。少年若天性，習慣如自然。好習慣可比金子更寶貴。

《草莓》讀后感13

　　不知道你讀過伊白什凱維奇的《草莓》沒有？那是一篇很美的抒情散文，是一篇會讓人讀后發出許多感慨的文章，至少我是這樣的。

　　作者由一顆晚熟的草莓引發了他對生活的熱愛和生命的珍惜之情，抒寫了對流年似火、青春不再的感懷。但是，在閱讀這篇文章之前，我更認同作者先前的看發：時值九月，但更意正濃。逝者如斯夫，可我沒覺得自己沒有變，自己周圍的一切也沒有變。難到不是嗎一年又一年的過去，看著鏡中的我，臉上依然不是長著眼睛、鼻子、嘴巴，既沒有像二郎神那樣多長出一個眼睛，也沒有給“可愛”的'臉上添一個新的稀有的“成員”。或許有人會說，外表的東西總是不真實，只有內在的東西才會一五一十的反映出來。那么，就去看看我的內心深處吧!在學習上那激烈的競爭，使我不能有半點松懈，要時時刻刻全力以赴的去學習，才能夠保持良好的學習成績。哎!可我仍舊是一個孩子，始終不能與玩字分道揚鑣，心里老想著放下手中的筆，去看電視吧，出去玩玩吧!你能說我改變了嗎

　　“能!”伊瓦十凱維奇一定會說我改變了。他認為，“每日朝霞的變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。”真的是這樣嗎我對自己先前的看法開始懷疑了，堅定地信念也有所動搖了。正如作者認為：“六月的氣息已經一去不返了。”再照照鏡子吧：咦我怎么整個面部表情多了一些從容，少了一些浮躁呢而我的眉宇之間呢似乎多了一點堅定，對自己的目標、自己的信念的堅定。難道我真的改變了嗎我真的長大了嗎可是，可是，我越來越發現自己理屈詞窮，無法辯駁。因為，盡管每次我都想扔下學習去玩，可到最后我每次都放棄了，雖然我心不甘，情不愿的。這說明，我改變了，我長大了，對要做的事情多了一些考慮，少了一分任性。

　　時間真是一個厲害又霸道的家伙，它主宰著我們，改變著我們，使我們不得不向它低下那倔強的頭!

《草莓》讀后感14

　　書，是知識的起源；書，就像大海里的小魚。接下來，我要講一講大海里最美的那條小魚，它叫《有魔力的怪草莓》，是我在班級的圖書角里借到的。

　　這本書里有十幾篇文章，我最感興趣的是?會跳舞的長襪子?這篇文章。

　　這篇文章的內容大致如下：仙鶴姐姐很愛美，她看見小兔子穿了一雙長長的襪子，就去打聽是在哪里買的。一打聽才知道是在織布鳥開的一家襪子店里買的，她高興極了！就她慌忙地跑過去也想買一雙。在路上她遇到了獴媽媽，她問獴媽媽在干嘛？獴媽媽說：“我在給我的`寶貝兒子捉蛇吃，他吃了美味多汁的蛇肉才會自己捉蛇呢。”

　　仙鶴姐姐飛到了織布鳥的店里，織布鳥說：“你的腳好大，我們這里沒有這么大的襪子，就給你定做吧，三天之后才能來拿。”

　　仙鶴說：“我要一雙有小鳥圖案的襪子。”

　　“好啊。”織布鳥回答。

　　三天之后，仙鶴來取襪子了，取過之后，她的肚子咕咕地叫起來。于是，她來到了小河邊，要抓幾條魚吃。可是，她穿著襪子怎么也抓不到。于是，她就把襪子脫了再抓，結果輕而易舉就抓到了，她津津有味地吃了起來。

　　她回到岸上，看到她的襪子在動，這讓她目瞪口呆，那雙襪子歡快地跳起舞來，仙鶴姐姐呆住了。直到她發現襪子口露出的尾巴尖，她才恍然大悟，原來是兩條蛇鉆了進去，她趕緊捏緊襪子口。仙鶴姐姐想了想，覺得自己是不適合穿襪子的，還是把襪子送給獴媽媽用來捉蛇吧。于是，她把襪子送給了獴媽媽一家。

　　讀了這篇文章讓我懂得了一個道理：適合別人的不一定適合自己，還有可能給自己帶來不便。

《草莓》讀后感15

　　還記得小的時候父親教我讀《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時間，并說光陰如白駒過隙，轉瞬即逝，人生的少年沒有幾何。可惜當時的我太年幼，并不懂得這過來人語。到現在，多少明白了，主講人已換成我，聽眾也換為我的學生和女兒。望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。

　　后來，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫在摘抄本上，兩個人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇，讀一讀只覺得文筆很美，并無其他感慨，現在想來，我那時正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無情。當時的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長激動不安。

　　十年后，又看了電視劇《走過花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠去，當時我在日記中寫道：站在十六歲的門檻上遙望二十六歲，覺得那樣遙遠，如同籠著淡淡薄霧的桃花源；在二十六歲的季節里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。當時就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節奏的生活，是日益豐富的經驗，是一座內心的`信仰和理性的大廈落成。”實際上，我的內心充滿惶恐——對歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒有成熟的思慮，更談不上內心信仰和理性大廈的落成。

　　一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話：“我們才察覺我們度過的每一天時光，都賦予了我們不同的色彩和形態。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們去辦。激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節奏的生活，是日益豐富的經驗，是一座內心的信仰和理性的大廈落成。”

　　是啊，歲月對我們有所剝奪，也有所增添，遠去的是青春，豐富的是內心，歲月恩賜了我們許多東西，我們變得成熟，從容，理智。我不再擔心青春的遠離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。

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