我們的教室作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的教室作文1
城北小學篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學習的小天地。
進入班級的前門，一眼就能看見一個大大的講臺，講臺上安裝著多媒體控制臺。只要輕輕按下按鈕，就會落下大屏幕，播放老師為我們精心準備的課件。
講臺的右邊是班級圖書角，那里放著我們喜歡的書本。圖書角的`下面是個衛生柜，里面放打掃教室的衛生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的習題寫在上面，一字一句地教我們知識。
我站在講臺上一看，臺下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學習的好天地。
教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學生自己的學習小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內容，什么卡通了，什么漫畫了，什么笑話了，什么優秀作品了……這是我們自由展示的空間。
我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶
我們的教室作文2
我叫張苡楨，在桃園小學上學，我的教室在三樓的第二個教室。
進了教室一排排整齊的.桌椅呈現在你的面前，它可以供我們上課和寫字，在右邊的墻上有一行字，那就是：百花齊放，爭相斗艷。這幾個字就是我們的“紅花榜”它可以激勵我們努力學習。教室后 面有“班級格言”里面的內容是：相信自己行，才會我能行。你在這里行，我在那里行。今天若不行，爭取明天行。能正視不行，也是我能行。相互合作行，創造大家行。爭取全面行，天涯任我行。
啊，我愛我的教室。
我們的教室作文3
我們的教室非常美麗。那讀書園地、放飛心情、知識欄、圖書角、芳草地……布置得賞心悅目。
我最喜歡得是我們教室后面的讀書園地。園地的頂上，有幾個大字——讓我們享受學習的樂趣。園地分有三個欄目——《真我風采》、《好書推薦》、《我努力我出色》。《真我風采》上寫著許多同學的`優秀作文，還有美麗的字跡。《好書推薦》上都有許多書的內容，有同學讀書后的收獲。《我努力我出色》的上面有著我們七個讀書小組的比賽和分數，同學們讀的書本數，寫的文章篇數、最佳的作文，多在這里展示。
我還喜歡教室右邊的書架。書架上有《安徒生童話》，《格林童話》……這些書都非常好看，是我們大家你一本我一本捐的。下課時，同學們常常向圖書管理員借書。看完了，大家又從家里拿來。捐一本，看百本，我們班級的圖書架陳了學校的三星級書架。書架旁的“圖書是人類智慧的源泉”，成了我們人人皆知的名言。
我愛我們的教室。
我們的教室作文4
我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導游，來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。
一進教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺下長長的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。
怎么樣，聽完我的'介紹，你肯定覺得我的教室很美吧！這就是我們生活和學習的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室，這個教室見證了我們這個班集體；見證了我們的歡笑；見證了我們的淚水……
我們的教室作文5
我們的教室在教學樓二樓。那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會看見一扇褐色的門。走進前門就可以看到我們班的多媒體講臺桌，里面裝著電腦和投影儀，每天老師都用它們給我們播放課件，展示作業。
教室前后分別有一面大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。在黑板的正上方掛這一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁分別寫著“勤奮學習，報效祖國”八個大字。在黑板的左上方有一個廣播，它每天播放出眼保健操的音樂，每當學校有什么重大的事情，它也會響起，及時告訴我們。后面的.黑板上有老師出的黑板報。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。我們可喜歡了。
教室的左右兩邊都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們認真擦洗干凈的結果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著名人名言。你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
我們的教室作文6
今天，我來介紹一下我的教室吧！
站在教室門口，可以看見我們班的班牌，我們有什么課，班主任是誰，上面都有。班徽是一朵微笑著的向日葵。
走進教室，就可以看到天花板上的幾個大字：向著陽光，快樂成長。教室里還有悠悠書香、漫游古詩樂園、童心妙筆等等先來介紹一下悠悠書香吧悠悠書香是許多節組成的，里面的`課外書有好多，有我沒看過的，也有我看過的。
漫游古詩樂園是十首三年級必背的古詩，可以隨時去看一看，背一背。
童心妙筆是由十首三年級要背的兒歌，可以隨時記一記。
還有我們班畫的畫、寫的字、畫的手抄報等等有許多讓我們展示的機會。
我最喜歡悠悠書香，因為有許多書可以看，能增強我的閱讀能力，能拓寬我的視野。那你的教室是什么樣的，快來展示一下吧！
我們的教室作文7
我們的教室干凈、整潔、寬敞明亮，有著濃濃的讀書氛圍。今天，我給大家介紹一下吧!
從教室的前門進入，第一眼看到的就是烏黑的黑板。別看他只是一塊黑板，它的作用可大哩!老師用粉筆在上面寫寫畫畫，讓我們更快的理解知識懂得道理。
黑板正前方是一張銀色的桌子，也就是講臺。老師在上面放一些上課要用的東西，比如課本，教案，粉筆，粉筆刷，括音器等等，最重要的是還有電腦，老師可以用它來投屏教學。
講臺前面就是課桌和椅子，黃藍色的桌椅整整齊齊的擺放著，每天我們在這些忠實的'伙伴的陪同下讀書習字。
前不久教室里迎來了我們的新朋友-兩個綠綠的嶄新的書柜。書柜里有各種各樣的書，童話書、科幻書、百科全書、文學書、歷史書等等都井然有序的排列著，等著同學們去翻閱它們。每次下課，只要有時間，我都會去那兒看看書，那是我最喜歡待的地兒呢!
我愛我的教室，它是我們學習的樂園!
我們的教室作文8
教室的門朝南，黑板朝西，黑板下面是約3米長的講臺，講臺的西邊是多媒體，多媒體的西面是我們坐的桌凳，擺放得整整齊齊。再西面是我們的'黑板報。一個月換一次黑板報，真辛苦呀!我們的教室 在二號教學樓的四樓。一下課窗戶就打開了。南北兩面墻上共有六扇窗戶和四塊白板，白板的題目是：快樂書屋、我才我秀、共同關注、成長的力量。我的座位在南邊的第三排第三列。因為我們的教室 在四樓，所以，班里有很多灰塵，掃地很不好掃。可是只要我們有水滴石產的精神，就會掃干凈了。我們教室的隔壁，是五(2)班和五(4)班。我覺得上到四樓很累，要是我們的教室在二樓，就可以 很輕松的上去了。
我們的教室作文9
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的`教室前面有一個大黑板，每天老師都會在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。
中間是我們同學的桌椅。一共有六個組，每過一周我們又要搬著桌椅換組，每過一周就會換一個組織做值日，每個組都會做五天。
最后只有一個畫板報的黑板。一年級和二年級都有大哥哥，大姐姐來幫我們畫。只有三年級是自己畫，畫板報還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個門，一邊是后門，一邊是正門。后門和正門分別分為兩個組。其中后門有，窗戶和暖氣，同學們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后，每個同學手凍的通紅。同學們就會把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。
最后，你知道我們的教師，長什么樣了嗎？你也來寫一寫吧。
我們的教室作文10
我們的教室很美麗，想來參觀嗎?快進來吧！
瞧，那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的講臺和黑板。老師經常用到它們呢！
再看這里，這是教室的中間。看看這些桌子椅子排得多整齊呀！
這是教室的后面，那有黑板報。每當布置黑板報時，我都會精心制作。我很喜歡貼黑板報，所以我很羨慕那些專門貼黑板報的.人。
接著，請你環顧四周。有兩卷書法字掛在墻上，有爭章園地。最后，看看植物角，那兒有很多植物。都是同學們帶去的。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”，它是陳音綺帶來的。我喜歡它，因為它會開花，花是紅色的，很可愛！
我們的教室漂亮嗎？歡迎再次光臨！
我們的教室作文11
3月21日 星期天 多云
大家好！我是你們的小導游小朱，今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開教室的門，我們先看到碧綠碧綠的桌椅排得整整齊齊，就像一棵棵筆直的小樹。再看兩邊的文化墻，右邊的墻壁上貼著一支支五顏六色的.鉛筆，好像要立馬跳下來幫我寫好作文。左邊有四位小朋友面帶微笑，好像在跟我們招手，邀請我們一起玩耍。還有一朵朵花兒在墻上“綻放”，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，教室被裝扮得真美麗。
地板一塵不染，教室正前方還有一塊光潔的白板，老師用魔法棒——白板筆教我們知識。教室后方有一臺空調，夏天給我們涼爽，冬天給我們溫暖。
這里是我們成長的樂園，也是知識的海洋，讓我們灑下童年的歡聲笑語。小朋友們，你們喜歡小導游的介紹嗎？喜歡的話別忘了給我五星好評哦！
我們的教室作文12
六一兒童節快到了，教師說要我們裝扮教室，慶祝自己的節日，同學們都開動腦筋，七嘴八舌，構思自己的想法。
我想先把教室打掃得干干凈凈，把窗戶和門都擦干凈，然后把彩色的氣球掛到教室門口，把窗戶上貼上漂亮的窗花；我們每個同學都要在黑板上留下自己的.筆跡，可以寫“歡慶六一”等字，也可以畫小朋友，還可以畫樹木、花草。我們還要把講臺收拾整齊，放上幾盆美麗的花，把電視上掛上一些花邊，把電棒上掛上彩帶。
我們的教室裝扮得漂亮吧？盼望六一兒童節早日到來！
我們的教室作文13
每個學生都有自己的教室。我也有自己的教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那一如既往的上課鈴聲又響了起來，同學們排著整齊的隊伍走進教室。
我們教室并不寬敞，勉強能夠坐下八十多個人。但教室十分漂亮，墻壁上貼著同學們畫的各種各樣的中國畫。瞧！教室正前方墻上那副畫著一只活潑可愛的小狗，正在學我們上課時抱臂坐直的`姿勢，仿佛也在認真聽老師講課呢！
教室里面還有一個每天都灌滿新知識的盒子——黑板。它上面寫滿了當天所要學的重點內容。如果有誰上課時沒聽懂老師講的重點知識，下課隨時都可以去觀看黑板。
我們教室里，不僅有這樣一個幫助大家學習的黑板，還有幾扇使我們放松眼睛的窗戶。我們上了四十分鐘的課，學習了四十分鐘所要學內容。下課時就是這幾扇窗戶讓我們眼睛一亮，心情舒暢，思緒萬千。
我愛我的教室。
我們的教室作文14
我們四（2）班的教室在呂城中心小學的養正樓，從東邊數的第二個教室就是。
走進教室，前面是一塊干凈的黑板，這黑板是我們學習的知識海洋，語文老師在上面教我們寫一個個很有精神的漢字；數學老師在上面教我們一道道數學題，使我們更聰明；英語老師在上面教我們一個個英語單詞，使我們能流利地說英語……所以說它很重要，它像傳遞知識的信鴿，像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的是后面的黑板報，上面記載了許多的.知識，能讓我們牢記一些規定。黑板報的右下方有一個飲水機，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機的旁邊有一個充滿知識的圖書柜，它能讓我們的知識變的更加豐富，所以同學們都積極的爭相借閱，想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側的一扇扇窗戶為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫作業，吸收知識。
教室就像我的家，一個溫暖的家。
我們的教室作文15
教室，是我們的第二個家，一個說大也不大的小地方。當我們還是一個六年級新生時，這個教室是一個空空如也的地方，而現在它開始變得豐富多彩，書刊架，文房四寶，水墨畫，棋盤……開始進入我們的教室，裝點我們的教室。
在這個不大的教室里裝載了我太多記憶，我哭過，笑過，鬧過，我珍惜在教室里的所有記憶。
早上，當門鎖被打開的時候，新的一天就要開始了，我們早讀、上課、下課，歡笑、成長……一切又緊張有序地運行著。
中午，這是我們最悠閑的時刻，一部分人會在前面練毛筆，另一部分會在后面下棋，而小部分會在自己的位置上看書。而有下棋的`，自然有看棋的，在棋桌邊經常會發出許多一輪只剩下一個棋子的情景，比如說誰會贏，該下哪兒，大家都忙得不亦樂乎。
夜幕降臨，晚自習也結束了，教室里的燈被關上，一切又重歸于平靜……
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